小學(xué)修改病句ppt48799PPT課件

1、修改病句或語段時有什么注意點？盡量保留原意，少改為佳盡量保留原意，少改為佳 。 第1頁/共27頁例：上課的時候，做小動作，被老師批評。常見類型：1.1.句子不完整句子不完整小明小明第2頁/共27頁句子不完整1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2.上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。3.春天到了，林蔭大道上的花草樹木。養(yǎng)成養(yǎng)成我發(fā)芽了發(fā)芽了第3頁/共27頁2.2.例：例：我忍不住不禁笑了起來。我忍不住不禁笑了起來。第4頁/共27頁重復(fù)啰嗦1.1.我的作業(yè)幾乎全部做完了。我的作業(yè)幾乎全部做完了。2.2.盼望已久的新書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。盼望已久的新書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。

2、3.3.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。第5頁/共27頁3.3.例例：經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績改善了。經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績改善了。提高提高第6頁/共27頁搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)1.我們要熱愛公物。2.我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。3.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。4.一進(jìn)幼兒園，我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌聲。愛護(hù)愛護(hù)端正端正豐富豐富，聽見了，聽見了第7頁/共27頁4.4.例：例：我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。習(xí)上的毛病。第8頁/共27頁詞序顛倒詞序顛倒1.1.我們開會通過并討論了他的建議。我們開會通過并討論了他的建議。2.2.

3、媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。3.3.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。4.4.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。5.5.歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。6.6.春天的杭州是一年中最好的季節(jié)。春天的杭州是一年中最好的季節(jié)。第9頁/共27頁5.5.例：例：我估計他今天一定不會來我估計他今天一定不會來了。了。第10頁/共27頁前后矛盾1.小紅學(xué)習(xí)非常努力，學(xué)習(xí)成績居然提高了。2.我估計他今天一定不會來參加會議了。3.我經(jīng)常

4、看到小明有時騎自行車上學(xué)。果然果然第11頁/共27頁6.6.例：例：我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。助。團結(jié)團結(jié)第12頁/共27頁用詞不當(dāng)1.周宇努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。2. 鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，但是很懂事。4.小明興奮得張牙舞爪，一溜煙跑回家去了?？洫効洫勲m然雖然手舞足蹈手舞足蹈第13頁/共27頁7.7.例：例：菜園里種著西紅柿、西瓜、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。第14頁/共27頁分類不當(dāng)1.“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。3.媽媽買了水果、桔子、蘋果和薯片。第1

5、5頁/共27頁8.8.例：例：李剛和小海是好朋友李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫他經(jīng)常幫助他。助他。李剛李剛小海小海第16頁/共27頁表意不明1.經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識到自己的錯誤。2.泰山是我國的五大名山。3.小紅和小明是好朋友,她經(jīng)常幫助他。之一之一小明小明小紅小紅第17頁/共27頁例：例：盲姑娘見有人進(jìn)屋，趕緊盲姑娘見有人進(jìn)屋，趕緊站起來讓座。站起來讓座。第18頁/共27頁修改方法成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦第19頁/共27頁學(xué)程單學(xué)程單1 1：1 1、在小組內(nèi)討論練習(xí)題，小組長負(fù)責(zé)記、在小組內(nèi)討論練習(xí)題，小組長負(fù)責(zé)記錄，并推薦一位成員做好發(fā)言準(zhǔn)備。錄，并推薦一位成員做好發(fā)言準(zhǔn)備。

6、2 2、時間：、時間：3 3分鐘分鐘第20頁/共27頁 綜合改錯 （有兩個錯別字，兩個病句和兩個用錯的標(biāo)點。） 我非常喜歡酷愛書法，無我非常喜歡酷愛書法，無論是剛勁有力的大字論是剛勁有力的大字, ,還是清秀玲還是清秀玲瓏的小楷。我對它們都有特殊的瓏的小楷。我對它們都有特殊的感情。煉筆揮毫已成為我生命中感情。煉筆揮毫已成為我生命中必不可少的內(nèi)容。家里人都希望必不可少的內(nèi)容。家里人都希望我能在這方面有所長進(jìn)。我絕不我能在這方面有所長進(jìn)。我絕不辜服他們的愿望。辜服他們的愿望。，練練負(fù)負(fù)期望期望第21頁/共27頁提示：有三個錯別字，兩個病句和一個用錯的標(biāo)提示：有三個錯別字，兩個病句和一個用錯的標(biāo)點。點

7、。 “ 哈里哈里波特波特”這本書寫得深動形象，這本書寫得深動形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不急待地拿起書，興極了。一放學(xué)，我就迫不急待地拿起書，坐在座位上讀了起來。讀了這本書，我受到坐在座位上讀了起來。讀了這本書，我受到不少啟發(fā)。我要向哈里不少啟發(fā)。我要向哈里波特那樣，敢于向邪波特那樣，敢于向邪惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。生生及及像像學(xué)程單學(xué)程單2 2：1 1、在小組內(nèi)討論修改語段，推薦一位成員做好發(fā)言準(zhǔn)備。、在小組內(nèi)討論修改語段，推薦一位成員做好發(fā)言準(zhǔn)備。2 2、時間：、時間：3 3分鐘分鐘第22頁/共27

8、頁 我在今年暑假，我有機會加入了夏令營活動。夏令營的活動內(nèi)容真的是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞，唱歌，還有朗誦，還有寫生，還有做軍事游戲等夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且開闊了我的眼界。參加、不但、學(xué)程單學(xué)程單3 3：1 1、在小組內(nèi)討論修改語段，推薦一位成員做好發(fā)言、在小組內(nèi)討論修改語段，推薦一位成員做好發(fā)言準(zhǔn)備。準(zhǔn)備。2 2、時間：、時間：3 3分鐘分鐘第23頁/共27頁謝謝！第24頁/共27頁1.1.老師把王虹和曉敏喊到跟前老師把王虹和曉敏喊到跟前, ,對她說對她說:上課要積極發(fā)言。上課要積極發(fā)言。 2.2.小麗和小華一起去上學(xué)小麗和小華一起去上學(xué), ,她在路上撿到一個錢包。她在路上撿

9、到一個錢包。3.3.值日生把教室打掃得整整齊齊。值日生把教室打掃得整整齊齊。4 4.“.“六一六一”節(jié)那天節(jié)那天, ,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾去參加活動。同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾去參加活動。5 5. .城外聳立著一座小巧的房子。城外聳立著一座小巧的房子。6 6. .幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。7 7. .學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。8 8. .奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛等家禽。奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛等家禽。9 9. .昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。年等。第25頁/共27頁課外作業(yè)：1.1.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2. 2. 今年今年, ,王老師又光榮地被評為王老師又光榮地被評為 先進(jìn)班主任先進(jìn)班主任 的稱號。的稱號。3 3. .我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。4 4. .小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。小亮的肩頭被沉