最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件

1、最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件五年級(jí) 育棟小學(xué) 王瑞紅最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件列列12345612345行行列列列列列列列列列列行行行行行行行行橫排叫做行橫排叫做行豎排叫做列豎排叫做列 創(chuàng)設(shè)情境 點(diǎn)燃激情最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件1 2 3 4 5 612345 （1）王艷同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（王艷同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（ 3， 4）趙雪同學(xué)的位置）趙雪同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（用數(shù)對(duì)表示是（ 4，3）?？匆豢从惺裁床煌＃ǎ?。看一看有什么不同。（2）數(shù)對(duì)）數(shù)對(duì)（6,4）表示的是王樂(lè)同學(xué)的位置，你能指出哪個(gè)是王樂(lè)同學(xué)）表示的是王樂(lè)同學(xué)的位置，你能指出哪個(gè)是王樂(lè)同學(xué)嗎？嗎？豎排叫做列豎排叫做

2、列 閱讀質(zhì)疑 自主探究最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件李輝李輝趙敏趙敏方志剛方志剛熊民熊民孫芳孫芳李小東李小東周明周明王艷王艷趙強(qiáng)趙強(qiáng)李剛李剛王宏偉王宏偉張亮張亮張思賢張思賢郭正山郭正山方國(guó)強(qiáng)方國(guó)強(qiáng)吳志強(qiáng)吳志強(qiáng)張曉梅張曉梅方培培方培培吳芳芳吳芳芳趙芳華趙芳華錢思思錢思思12345612345橫排叫做行橫排叫做行 豎排叫做列豎排叫做列 小麗小麗最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件用數(shù)對(duì)表示物體的位置用數(shù)對(duì)表示物體的位置最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件什么是數(shù)對(duì)？什么是數(shù)對(duì)？數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，用括號(hào)括起來(lái)。逗號(hào)隔開(kāi)，用括號(hào)括起來(lái)。數(shù)對(duì)表示位置的方法：數(shù)對(duì)表示位置的方法：

3、先表示列，再表示行。先表示列，再表示行。最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) (1)小青的位置是（ ， ）。小青的位置在小青的位置在第第3列第列第2行行小青小青第第1列列第第2列列第第3列列123 32 2小青的位置也可小青的位置也可表示為（表示為（3,2）多元互動(dòng) 合作探究最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) (2)小敏的位置是（ ， ）。第第 2 列列2小小 敏敏第第1列列小敏的位置在小敏的位置在第第2列第列第3行行最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) (2)小敏的位置是（ ， ）。2小小 敏敏小敏的位置在小敏的位置在第第2列第列第3行行小敏的位置也可小敏的位置也可表示為（表示

4、為（2,3）1233最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) (3)小林的位置是（ ， ）。4小林的位置在小林的位置在第第4列第列第3行行第第 4 列列小小 林林第第 1 列列第第 2 列列第第 3列列最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) (3)小林的位置是（ ， ）。4小林的位置在小林的位置在第第4列第列第3行行第第 4 列列小小 林林第第 1 列列第第 2 列列第第 3列列123小林的位置也可小林的位置也可表示為（表示為（4,3）3最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)（1）（）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第）這一點(diǎn)的位置是第 列列第第 行；行； （5，2）這一點(diǎn)的位置是第）這一點(diǎn)的位置

5、是第 列列第第 行。行。（2）張亮的位置是（）張亮的位置是（2,3）李明的位置）李明的位置是（是（3,2）他們的位置一樣嗎？）他們的位置一樣嗎？4521最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件熊民熊民小明小明孫芳孫芳張亮張亮趙強(qiáng)趙強(qiáng)李剛李剛周明周明李明李明李小東李小東王宏偉王宏偉第第1列列第第2列列第第3列列第第4列列第第5列列第第6列列（2,3）（3,2）最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置？體的位置？ 在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列，第幾行，然先找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列，第幾行，

