中考?xì)v史選擇題的類型與解題技巧(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上01卷備戰(zhàn)中考·歷史選擇題的類型與解題技巧一選擇題題型結(jié)構(gòu)和類型  1結(jié)構(gòu)：選擇題一般由題干和選項(xiàng)兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問(wèn)句創(chuàng)設(shè)出解題情景和思路，一般有答題項(xiàng)、主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)幾部分。  例1.“我來(lái)自周口，你來(lái)自元謀，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩(shī)句。在下列活動(dòng)的場(chǎng)景中，與“來(lái)自周口”、能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類史實(shí)相符的是（ ）A燒烤食物 B種植水稻 C穿著麻布衣服 D 用圓形方孔銅錢購(gòu)物2類型：  （1）表述型選擇題：也稱肯定型選擇題，其題干中常用“是”

2、、“表現(xiàn)在”、“反映出”、“標(biāo)志是”、“開始于”、“內(nèi)容是”、“性質(zhì)是”、“特點(diǎn)有”等提示語(yǔ)。主要考查的是歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記及再認(rèn)、再現(xiàn)能力，這是選擇題中最常見的一種類型。   （2）否定型選擇題：亦稱逆向選擇題，要求選出不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)，其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制，如用“錯(cuò)誤”、“不正確”、“沒有”、“不是”、“不包括”、“無(wú)關(guān)的”、“不屬于”等詞語(yǔ)。  （3）因果型選擇題：即考查歷史事件、歷史現(xiàn)象的原因和結(jié)果的選擇題。題干中常常出現(xiàn)的詞語(yǔ)有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是為了”等。 

3、 （4）比較型選擇題：把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起，讓考生通過(guò)分析、比較，歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。題干中一般都有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同”“相似”等標(biāo)志性詞語(yǔ)，有些題也有反映程度性的詞語(yǔ)，如“最大的不同點(diǎn)”“最根本的不同”“本質(zhì)上的相似之處”等。  （5）組合型選擇題：將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合。此類選擇題的結(jié)構(gòu)一般由三部分組成：表述關(guān)系的題干；根據(jù)題干要求列出三組或三組以上的事件或現(xiàn)象，并以數(shù)字序號(hào)列出；根據(jù)這些數(shù)字組合成的備選項(xiàng)。  （6）排序型選擇題：是把打亂了順序的事件按一定的要求（時(shí)

4、間、空間或邏輯順序）排列出正確的順序。最常見的是按發(fā)生時(shí)間的先后順序排列。  （7）材料型選擇題：材料型選擇題是歷史材料題的擴(kuò)展和延伸。此類題型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有兩種形式，一是在選擇題的題干上引入一些材料（材料可能是文字、圖片、表格），根據(jù)材料創(chuàng)設(shè)新情境，設(shè)置備選項(xiàng)。二是題干中沒有材料，而是以不同材料作為備選項(xiàng)，要求根據(jù)材料內(nèi)容與題干要求對(duì)比進(jìn)行選擇。   二各種類型選擇題的解題技巧 1表述型選擇題：  例2. “火藥、羅盤針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明?！边@句話反映出（ ）A.特定條件下科技發(fā)明對(duì)歷史

5、產(chǎn)生重大影響 B.三項(xiàng)偉大發(fā)明蘊(yùn)含著資本主義因素C.中國(guó)古代文明孕育了西方近代文明 D.西方資產(chǎn)階級(jí)將利用這些發(fā)明進(jìn)行侵略例3.近年來(lái)霧霾天氣頻繁出現(xiàn)，這主要是人們?cè)诠I(yè)化和城市化建設(shè)進(jìn)程中大量使用機(jī)器，碳排放迅速增加造成的結(jié)果。人類歷史上大規(guī)模的環(huán)境污染開始于()A蒸汽機(jī)的普遍使用   B電燈的發(fā)明 C航天技術(shù)的發(fā)展    D計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 2否定型選擇題：  例4.下列選項(xiàng)是歷史電影大秦帝國(guó)中的場(chǎng)景，明顯不符合史實(shí)的是( )A老百姓正使用圓形方孔銅錢買東西 B秦始皇向各地頒發(fā)書寫著小篆字體的圣旨C王宮里的餐桌上擺

6、放著葡萄等水果 D秦始皇下令蒙恬率兵出征反擊匈奴例5.下列有關(guān)辛亥革命偉大歷史意義的表述，其中不正確的一項(xiàng)是( ) A是中國(guó)近代史上一次反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命   B推翻了兩千多年的封建君主制度  C使民主共和國(guó)的觀念深入人心                     D是中國(guó)新民主主義革命的開端  破解

7、法這兩類選擇題一般難度不大，測(cè)試所涉及到的知識(shí)點(diǎn)較小，但需要具備較扎實(shí)的基本功?？梢园阎锌伎键c(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的梳理，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高命中率。第二類有時(shí)還需要注意：直選法：根據(jù)對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，直接確定不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)；排除法：通過(guò)排除符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)，選出符合題意的選項(xiàng)；推理法：若不能確定某個(gè)選項(xiàng)時(shí)，可以先假設(shè)此選項(xiàng)正確，然后再根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理，分析其結(jié)論是否符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系。 3.因果型選擇題：  例6.南朝官員陳慶之出事北方，目睹了洛陽(yáng)的風(fēng)貌，感慨地說(shuō)，以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)

