蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)：8.22 猴子種果樹(1)ppt課件

1、 猴子種果樹讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音讀通句子讀通句子 種澆種澆 施施 肥肥 耐耐 想拔想拔 改改 喜喜 諺鵲諺鵲 喳喳 櫻著櫻著 種澆種澆 施施 肥肥 耐耐 想拔想拔 改改 喜喜 諺鵲諺鵲 喳喳 櫻著櫻著 種澆種澆 施施 肥肥 耐耐 想拔想拔 改改 喜喜 諺鵲諺鵲 喳喳 櫻著櫻著 耐心耐心 澆水澆水 拔掉拔掉 施肥施肥喜鵲喜鵲 櫻桃櫻桃 哇哇哇哇 改種改種 不焦急不焦急 等不及等不及 梨五杏四梨五杏四 杏四桃三杏四桃三 桃三櫻二桃三櫻二 櫻桃好吃樹難栽櫻桃好吃樹難栽哇哇哇哇 喳喳喳喳 咕咕咕咕 “梨樹要等五年才干梨樹要等五年才干結(jié)果，他有這個(gè)耐心嗎？結(jié)果，他有這個(gè)耐心嗎？ “杏樹四年才干結(jié)果，杏樹四年

2、才干結(jié)果，他能等得及嗎？他能等得及嗎？ “種桃樹再短也得三種桃樹再短也得三年才結(jié)果，他不焦急嗎？年才結(jié)果，他不焦急嗎？ 梨樹梨樹 杏樹杏樹 桃樹桃樹 櫻桃樹櫻桃樹 猴子種了一棵梨樹猴子種了一棵梨樹苗，天天澆水、施肥，苗，天天澆水、施肥，等著未來吃梨子。等著未來吃梨子。 猴子種了一棵梨樹猴子種了一棵梨樹苗，天天澆水、施肥，苗，天天澆水、施肥，等著未來吃梨子。等著未來吃梨子。 1.讀一讀文中的對(duì)話。讀一讀文中的對(duì)話。 2.畫一畫猴子的表現(xiàn)。畫一畫猴子的表現(xiàn)。 3.想一想猴子的特點(diǎn)。想一想猴子的特點(diǎn)。 正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，一只烏鴉一只烏鴉“哇哇地對(duì)猴子哇哇地對(duì)猴子說：說：“猴哥，

3、猴哥，他怎樣猴哥，猴哥，他怎樣種梨樹呢？有句農(nóng)諺，種梨樹呢？有句農(nóng)諺，梨梨五杏四五杏四。梨樹要等五年才。梨樹要等五年才能結(jié)果，他有這個(gè)耐心嗎？能結(jié)果，他有這個(gè)耐心嗎？ 正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，一只烏鴉一只烏鴉“哇哇地對(duì)猴子哇哇地對(duì)猴子說：說：“猴哥，猴哥，他怎樣猴哥，猴哥，他怎樣種梨樹呢？有句農(nóng)諺，種梨樹呢？有句農(nóng)諺，梨梨五杏四五杏四。梨樹要等五年才。梨樹要等五年才能結(jié)果，他有這個(gè)耐心嗎？能結(jié)果，他有這個(gè)耐心嗎？ 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，五年對(duì)，五年太長，我可等不及。于是太長，我可等不及。于是就拔掉梨樹，改種杏樹。就拔掉梨樹，改種杏樹。 聽到烏鴉說聽到烏鴉說“梨五杏四，梨五杏

4、四，猴子拔了猴子拔了_，改種，改種_； 聽到喜鵲說聽到喜鵲說“杏四桃三，杏四桃三，猴子拔了猴子拔了_，改種，改種_； 聽到杜鵑說聽到杜鵑說“桃三櫻二，桃三櫻二，猴子拔了猴子拔了_，改種，改種_。 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，五年太長，我可等不及。對(duì)，五年太長，我可等不及。 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，四年太長，我也等不及。對(duì)，四年太長，我也等不及。 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，三年也太長，我還是等不及。對(duì)，三年也太長，我還是等不及。 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，五年太長，我可等不及。對(duì)，五年太長，我可等不及。 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，四年太長，我也等不及。對(duì)，四年太長，我也等不及。 猴子一想：猴子一想：“對(duì)，三年也太長，我還是等不及。對(duì)，三年也太長，我還是等不及。 1.讀：分角色朗誦課文，一讀：分角色朗誦課文，一定要讀熟噢！定要讀熟噢！ 2.想：想一想小動(dòng)物說想：想一想小動(dòng)物說話的表情、動(dòng)作，把它們演話的表情、動(dòng)作，把它們演出來。出來。 3.說：用他的小嘴巴把說：用他的小嘴巴把它們的話說出來，再說說小它們的話說出來，再說說小猴子聽了小同伴的勸告，今猴子聽了小同伴的勸告，今后會(huì)怎樣做呢？后會(huì)怎樣做呢？ 澆澆 施施 肥肥 想想 耐耐 拔拔 改改 喜喜 種種 澆澆 施施 肥肥 想想 耐耐 拔拔 改改 喜喜 種種 澆澆 施施 肥肥 想想 耐耐 拔拔