2021年有關(guān)夏令營活動方案匯編五篇【新版】

1、prevention is the best way to solve a crisis.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h）2021年有關(guān)夏令營活動方案匯編五篇 夏令營活動方案篇1活動目的：豐富學(xué)生假期生活，增強學(xué)生的社會實踐能力和開展愛心教育活動，同時對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。活動主題：1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。2、下學(xué)期愛心教育活動方案擬定。參加者：高一、高二各班學(xué)生干部或活動積極分子組織者：吳小方、許家釗、伏素萍、夏紅、盧威等活動集中地點：多媒體教室活動時間：7月7日7月8日日程安排：7日上午：開營式講座討論7日下午：游泳或看電影8日：外出參觀地點：杭州作息時間：上午7：3010：30下午2：3

2、05：00夏令營活動方案篇2夏令營時間與活動內(nèi)容1.6月10日-6月27日，接受申和紙質(zhì)申請材料;2.7月4日上公布通過復(fù)審的營員名單;3.7月8日-7月10日，夏令營活動;內(nèi)容安排第一天上午營員報到第一天下午開營儀式，學(xué)院及專業(yè)介紹，學(xué)術(shù)報告第二天選拔考核第三天上午閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動第三天下午營員離校4.7月12日上公布優(yōu)秀營員名單。營員申請條件及辦法(一)申請條件1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20_屆畢業(yè)生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請;2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，“985”、“211”高校本科前

3、兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前50%，專業(yè)必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前30%，專業(yè)必修課成績均為及格以上。3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力;4.擬申請推免資格的學(xué)生須通過大學(xué)英語六級考試或達到相當水平。(二)申請材料1.“武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20_年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;2.個人陳述(附件二)1份;3.其他證明材料(如：前兩年半學(xué)習(xí)成績單;獲獎證書復(fù)印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或toefl/gre/gmat/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物

4、或原創(chuàng)性工作成果等，以上成果復(fù)印件均需由學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)部門蓋章確認真實有效)。(三)申請方式1.上申請：6月20日前申請人登錄“武漢大學(xué)20_年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營上報名系統(tǒng)”(以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求填寫申請表和個人陳述相關(guān)內(nèi)容，并上傳照片;2.學(xué)院將按照申請條件對申請人資格進行初審，并在6月27日之前確定初審結(jié)果;3.經(jīng)初審?fù)ㄟ^的申請人，可下載打印申請表和個人陳述;4.紙質(zhì)材料提交：申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項，其中申請表上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。不接受包裹。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”;快遞郵件收件人：聯(lián)系電話：郵寄材料截止日期為6月27日

5、。5.只在上申請未郵寄紙質(zhì)材料者，報名將不予受理。(四)材料審核及營員選拔申請材料審核工作由學(xué)院夏令營選拔工作小組具體執(zhí)行，由夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學(xué)生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)參營人數(shù)，確定夏令營參營名單并提交學(xué)院夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。夏令營參營名單確定后上報研究生院審核，經(jīng)審核通過的夏令營參營名單在學(xué)院上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。參營人數(shù)及優(yōu)秀營員選拔比例計劃接收營員數(shù)為100-120人，校外生比例不少于30%。選拔考核實施細則學(xué)院將按

6、專業(yè)開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分為兩個部分進行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。(一)綜合面試：包括專業(yè)面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業(yè)知識的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的與科研計劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營員綜合運用所學(xué)知識的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優(yōu)秀營員。(二)選拔考核綜合成績計算：英語聽說占成績的三成，綜合面試占成績的七成。(三)選拔考核綜合成績運用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放武漢大學(xué)20_年碩士研究生預(yù)錄通知書，學(xué)院為所有營員頒發(fā)“營員結(jié)

7、業(yè)證書”?！皟?yōu)秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得武漢大學(xué)20_年碩士研究生預(yù)錄通知書的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策：1.取得所在學(xué)校學(xué)術(shù)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20_年學(xué)術(shù)學(xué)位“推免生”;2.取得所在學(xué)校專業(yè)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20_年專業(yè)學(xué)位“推免生”;3.未取得所在學(xué)?！巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報考武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，參加20_年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，初試成績達到我院申請攻讀專業(yè)“國家線”，經(jīng)體檢合格，即可依據(jù)我院夏令營選拔考核招生計劃，按選拔考核綜合成績排名依次錄取，免復(fù)試;4.本校

8、擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位)的本科生須參加本次夏令營，并取得優(yōu)秀營員稱號，我院方能接受其為推免生。獎學(xué)金獎學(xué)金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學(xué)金，推免生一律享受學(xué)業(yè)獎學(xué)金。其他安排(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學(xué)生不提供住宿)。(二)學(xué)校為來自外地高校的學(xué)生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。夏令營活動方案篇3一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動

9、中有收益，從而進一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。二、參加對象和名額二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。三、營員條件1、對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加，2、組織紀律性強，家長支持；四、工夫：五、收費：六、活動組織原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。七、活動內(nèi)容暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。八、活動組織要求1、高度重

10、視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、想象和管理。2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心想象方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。3、嚴密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。夏令營活動方案篇4各位志愿者組織的成員：你們好！我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟筑夢彩色未來”暑期社會實踐團，在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進行愛心支教的意義，并希望得到你們的

11、支持。作為當代大學(xué)生志愿者團體，相信你們一定也會關(guān)注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種趣味活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關(guān)注打工子弟筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務(wù)工人員聚集區(qū)，通過實地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并嘗試著開展暑期夏令營活動，關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續(xù)，對興趣指教的探索和發(fā)展。通過“關(guān)注打工子弟筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力，我們針對打

12、工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。在此，我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起倡議，希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來”！實踐團開辦暑期夏令營策劃書一、活動背景打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自

13、農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。二、活動目的及意義在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通

14、過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的社會責(zé)任感，落實北京交通大學(xué)暑期社會實踐團“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”的目標。而另一方面，我

15、們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。三、活動主題關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來四、活動時間7月28日至8月3日“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團五、活動地點北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村六、主辦單位北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會七、活動準備1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。3.安排暑

16、期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學(xué)計劃以及備課，進行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。5.給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。6.準備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。八、活動流程暑期夏令營課程安排如下：備注：1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。3.匯報演出

17、及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團時，實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。九、活動預(yù)算小禮物：150元夏令營所需材料：200元防暑藥品：50元明信片：30元共計：430元十、安全預(yù)案1.在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進行。2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。3.在暑期夏令營活動中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程

18、中受傷。夏令營活動方案篇5為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標，拓展課堂教學(xué)，綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源，我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進自然，走進徽文化，開展美術(shù)班的外出寫生活動?；顒訉懮攸c是經(jīng)縣渣濟明清古民居，進行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。活動人員安排：學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。（帶校旗、攝影、攝像器材）美術(shù)教師：丁祖桂、嚴斌、尚云、實習(xí)老師楊靖。寫生時間安排：6月25號：7點在學(xué)校集合（需要家長送學(xué)生到校），12點半到達渣濟“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”，下午開始寫生采點并參觀古民居。晚上6點晚餐6月26號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生中午-11點30午餐下午2點半外出寫生晚上6點晚餐晚上7點開始點評寫生作品6月27號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生中午-11點50午餐下午2