8、禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳。出現(xiàn)這種情況的最主要原因是（ ）A. 北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族融合 B. 南方人民大量南遷C. 北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D. 北方少數(shù)民族發(fā)展迅速例7.1859年，達(dá)爾文發(fā)表了物種起源一書，指出各種生物都是由一種或幾種原始生物通過(guò)自然選擇，逐步發(fā)展演變而來(lái)的。這種進(jìn)化論觀點(diǎn)對(duì)當(dāng)時(shí)世界產(chǎn)生的影響是()A沉重地打擊了宗教“神創(chuàng)論”學(xué)說(shuō)     B有力地推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展C極大地促進(jìn)了文化藝術(shù)的繁榮          D是人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

9、破解法考查歷史事件和歷史現(xiàn)象的原因和結(jié)果的選擇題。此類題的基本結(jié)構(gòu)大致有兩種表現(xiàn)形式：一是題干列出了某一歷史結(jié)果，備選項(xiàng)中列出原因，在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有“原因是”“目的”“是為了”等，而在考查原因時(shí)又多進(jìn)行細(xì)化，如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因”“主觀原因”等；另一種是題干列出的是歷史原因，備選項(xiàng)列出的是結(jié)果，試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有“影響”“結(jié)果”等。解題時(shí)需注意：一是要正確理解有關(guān)概念的含義，如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。三是在做題時(shí)

10、要準(zhǔn)確把握題干與備選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系，弄清二者之間誰(shuí)是因誰(shuí)是果。四是解答此類題的基本方法主要有：采取時(shí)間順序的方法判斷因果關(guān)系，在前者一定是因。運(yùn)用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識(shí)，那么客觀存在就是因，主觀意識(shí)是果。4比較型選擇題：  例8.馬關(guān)條約與南京條約相比最大的不同之處在于()A割地       B開設(shè)工廠      C賠款      D劃使館界例9. 俄國(guó)1861

11、年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)不包括() A改革不徹底，保留了大量封建殘余    B走上了資本主義道路 C都挽救了民族危機(jī)                  D都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革 破解法在做比較型選擇題時(shí)要注意區(qū)分需要比較的各個(gè)事件的共性和個(gè)性。解答比較型選擇題最常用的是排除法。 5組合型選擇題：  例10.中國(guó)近代史上，國(guó)共兩黨曾兩次攜手合

12、作，這兩次合作分別是在（ ）北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期  十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期  解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期A        B          C          D例11.1868年，日本某官員說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)的，從今以后我們要用自己的手將西洋文明帶入國(guó)內(nèi)?！毕铝袑儆凇坝米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”的舉措有( )

13、 確立君主立憲制 實(shí)行三權(quán)分立 鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè) 學(xué)習(xí)歐美生活方式 A      B      C       D破解法 肯定篩選法（選基法）是根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng)，先確定一個(gè)或兩個(gè)正確的選項(xiàng)，這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案；否定篩選法（排除法）即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng)，排除包含這些選項(xiàng)的組合，得出正確答案。 6排序型選擇題：  例12.近代歷史上，一

14、個(gè)個(gè)不平等條約記錄了中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是（ ） 割讓香港島 保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng) 允許外國(guó)在中國(guó)開設(shè)工廠A      B     C      D例13.新中國(guó)的外交充滿艱辛，也閃耀著智慧。下列事件發(fā)生的先后順序是（ ） 周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異” 中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 中美正式建交 中美關(guān)系開始正?；疉      B 

15、     C     D破解法首位判斷法，即找出發(fā)生最早的一件史實(shí)，然后看選項(xiàng)中以這一史實(shí)序號(hào)為首的選項(xiàng)，就可以迅速地選出答案。首尾結(jié)合法，按時(shí)空延展順序找出最早發(fā)生的一件史實(shí)和最晚發(fā)生的一件史實(shí)，根據(jù)其序號(hào)即可選定正確答案。中間判斷法：如果首尾相同按中間的先后順序去判斷，也能很快確定正確選項(xiàng)。  7材料型選擇題：  例14. 費(fèi)正清在中國(guó)：傳統(tǒng)與革命中稱：“在中國(guó)近代史上，沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)帝國(guó)主義侵略提供了更多的機(jī)會(huì)，它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整

16、整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為半殖民地地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察”。在該“趨勢(shì)”背景下，費(fèi)正清認(rèn)為（ ）A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張   B侵略者是歷史發(fā)展過(guò)程中的進(jìn)步者 C鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙了中國(guó)現(xiàn)代化歷程   D鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中華民族災(zāi)難開端 例15.在1888年9月12日的德國(guó)報(bào)紙上，有這樣一段描述：“星期六下午，人們懷著驚奇的目光看到一輛三輪馬車在街上行走，前邊沒有馬，也沒有轅桿，車上只有一個(gè)男人，馬車在自己行走，大街上的人們都驚奇萬(wàn)分?！闭?qǐng)你猜猜車上的男人可能是( ) A

