2021年四年級數(shù)學教師教學工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2021年四年級數(shù)學教師教學工作總結(jié) 時間過的真快。不知不覺一學期又結(jié)束了。這半年,我擔任的是4年級的數(shù)學課。我努力適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,虛心向其他數(shù)學教師學習,在其他老師的身上我學到了很多教學經(jīng)驗。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步奠定了基礎,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),我決心發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為取得更好的教學成績努力工作。 一、在教學工作中 1、能認真?zhèn)湔n,學生進入4年級后學生的的空間概念加強了,動手實踐的內(nèi)容也增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象納入課堂,這是當今教師能力的體現(xiàn)。與上一冊相比每一節(jié)課的課后練習量有所增加。 所以備課時不

2、但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學生現(xiàn)狀的基礎上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽得高興。 就可以保證全班學生都能獲取新知。如:四年二班有個學生叫李小杰,他平時無論做什么都慢,就象對數(shù)學不開竅是的。書本上的知識怎么講他都不懂。如果把書本上的知識用實際生活中的現(xiàn)象來描述,效果就不一樣了。從那以后我就經(jīng)常利用課余時間給他們補課。因此備課時多備他們,視為重

3、點內(nèi)容之一。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。 2、提高課堂學習效率。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點,所采用的方式不一定是教師講授。 可以采用“小組合作”,“學生自主學習”等方式進行。 同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。 二、教研

4、教改方面。 能虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,與此同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。 三、精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量: 布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。 同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。 四、做好課后輔導工作,注意分層教學。 在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,

5、更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性以及必要性,使他們對學習萌發(fā)興趣。 五、傳授自己的全部知識 教書育人是我的使命,在教育崗位上我一定把自己學到的文化知識全部教給學生。同時還要加強學生的政治思想教育。培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 總之本學年來,我經(jīng)過努力工作從中得到了許多經(jīng)驗,也得到了一些可喜的成績,但也更有許多不足,這還需在以后的教學中加以改進和反思,爭取取得更大的進步。 【以下內(nèi)容免費閱讀:2021小學五年級英語教師學期工作總結(jié)!】 匆匆忙忙中,即將結(jié)束本學期的教學工作。本學期我擔任了五年級3個班,四年級1個班??梢哉f工作繁忙并且是非常辛苦

6、的,但我依然用積極、飽滿的心態(tài)上好每節(jié)課,以公平博愛的胸懷對待每一位孩子?,F(xiàn)將教學工作總結(jié)如下: 一、重視課堂教學,提高課堂效率 課堂是教學的核心與靈魂,所以在每一節(jié)課之前我都會再次研讀教材、教參,分析學情,根據(jù)每個班學生的特點及班級情況,做到因材施教,設計好每一個教學環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的方法來吸引學生的注意力。上課時,盡量用多媒體、圖片、實物來輔助教學,使課堂活潑有趣,動靜結(jié)合、學練結(jié)合,動嘴與動手相結(jié)合的方式來調(diào)動學生共同參與。 二、做好教學常規(guī)工作,使自己不斷提高進步 每大周的教研活動是我們集體學習與展示的機會。在每次的教研中,我都會積極參加,認真聆聽記錄,并及時發(fā)表自己的看法。在教研

7、中,我有時學到了一些先進的教學理念,有時學到了一些新穎有趣的教學方法,有時學到了一些專業(yè)的知識。 除了教研,我每周還堅持寫教學反思、隨筆,粉筆字與簡筆畫。粉筆字與簡筆畫使我的基本功得到了提高與學習,而反思與隨筆使我不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,得到了成長和進步。 三、積極參與聽評課活動,虛心請教,取長補短 我們的校領導非常重視英語教學,所以本學期我們不斷外出聽課學習,不管是市級的,還是中心校的,或是本校的,都使我們不斷充電,收益匪淺。尤其是有一次外出聽課,同課異構(gòu)的課堂使我大開眼界。 同一課時,有的教風活潑,有的嚴謹,有的實在,有的設計新穎,不同的老師,不同的課堂,不同的效果,讓我看到了各個教師的亮

8、點與不足,也使我取長補短。此外,本學期我嘗試上了一節(jié)語音課,嘗試用導學案來輔助教學,對自己也是一種提高與進步。 四、認真批改作業(yè),即使了解學生的學習情況 由于所教的班級多,除了課堂作業(yè)、小狀元、家庭作業(yè),還有平時的默寫與測評,我們不能做到面面俱到,但我盡力批改好學生課堂作業(yè)。尤其是家庭作業(yè),我都會親自批改,并讓家長做好配合簽字工作。對于優(yōu)秀的作業(yè),及時表揚鼓勵,對于不能完成的同學,做到及時溝通。由于平時上課忙,與學生交流不夠,我常會借批改作業(yè)的機會給學生寫上一兩句表揚或鼓勵的話,讓學生感受到我對他們的關注與關愛,從而更好地學習好英語。 五、今后努力方向 雖然在工作中盡心盡力,但仍有一些地方做的不夠好,如每節(jié)課不能設計的盡善盡美,課堂活動形式單一,課堂氣氛不夠活潑等,為此,在下學期我要做到以下幾點: 1、爭取每節(jié)課都是用多媒體教學,多和同課頭老師交流,在課堂的設計上多樣化、新穎化,重視聽說讀寫,加

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