6、然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)。表示為：后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)。表示為：（列數(shù)，行數(shù)）（列數(shù)，行數(shù)）最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件找一找，你在哪里？找一找，你在哪里？（第一行）（第一行）（第一列）（第一列）用第一行與第一列的“交點(diǎn)”來(lái)表示第一位同學(xué)最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件找一找，你在哪里？找一找，你在哪里？（1,5）最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件用小黑點(diǎn)來(lái)表示位置用小黑點(diǎn)來(lái)表示位置（5,1）最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件找一找，你在哪里？找一找，你在哪里？（1,5）（5,1）最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件0123456123456動(dòng)物園示意圖動(dòng)物園示意圖大象館大象館猴山猴

7、山熊貓館熊貓館大門大門海洋館海洋館例例2我用（我用（3,0）表）表示大門的位置。示大門的位置。熊貓館在熊貓館在（ ， ）3 5最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件0123456123456動(dòng)物園示意圖動(dòng)物園示意圖大象館大象館猴山猴山熊貓館熊貓館大門大門海洋館海洋館你能表示其他場(chǎng)館所在位置嗎？你能表示其他場(chǎng)館所在位置嗎？（1，4）大象館大象館猴山猴山（2，2）海洋館海洋館（6，4）在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。飛禽館（飛禽館（1，1） 猩猩館（猩猩館（0，3） 獅虎山（獅虎山（4，3）飛禽館飛禽館猩猩館猩猩館獅虎山獅虎山例例2最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件1、照樣子寫出圖中字母的位置

8、。照樣子寫出圖中字母的位置。a（5，8）b（ ， ）c（ ， ）d（ ， ）。）。255285訓(xùn)練檢測(cè) 目標(biāo)探究最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。圖形。a（5，9）b（2，1）c（9，6）d（1，6）e（8，1）bcde最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件先寫出三角形各個(gè)先寫出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別頂點(diǎn)的位置，再分別畫出三角形向右和向畫出三角形向右和向上平移上平移5個(gè)單位后的個(gè)單位后的圖形。圖形。寫出所得圖形頂點(diǎn)寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的位置，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？了什么？a（1，1） b（ ， ）c（ ，

9、 ）2 34 1a（1,6）b（4，6）c（2，8）a（6,1）b（9，1）c（7，3）物體向左、右平移，行數(shù)不變，列數(shù)減去或加上平移的各物體向左、右平移，行數(shù)不變，列數(shù)減去或加上平移的各數(shù)。數(shù)。物體向上、下平移，列數(shù)不變，行數(shù)減去或加上平移的各物體向上、下平移，列數(shù)不變，行數(shù)減去或加上平移的各數(shù)。數(shù)。最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件n舉出生活中確定位置的例子，并說(shuō)一說(shuō)確定位置的方法。最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定（用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定（ ），再），再確定（確定（ ）。）。在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)表示

10、的是（表示的是（ ），（），（ ），然后在列數(shù)與），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)，表示為（行數(shù)相交處描點(diǎn)，表示為（ ）。）。小軍坐在教室的第小軍坐在教室的第3列第列第4行，用（行，用（3，4）表示，）表示，小紅坐在第小紅坐在第1列第列第6行，用（行，用（ ）來(lái)表示，用）來(lái)表示，用（ ）表示的同學(xué)坐在第（）表示的同學(xué)坐在第（ ）列第（）列第（ ）行。）行。列數(shù)列數(shù)行數(shù)行數(shù)第幾列第幾列第幾行第幾行列數(shù)，行數(shù)列數(shù)，行數(shù)1，65，252練 習(xí)：最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)）和點(diǎn)（2，7）表示，（）表示，（4，1）中的）中的4表示第表示第4列，則列，則1表示表示（ ），（），（2，7）表明王兵坐在第（）表明王兵坐在第（ ）列第）列第（ ）行。）行。第一行第一行27練 習(xí)：最新人教版五年級(jí)上冊(cè)位置課件六 年 級(jí) （六 年 級(jí) （ 5 ） 班 的 同