17、史蒂芬孫     B愛迪生    C萊特兄弟     D卡爾·本茨例16.“這是一個(gè)奇妙的國(guó)家，它要么考問(wèn)世界，要么拷打世界。當(dāng)它用思想來(lái)考問(wèn)世界時(shí)，它是偉大的；當(dāng)它用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)拷打世界時(shí)，便有了上個(gè)世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)?！边@個(gè)國(guó)家是（ ）A俄國(guó) B日本 C英國(guó) D德國(guó)破解法解答此類題目，一要注意認(rèn)真閱讀材料，在閱讀時(shí)要根據(jù)題意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，提取有效信息。二要聯(lián)系教材及相關(guān)歷史知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)遷移。  三選擇題訓(xùn)練中要注意的問(wèn)題歷史選擇中盡量多地運(yùn)用排除法

18、0; 排除法，顧名思義，就是在做選擇題的過(guò)程中將不符合題干意思的選項(xiàng)排除掉，剩下的就是正確答案。在答題過(guò)程中，首先，要準(zhǔn)確理解題干意思，這是運(yùn)用排除法的前提條件。當(dāng)面對(duì)一道選擇題的時(shí)候，第一步就是要明確題干的意思，只有準(zhǔn)確理解了題干的意思，才能知道要排除哪些選項(xiàng)，做到有的放矢，使排除更加有針對(duì)性。第一：排“錯(cuò)”法：即按照題目要求排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)，這里的“錯(cuò)”是指表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)，可以分成兩種情況：一是指與題干意思不符合的選項(xiàng)，但選項(xiàng)本身表達(dá)的觀點(diǎn)沒有錯(cuò)誤，而是指在題干設(shè)定的情景下不符合題干意思而言的錯(cuò)誤。這類選擇題的設(shè)問(wèn)往往是針對(duì)某一歷史事件，要求選出關(guān)于這一歷史事件說(shuō)法正確的選項(xiàng)，反過(guò)

19、來(lái)只要排除說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)，剩下的也就是正確答案了。  例17.幾次工業(yè)革命共同意義：促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)，進(jìn)一步改變了人們的生活方式，提高了人們生活的質(zhì)量。下列的發(fā)明創(chuàng)造搭配正確的項(xiàng)是（ ）A美國(guó)瓦特改良蒸汽機(jī)    B美國(guó)史蒂芬孫火車 C德國(guó)卡爾·本茨三輪汽車   D英國(guó)愛迪生有線電話 第二：排“正”法：即按照題干要求排除說(shuō)法正確的選項(xiàng)，這里的“正”是指說(shuō)法正確的選項(xiàng)，這主要是針對(duì)要求選出說(shuō)法錯(cuò)誤、不正確、不準(zhǔn)確或不符合事實(shí)一項(xiàng)的選擇題。要做好這類題目首先要仔細(xì)審題

20、，切忌粗心大意。因?yàn)樵谶@類題目中，說(shuō)法正確的選項(xiàng)反倒是不符合題干要求的，是“錯(cuò)誤”的選項(xiàng)。  例18.“蘇湖熟，天下足”、景德鎮(zhèn)興起為瓷都、臨安的商業(yè)超過(guò)東京，反映的是中國(guó)古代（ ）A經(jīng)濟(jì)重心的南移 B手工業(yè)的進(jìn)步 C商業(yè)的繁榮 D農(nóng)業(yè)的發(fā)展第三：排“它”法：這里的“它”是指與題干意思無(wú)關(guān)的選項(xiàng)，也可以說(shuō)是干擾性選項(xiàng)。排“它”法，即排除與題干意思不相關(guān)的選項(xiàng)，但這類選項(xiàng)本身說(shuō)法是正確的，只是與題干的要求無(wú)關(guān)，通俗地說(shuō)就是風(fēng)馬牛不相及。往往這類選項(xiàng)的干擾性比較強(qiáng)，考生也容易出錯(cuò)。  例19.1882年4月19日達(dá)爾文因病逝世，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他的敬仰，把他葬

21、在牛頓的墓旁。這主要是因?yàn)椋?） A.達(dá)爾文和牛頓都是文藝復(fù)興的先驅(qū) B.達(dá)爾文和牛頓一樣對(duì)近代自然科學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn) C.達(dá)爾文發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學(xué) D.達(dá)爾文進(jìn)化論的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了牛頓經(jīng)典力學(xué)以上三種排除法并不是專門針對(duì)哪一類選擇題的，在實(shí)際的解題過(guò)程中，往往要把這三種方法結(jié)合起來(lái)，靈活運(yùn)用，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，從而提高排除法的有效性，提高排除的準(zhǔn)確率，最終提高解答選擇題的速度和正確率。  第四：排除不符史實(shí)的答案。這類題列舉的選項(xiàng)中，一般含有“全部、都、各、一直”等字樣的絕對(duì)表述，象這樣的答案一般是錯(cuò)誤，在做此類題的時(shí)候要特別注意。這既反映對(duì)課本知識(shí)的縱覽分析能力，又考查