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1、華盛頓的選擇導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、理解華盛頓選擇的重要意義。2、深入分析華盛頓功高蓋世、 以天下為己任的高尚品質(zhì)。 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課誰是自由女神的第一個(gè)保護(hù)神?從弗農(nóng)山莊, 走來一位老 人,他將獨(dú)立宣言在美國(guó)奏響。 獨(dú)立,宣言,為了祖國(guó)。 時(shí)間輕輕走過, 歷史的瞬間卻永遠(yuǎn)定格, 定格在他披堅(jiān)執(zhí)銳、 毅然決然的人生選擇中。他,就是美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛 頓。今天,我們一起學(xué)習(xí)傅國(guó)涌華盛頓的選擇 ,走進(jìn)這 位偉人。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、華盛頓印象:學(xué)生說說自己所知道的華盛頓。教師補(bǔ)充:華盛頓家的后院有棵小櫻桃樹,這是他父親的 心愛之物。有一天,華盛頓在玩耍的時(shí)候,用斧頭將這棵櫻 桃樹砍掉了。父親回
2、來后生氣,厲聲問道: “誰砍掉了我的 小櫻桃樹?” 華盛頓思索了半天, 站出來說:“是我砍掉的。 父親摸著他的頭說: “承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,你的誠(chéng)實(shí)要比 一千棵櫻桃樹還有價(jià)值。 ”童年的華盛頓就具有誠(chéng)實(shí)的品性。出示華盛頓生平及畫像。華盛頓生平: 喬治·華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng),是美國(guó)的國(guó)父。他 1732 年 2 月 22 日生于弗吉尼亞州。華盛頓作為一戶缺地幼子, 不得不努力工作以爭(zhēng)取成為一名紳士。他 11 歲時(shí)喪父,所 受教育很少,美國(guó)前六任總統(tǒng)中只有他沒上過大學(xué)。華盛頓 在青年時(shí)期所尋求的是軍事藝術(shù)和向西部開拓,他 16 歲時(shí),參加了測(cè)量謝南多亞土地的工作。 1753 年,弗吉尼亞
3、洲遭到 法國(guó)士兵的入侵,華盛頓被召去擔(dān)任民兵中校。他 22 歲晉 升為陸軍上校,并在戰(zhàn)爭(zhēng)中統(tǒng)領(lǐng)弗吉尼亞的全部軍隊(duì)。 1783 年,他開始經(jīng)營(yíng)他在芒特弗農(nóng)的農(nóng)場(chǎng)。 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后, 1789 年,成為美利堅(jiān)合眾國(guó)第一任總統(tǒng)。 1792 年,他獲選連任。 第二任期滿后,華盛頓堅(jiān)決拒絕再次連任。他隱退到芒特弗 農(nóng)的農(nóng)場(chǎng)老家。 1799 年 12 月 24 日,華盛頓病故,終年 67 歲。 教師總結(jié):華盛頓一生的經(jīng)歷,是奮斗的一生,是一步步地 走向了他人生的輝煌。2、我讀華盛頓文章的標(biāo)題是“華盛頓的選擇” ,那么文中華盛頓作了什 么選擇?教師明確:1776-17831787178917961799從
4、1776 年,華盛頓在無一兵一卒的情況下,接受軍權(quán),領(lǐng) 導(dǎo)美國(guó)人民經(jīng)過八年獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),建立了獨(dú)立、自由的美利堅(jiān) 合眾國(guó)。這時(shí)他威名大振,卻選擇了交出軍權(quán),過起了平民 生活。 1789 年他又成功主持制定了憲法,至 1796 年連任兩 屆總統(tǒng)。 這時(shí)他又作出了一個(gè)選擇, 拒絕連任, 重新回到自 己的莊園, 過起平民生活。 這就是華盛頓的選擇: 臨危受命, 功成身退。對(duì)于華盛頓的選擇,哪一處、哪一句最能打動(dòng)你?多媒體展示: “這個(gè)時(shí)候戰(zhàn)功赫赫的華盛頓無疑是舉國(guó)上下 最有威望的人,但他謝絕了黃袍加身的提議,功成身退,平 靜地回到自己的莊園 ,過起獨(dú)立 戰(zhàn)爭(zhēng)以前的生活。 ” 從中看出華盛頓態(tài)度堅(jiān)決, 不
