窮人讀后感6篇

1、窮人讀后感6篇窮人讀后感窮人讀后感（一）：窮人讀后感想起這樣一句話：“只要能夠給予，就不貧窮。”是啊， 貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能 夠幫忙別人，這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。這天我讀了一篇窮人，作者是俄國(guó)著名作家列夫托 爾斯泰。寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個(gè) 孩子，過(guò)著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的 生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，西蒙臨走前 并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧 窮，堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子！這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困 難，主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕，但是他們的精神

2、是富有的，他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同 情心！有這些就足夠了。我們無(wú)需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個(gè)精神的富有者！比如，我們能夠在公交車上給老人讓座；在馬路邊扶盲 人過(guò)馬路；見到一片廢紙主動(dòng)撿起；關(guān)掉還在滴水的水龍 頭這些平常小事，足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富，一個(gè) 人的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會(huì)對(duì)窮 人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之 花已經(jīng)開始綻放了！愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾！做精神上的 富翁！窮人讀后感（二）：剛學(xué)過(guò)窮人這篇，讀后很是感動(dòng)，是俄國(guó)著名作家 列夫托爾斯泰的作品。這篇講的

3、是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子，日子 過(guò)得緊巴巴的，當(dāng)她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個(gè) 熟睡的孩子時(shí)，就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同 意，他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話："那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！"桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死，充分地表現(xiàn)了她善良的心 靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng)："得把他們抱來(lái)，同死人呆在一齊怎樣行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！”這幾句話是那么堅(jiān)定，也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話 都很樸素，但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。漁夫一家的生活那么困難，還去幫忙那些更需要

4、幫忙的 人，而我們呢？有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著 想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著我。我們的生活富裕了，但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué)， 我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學(xué) 到知識(shí)、文化，期望所有的人都充滿愛心，去幫忙他們，讓 世界更完美！窮人讀后感（三）：在這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，讓我印象最深的課文就是窮人。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來(lái)時(shí)， 發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了，她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個(gè)孩子，她的 內(nèi)心忐忑不安，漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)女鄰居的兩個(gè)孩 子，是桑娜的情緒豁然開朗這樣的一件事，反映了窮人的悲 慘生活和他們善良、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。在這

5、篇課文中，讓我感觸最深的部分是： 她頭往后仰著， 冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o，一只蒼白僵硬的手想要抓住 什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊，睡 著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服， 卷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一齊。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭 巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，睡的正香甜。 從這個(gè)觸目驚心的情景描述中，我體會(huì)到在沙俄時(shí)代無(wú)數(shù)勞 動(dòng)人民的貧困和悲慘，同時(shí)我也體會(huì)到了偉大的母愛以及西 蒙死的時(shí)候?qū)@兩個(gè)孩子的牽掛。我還從桑娜的心理活動(dòng)中，體會(huì)到了真實(shí)生活對(duì)桑娜的 壓力和寧愿自己受苦，也要把西蒙的兩個(gè)

6、孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的善 良的高尚品質(zhì)：桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想: 他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠 他受得了 是他來(lái)啦？ 不，還沒(méi)來(lái)！ 為什么把他 們抱過(guò)來(lái)啊？他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受 嗯，揍我一頓也好！在這篇課文中有許多的地方使我感動(dòng)，桑娜和漁夫善 良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人、勤勞的完美品質(zhì)使我感動(dòng)。女鄰居西 蒙死時(shí)對(duì)孩子的牽掛使我感動(dòng)。讀完這篇課文，讓我對(duì)窮人有了更深入的了解。雖然勞 動(dòng)人民十分的貧窮，但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不 得不讓我們的心靈震撼！窮人讀后感（四）：窮人講述漁夫一家十分窮，日子過(guò)得緊巴巴的。但 當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)

7、還不懂事的 孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把 他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng)，漁夫與桑娜堅(jiān)定信念， 無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。那天萬(wàn)里無(wú)云，我在公交車上被擠得滿頭大汗，很難得 最后搶到了一個(gè)座位，于是悠然自得地坐下了。 過(guò)了一會(huì)兒， 一位滿頭銀絲，體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動(dòng)著腳 步上了車，她走走停停艱難地來(lái)到了我身旁，看來(lái)她是要在 這兒“落地生根”了，“哼！別想搶走我的位”我心里生出 了一種邪念，但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼， 此時(shí)，我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。純潔的天使揮動(dòng)著翅膀說(shuō)：“尊老愛幼是你就應(yīng)去做的， 你看，老奶奶多可

8、憐?。?”我望了望老奶奶，她皺皺的細(xì)紋 正訴說(shuō)著不滿，這時(shí)惡魔也不甘示弱了，她拿起叉子喊道：“別忘了愛幼啊！你也只是個(gè)小孩而已。”我想想也是，尊 老也比需愛幼。這時(shí)我的站到了。下了車，回頭一看，眼前的景象讓我 驚呆了！老奶奶見我下車了，并沒(méi)有立刻坐下來(lái)，而是讓給 她背后的那位小朋友坐， 小朋友立刻禮貌地說(shuō)：“謝謝奶奶， 不用了！ ”老奶奶微笑著說(shuō)：“你不坐，我也不坐哦?！?我已經(jīng)沒(méi)看下去了，正因我的雙眼已經(jīng)被淚水淹沒(méi)了。一個(gè)人，就算是窮，但不說(shuō)謊，不打架，不屬于自己的 東西，不去偷，不去搶，品德高尚，那這個(gè)人走到哪，都會(huì) 受到別人的尊敬和愛戴。窮人讀后感（五）：漁夫一家十分窮，日子過(guò)得緊巴巴的

9、。但當(dāng)漁夫妻子看 到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘 而感人的畫面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng)，漁夫與桑娜堅(jiān)定信念，無(wú)論再苦也要 把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。令我印象最深的是描述桑娜的一句話：它的心跳得很厲 害，自己也不知道為什么要這樣做， 但是覺得非這樣做不可 桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨 餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑 那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng)：“得把他們抱 來(lái)，同死人呆在一齊怎樣行！ 哦，我們，我們總能熬過(guò)去的! 這句話是那么堅(jiān)定，雖然漁夫思考過(guò)自己的日子，但也執(zhí)意 要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，

10、表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品 質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的，但卻能 體現(xiàn)他們的。善良本性窮人擁有無(wú)私的愛，溫暖的家，善良的心，我 們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫忙別人，讓 世界更完美！窮人讀后感（六）：窮人這篇是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí)，俄 國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但是 他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西 蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人純樸善良 的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活 反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們完美的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒，這 件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。此刻我們的生活水平提高了，但是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的 人，生活不好，得了病也無(wú)法醫(yī)治，因此就去世了。我看過(guò)一個(gè)節(jié)目，就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一齊 成立了一個(gè)協(xié)會(huì)，讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目，他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái) 拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病，一個(gè)寫滿了戶外員的名字 的球拍