如何構(gòu)建高效的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊考試題及答案_第1頁
如何構(gòu)建高效的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊考試題及答案_第2頁
如何構(gòu)建高效的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊考試題及答案_第3頁
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1、如何構(gòu)建高效的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊考試題及答案1、團(tuán)隊成員一般分為 6 種類型。包括實干者、協(xié)調(diào)者、推進(jìn)者、 創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者。2、理性決策模式以(經(jīng)濟(jì)人假設(shè))為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪 種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。3、按信息掌握程度, 決策分為確定型、 不確定型與風(fēng)險型決策。4、(跟進(jìn))是執(zhí)行的核心所在。5、根據(jù)我國規(guī)定,培訓(xùn)費用最少應(yīng)占員工工資總額的(1.5% )6、(縱合掃描)決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來。7、國隊決策的程序是(醞釀研究階段形成決定階段實施監(jiān) 督階段反饋調(diào)整階段) 。8、(團(tuán)隊文化)指的是團(tuán)隊管理的靈魂。9、領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬,先表揚(yáng)

2、,再批評,再表揚(yáng) 的批評方法是(三明治批評) 。10、關(guān)于個人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系, 以下理解不正確的是 (個人執(zhí)行力強(qiáng),整個組織執(zhí)行力強(qiáng)) 。11、開發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括(硬件軟件設(shè)備、基礎(chǔ)數(shù) 據(jù)、研發(fā)人員)。12、激勵的方法包括(授權(quán)激勵、股權(quán)激勵、晉升激勵、物質(zhì)激 勵)。13、高效團(tuán)隊具有(表現(xiàn)高度出色、彼此高度負(fù)責(zé)、能力高度互 補(bǔ)、目標(biāo)高度一致)的特征。14、團(tuán)隊決策的依據(jù)包括()A 法律法規(guī) B 當(dāng)時當(dāng)?shù)鼐唧w情況 C 科學(xué)發(fā)展觀 D 成員能力15、水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,水平距大靠學(xué)習(xí),感情 距小主要靠(利益共同性、感情相通性、需求互補(bǔ)性、目標(biāo)一致 性)16、團(tuán)隊

3、文化具有的功能包括 (導(dǎo)向功能、 驅(qū)動功能、 整合功能、 約束功能)。17、缺乏執(zhí)行力的組織的共同特征是 (缺乏坦率溝通、 組織缺乏 明確目標(biāo)、目標(biāo)和成員間缺少聯(lián)系) 。18、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括 (表達(dá)能力、 組織能力、 創(chuàng)新能力、 決策能力)。19、設(shè)立團(tuán)隊目標(biāo)需要注意的問題包括 (要把團(tuán)隊目標(biāo)作為全體 成員的目標(biāo)、引導(dǎo)團(tuán)隊成員經(jīng)?!熬奂庇趫F(tuán)隊目標(biāo),不允許任 何資源、 時間、精力脫離團(tuán)隊目標(biāo)的情況出現(xiàn)、 要保持團(tuán)隊目標(biāo) 對每個成員的吸引力,不斷營造積極向上的氣氛) 。20、查爾斯林德布洛姆主張漸進(jìn)決策,漸進(jìn)決策主要包括()A 用量變代替質(zhì)變 B 積小變?yōu)榇笞?C 用漸進(jìn)分析代替周全分析

4、D 穩(wěn)是求變21 、在現(xiàn)實決策中, 一般能夠得到全部詳盡的決策信息, 并且預(yù) 測到各種方案的實施后果。 (錯誤)22、強(qiáng)化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學(xué)、 運(yùn)行機(jī)制高效、組織文化先進(jìn)。 (正確)23、組織執(zhí)行力是存在于一個系統(tǒng)中的執(zhí)行力量, 是高層決策者、 中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。 (正確)24、溝通是團(tuán)隊成員之間不可缺少的環(huán)節(jié)。 只有溝通順暢, 才能 做到思想一致,動作協(xié)調(diào),相互配合,完成任務(wù)。 (正確)25、增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實事求是, 及時發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確目標(biāo),確定優(yōu)先順序,實行后續(xù)追蹤, 堅持賞罰分明, 傳授經(jīng)驗,提升員工能力, 了解自我,完善自己, 做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。 (正確)26、社會與組織中的各種制度分為兩類: 一類是激勵大家做生產(chǎn) 性能力, 一類是激勵大家做分配性能力的, 對于團(tuán)隊來說, 激勵 大家多作分配性努力為正確。 (錯誤)27、團(tuán)隊一詞在 20 世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān) 課題的需要, 打破原來行政組織的界限, 以承擔(dān)課題的某一兩個 專家為核心, 重組需要的各個學(xué)科的有關(guān)專家, 組成團(tuán)體進(jìn)行研 究或發(fā)展工作。(正確)28、執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己工作的任務(wù)的能力。執(zhí)行力是種工具,也是工作能力和工作態(tài)度。 (正確)29、中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂、

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