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文檔簡介
1、第六單元自主評價(時間:100分鐘 分值:100分)一、積累與運(yùn)用(18分)1.根據(jù)拼音寫出漢字或者給加點(diǎn)字注音。(5分)è( )然 窗l(fā)íng( ) 滑j ( ) 澄( )澈 嬉( )戲 潺潺( ) hài( )人聽聞 隨聲附和( ) 踉踉蹌蹌( )( )2.根據(jù)課文填空。(5分)(1) ,夜泊秦淮近酒家。(2)正如萬山圈子里, 。(3)問渠那得清如許, 。(4) ,似曾相識燕歸來。(5)興盡晚回舟, 。3.根據(jù)劃線句,仿寫兩個句子。(4分) 當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r候,人們一起抬頭仰望。一個饑餓的人說:“像一塊面包。”一個疲憊的
2、人說:“像一張舒適的沙發(fā)床?!狈聦懀?一個 說:“ 。”一個 說:“ ?!?.按要求修改下面這段話。(4分)我們學(xué)校初一(1)班的同學(xué)個個都樂于助人。特別是我班德高望重的班長王小剛同學(xué),在我生病住院期間,為了幫助我,竟然放棄了五一旅游的打算;天天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,我要向王小剛和所有的同學(xué)表示忠心的感謝。(1) 句中有一個錯別字,它是 ,應(yīng)改為 。(2) 句中有一個詞運(yùn)用不當(dāng),這個詞是
3、 。(3) 句中有一處有語病,應(yīng)將“ ”改為“
4、0; ”(4) 句中的一個標(biāo)點(diǎn)符號用錯了,應(yīng)將“ ”改為“ ”二、閱讀理解(42分)(一)智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不
5、筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。1.智子疑鄰節(jié)選自 。作者 是 末期(時代)著名思想家?!爸恰痹谶@里的意思是: 。(4分)2.解釋加點(diǎn)字(4分)其子曰 其:_。 其鄰人之父亦云 云:_。暮而果大亡其財(cái) 亡:_。 而疑鄰人之父 之:_。3.翻譯(4分)天雨墻壞。 其家甚智其子。4.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”,為什么?(2分)5.讀了這則寓言,你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨?請寫在下面。(2分)(二)皇帝的新裝這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服
6、真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因?yàn)檫@樣就會顯出自己不稱職位,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?!翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個小孩子最后叫了出來?!吧系蹎眩懵犨@個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?!八]有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說?;实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。1.用一句話概括選文內(nèi)容。(2
7、分)2.老百姓們一開始為什么也不敢說真話,贊美這根本不存在的新衣?(2分)3.皇帝已感覺老百姓說他沒穿衣服了,為什么還“擺出一副更驕傲的神氣“?(3分)4.童話的結(jié)局讓一個小孩說出了真話,是為了說明一個什么道理?(3分)5.發(fā)揮想象,重新設(shè)計(jì)一個揭露騙局的童話結(jié)局。請用一段50字左右的文字生動的描繪出來。(5分)(溫馨提示:描寫人物時,可以借助語言、外貌、動作描寫、神態(tài)、心理活動等描寫方法表現(xiàn)人物性格。)(三)彎彎的月亮星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,年輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜歡。一天,老師問:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么?”學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答道:“像小船兒”年輕的老師高興地說:“好
8、,回答很正確?!边@時,坐在前排的星子舉起了手,老師說:“星子同學(xué),有什么問題請講?!毙亲诱酒饋碚f:“老師,我看彎彎的月亮像豆角。”老師聽完星子的話,一臉的不高興:“你的回答是錯誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道就你特別有見解嗎?”班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩里滿是淚水。 回到家后,星子把這件事告訴了曾做過小學(xué)教師的奶奶,奶奶說:“星子,老師的批評是正確的,彎彎的月亮是像小船,我從前教過的一批又一批學(xué)生,他們也都是這樣回答的?!?星子聽完奶奶的話,眼窩里又一次含滿了淚水。這件事情以后,星子開始變得少言寡語,她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上從不敢再向老師
9、提出“特別”的問題很快,幾年過去,星子考入一所師范學(xué)校;又很快地,星子從這所學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺的第一課,星子老師說:“同學(xué)們,我首先提一個問題彎彎的月亮像什么?”學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答:“像小船兒”星子老師沒有說同學(xué)們的回答是否正確,她又問:“同學(xué)們,有沒有和這個答案不一樣的?”一個叫田菲的學(xué)生舉起手,說:“老師,我的答案和他們不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀?!毙亲永蠋熉牶蠛芨吲d,說:“田菲同學(xué)的回答正確,當(dāng)然,其他同學(xué)的回答也正確。我只是啟發(fā)同學(xué)們在回答每一個問題時,應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力,多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒,像鐮刀之外,還像不像豆角、像
10、不像弓?”學(xué)生們報(bào)以一陣熱烈的掌聲。星子老師的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。幾十年過后,已退休閑居在家的星子,接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說彎彎的月亮。星子急忙翻開書,見書的扉頁上這樣寫道:送給我最敬愛的啟蒙老師:感謝您給我插上了想像的翅膀 您的學(xué)生:田菲星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)年那種很愉快的笑容1.“眼窩里滿是淚水”、“眼窩里又一次含滿了淚水”星子當(dāng)時怎樣心情怎樣?(3分)2.星子當(dāng)了老師后,為什么又提出“彎彎的月亮像什么”這個問題? (3分)3.面對學(xué)生與眾不同的回答,星子的老師與星子老師的態(tài)度有何不同? 你喜歡哪位老師?為什么? (3分)4.星子老師說彎
11、彎的月亮像“豆角”。你認(rèn)為彎彎的月亮還像什么?請寫出兩個。(2分)三、作文(40分)由遮雨的荷葉、溫煦的春風(fēng)想到母親,由雪想到柳絮,由大風(fēng)中的樹林想到面團(tuán),這種種由此及彼的聯(lián)想,帶給我們新鮮的體驗(yàn)。你也可以盡情放飛思緒,來一番心靈漫游。下面的這些事物,引起你怎樣的聯(lián)想?小溪 月亮 紅燭 三角形請從中選擇一個,自由發(fā)揮聯(lián)想和想象,自擬題目,寫一篇作文,不少于500字。第六單元自主評價一.積累與運(yùn)用(18分)1. 愕然 è 窗欞ling 滑稽j 澄澈chén 嬉戲x 潺潺chán 駭人聽聞hài 隨聲附和hè 踉踉蹌蹌liànqi
12、4;n2.略3.一個天真的小孩說:“像奶奶的白發(fā)?!币粋€精明的商人說:“像我的貨物,從天上運(yùn)來?!币粋€健壯的牧羊人說:“像我的羊群?!?.(1)忠衷(2)德高望重 (3)將“所有的”改為“其他” (4)將“;”改為“,”二.閱讀理解(42分)(一)1.韓非子 韓非 戰(zhàn)國 以為聰明2.他的 說 丟失 的3.天下大雨,墻坍塌下來。 這家人很贊賞兒子聰明。4.天雨墻壞,不及時修補(bǔ)。富人認(rèn)為兒子聰明,是因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生在他的意料之中。5.(略)(二)1.皇帝展新裝,百姓評新裝。2. 皇帝為了維護(hù)自己的統(tǒng)治與權(quán)威,不能在公眾前暴露自己的愚蠢和不稱職,因此,只好硬撐著擺出跟神氣的樣子,這更加說明了皇帝的愚蠢,自欺欺人。3.“誰也不愿意讓人知
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