5、慕名利, 讀來讓人頓生 敬慕之情。文章第四段: 感情真摯、 濃郁,這正是華盛頓不貪戀權(quán)力, 只為追求“生命、自由、幸?!斑@一高尚目標(biāo)的精神感染而 發(fā)出的肺腑之言?!拔冶终钡臒岢溃I(xiàn)身效勞國(guó)家已經(jīng) 45 栽,我希望 因?yàn)槟芰Ρ∪醵傅倪^失, 會(huì)隨著我不久長(zhǎng)眠地下而湮沒無聞。 在取得偉大攻績(jī)的情況下, 華盛頓依然保持了一位 偉人的謙遜風(fēng)范?!坝捎谑艿綇?qiáng)烈的愛國(guó)之情的激勵(lì) 這種感情對(duì)于一個(gè)視祖國(guó)為自己及歷代祖先的故土的人來說, 是很自然的 我懷著歡欣的期待心情,指望在我切盼實(shí)現(xiàn)的退休之后,能與同 胞們愉快地分享自由政府治下完善法律的溫暖 這是我一直衷心向往的目標(biāo),并且我相信,這也是我們相互關(guān)懷,
6、共 同努力和赴湯蹈火的理想報(bào)酬。 ” 對(duì)國(guó)家的愛,對(duì)國(guó)家未來的一種美好憧憬,一種高度 的責(zé)任感。教師總結(jié):華盛頓在田園生活與政權(quán)之間的選擇令我們感 動(dòng)、折服。不管是總統(tǒng)位置上的華盛頓,還是平民身份的華 盛頓,他從未停歇過,忙興亡發(fā)展,忙作個(gè)好公民。 1798 年,華盛頓已經(jīng)卸任,這時(shí)發(fā)生了美法沖突,亞當(dāng)斯請(qǐng)他再 度出山,華盛頓“位卑未敢忘憂國(guó)” ,于是世人又看到一個(gè)66 歲“捐軀赴國(guó)難,視死湖忽如歸”的老人披掛上陣。平民 華盛頓又給了我們平凡中的偉大。正像同學(xué)們體會(huì)到的,華 盛頓的選擇, 體現(xiàn)了他淡泊名利, 謙遜, 高度責(zé)任感的品質(zhì), 這些都源于他心系祖國(guó),以天下為己任 的高尚品質(zhì)。3、走進(jìn)華
7、盛頓偉人已去, 但典范仍在, 馨香長(zhǎng)存 .他的名字被命名為美國(guó)首都,他的肖像上了郵票,美國(guó)艦艇經(jīng)過他的故居,都向其 致以軍人的敬禮。穿越時(shí)空的隧道,你和這位偉人相遇了, 你想對(duì)他說些什么?以“華盛頓,我想對(duì)您說。 ?!睘殚_頭。三、拓展思維以天下為己任的人物華盛頓的風(fēng)范確實(shí)感動(dòng)了我們。因?yàn)槿A盛頓不僅屬于美國(guó), 也屬于世界。人們常這樣說,一個(gè)偉人就是人類歷史的一座 豐碑。他不僅提升了所有自己同時(shí)代的人,而且也提長(zhǎng)了后 來者。他的人格如同日月星辰,在歷史的蒼穹中永遠(yuǎn)發(fā)光。 他的選擇昭示著一種永恒。人類社會(huì)之所以存在希望,就是因?yàn)槊慨?dāng)艱難時(shí),總有心系 天下的先驅(qū)掏出燃燒的心,照亮前行的路。古今中外,多
8、少 這樣的人物讓我們銘記至今?教師總結(jié):(展示圖片) 有為人類解放事業(yè)而奮斗終身的馬克思; 有行走在苦難間的特蕾莎女士; 有長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱的屈原; 有常思奮不顧身而殉國(guó)家之急的司馬遷;有茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐; 有為中華崛起而讀書的周恩來; 有指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的毛澤東; 有發(fā)出“這一灣淺淺的海峽是我們最大的鄉(xiāng)愁, 最大的國(guó)殤” 的溫家寶總理;有資助百名貧困生的李瑞環(huán)同志;。正是有了這些人, 我們才記住了歷史。 每每想起。 心頭振奮。 “我不懷天下誰懷天下?”前幾年北大提出“從我做起,從 小事做起,從身邊事做起” ,勸誡學(xué)生不要眼高手低 ,要做 大事,首先學(xué)會(huì)做小事,立志將來做大事,做天下之事。這 其實(shí)與心懷天下是一致的。人生總要面對(duì)許多次、許多種選 擇,你會(huì)怎樣做?教師總結(jié): 只要人格高尚,只要心系祖國(guó),平凡的人和偉大的人一樣, 受人敬仰??磥?,古人的那句話永遠(yuǎn)不
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