三年級數(shù)學試卷_第1頁
三年級數(shù)學試卷_第2頁
三年級數(shù)學試卷_第3頁
三年級數(shù)學試卷_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、三年級數(shù)學試卷一、我會填。(每題1分,共計10分。)1. 兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)也擴大10倍,積就擴大() 倍。2. 一個兩位小數(shù),十位上是8,個位上是1,小數(shù)點后第一位是5,第二位是1, 這個小數(shù)寫作()。3. 表示把一個長方形平均分成()份,陰影部分占這個長方形的 。4. 5角是元,用小數(shù)表示寫成()元。5.里面有()個,8個與()個相等。6.邊長是1 cm的正方形面積是(:),邊長是()的正方形面積是1公頃。7. 一個正方形的邊長是3厘米,它的周長是(),它的面積是()。8 有兩個白球和兩個黃球,一次摸兩個球,可能出現(xiàn)()種結(jié)果。9. 20平方米二()平方分米 6 公

2、頃二()平方米。10. 用20厘米長的鐵絲圍成一個長方形,如果長是 7 cm,那么寬是()cm二、我會選。(每小題1分,共5分。)1. 教室黑板的面積大約是()。A、6 m2 B 、50 cm 2 C 、100dm22. 下面四個數(shù)中,哪一個數(shù)更接近 1000?()。A 1005 B 、958 C 、9943. 正方形有()條對稱軸。A4 B、3C 、24、一根繩子,剪去,剩下的與用去的比較()。A用去的多B、剩下的多C 、同樣多5、媽媽用拖布擦地,是()。自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是()A、旋轉(zhuǎn)、平移 B 、平移、旋轉(zhuǎn)C 、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)三、我會辨。(對的畫“/”,錯的畫“X”。)(每小題1分,

3、共4分。)(1)邊長4米的正方形,它的周長和面積相等。 ()(2) 6平方分米=600平方厘米。()(3)把一根木條分成9段,每段是全長的。()(4)6元5角用小數(shù)表示是6.05元。()四、我會比。(每題1分,共6分。)1. 在O里填上“”“V”或“=”。1 + 11 + 11 1 + 112 m2 400dm22 時 200 分 4.9 元 4.09 元2. 按分數(shù)涂顏色,并比較分數(shù)的大小。五、我會算。1. 直接寫得數(shù)。(每小題1分,共14分。)0 80=80X 20=65 5=2700 9=309 3=10-0.1= 0.5+5= 26-4X 4= + = 1 -=9X 14+14=25X

4、 3+25=(100-20) X 50=(90-85 ) X 7=2. 列豎式計算,第和第題驗算。(第、小題3分,其余每小題2分,共314 6=753 5=14分)428 4=驗算:76.35-76.31 =99.6+4二125X 8=驗算:3.脫式計算。(每小題3分,共12分。)576-3-481X 7-9(601-246) -5672-( 2X 3)七、我會做。(4+5+6+4+5+6=3(分)3、一個人每月大約產(chǎn)生37千克垃圾,我家有三口人。(1)一年要產(chǎn)生多少千克的垃圾?(2)看到你計算的結(jié)果,相信你會有什么話想要說吧?做小旗,4、 淘氣和笑笑用一張紅紙來布置教室,其中笑笑用來做紅花,淘氣用還剩下這張紙的幾分之幾?5、李奶奶家房子東面有一塊長方形的菜地,長是 8米,寬是3米。菜地一邊緊挨著墻壁(如下圖),少先隊員們要給李奶奶家的菜地圍上籬笆(1)需要準備多長的籬笆?(2)這塊菜地的面積是多少平方米?6、育才一小學生在向貴州山區(qū)兒童獻愛心捐款捐物活動中,三(1)班五個同學 損款情況如下:李剛8元,張軍9元,夏玉10元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論