場營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、市場營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書市場營銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中，為顧客、 客戶、合作伙伴以及整個社會帶來價值的一系列活動、過程 和體系。那么市場營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文有哪些？ 大家不妨來看看小編推送的市場營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 書范文，希望給大家?guī)韼椭?！市場營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文【一】一. 自我評估xx年9月，是新生步入大學(xué)校園的季節(jié)，同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的 我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫 和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時，迎面而來的 是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生 活環(huán)境。有高興

2、，也有失落，但我都走進(jìn)了大學(xué)校園，一切 的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)入大學(xué)，我曾思考過一個問題：“我將如何度過自己 的大學(xué)生活？”同時，更多的問題還將接踵而來，“課余時間自己怎么安排？” “我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃？”-下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人 就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、 考試及活動，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué)，我 們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學(xué)習(xí)丟 一邊了。所以，對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下 來，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學(xué)是一個全新的環(huán) 境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，其實已經(jīng)是半個社會人

3、。作為 一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨(dú)立自主，自己來規(guī) 劃即將開始的大學(xué)生活。1、規(guī)劃學(xué)習(xí)明確四年后要做的事，制定計劃剛到大學(xué)的時候，老師就說要在進(jìn)校時就好好把握自己，盡快融入角色。記得 一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中，大 學(xué)中的學(xué)習(xí)，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后 制定相關(guān)目標(biāo)。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好自己的專 業(yè)課的同時還要更多的參加社會的實踐，把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合 起來。然后獲得一些相關(guān)的證書，為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn) 備。2、調(diào)整心理一切從零開始首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎(chǔ)都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后。 在這里我們都是普通人，一切

4、從0開始。剛到大學(xué)，我們要先熟悉環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足， 高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新 環(huán)境，人際交往能力差，過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué) 期的學(xué)習(xí)，我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的考試壓力以及 期望與現(xiàn)實之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是 很好，有些時候失去了自我展示的機(jī)會。著些會讓我心情煩 躁，無心學(xué)習(xí)。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題， 要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價值 觀很重要，能有效提高抗挫折的能力?！叭绻茏杂X地樹立 科學(xué)的價值觀，就能正確認(rèn)識挫折，分析

5、挫折，就能克服挫 折?！蓖瑫r也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和 解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向， 無論遇到什么困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。3, 、處理關(guān)系增強(qiáng)自我吸引力，讓大家肯定你大學(xué)是個團(tuán)體生活的地方，一個寢室很多人，大家的生活方式成長環(huán)境都不一 樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因 為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態(tài)度傲 慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒 有必要因為自己是來自貧窮山區(qū)，吃的穿的沒別人好，而產(chǎn) 生強(qiáng)烈的自卑感，認(rèn)為自己比別人矮了半截，我想沒有一個 人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在

6、同個團(tuán)體里 面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解。3、鍛煉膽識積極參與社團(tuán)活動，拓展能力在大一時，遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新， 我們都應(yīng)該去試試，即使沒有選上， 也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔(dān)任了職務(wù)，更能體 會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學(xué)會如何待 人接物，學(xué)會如何對應(yīng)對突發(fā)事件，通過這些實踐會比別人 早進(jìn)了社會一步。業(yè)有科別，術(shù)有專攻，我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時，還應(yīng)再學(xué)些什么？自己在哪些 方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高？我們都要早作好打算。大一時 除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活，還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識和能 力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發(fā)掘興趣愛 好。多方

7、面鍛煉自己。我們?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團(tuán)招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。 而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系，可以提高自身的基本素 質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中，能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力。現(xiàn) 在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。任何 兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對 口的兼職或者實習(xí)，能提高自己的職業(yè)技能，在將來的就業(yè) 中贏得有利的砝碼。二. 外部環(huán)境分析1、人際關(guān)系分析大學(xué)是一個染色缸，各種各樣的人都有，在這里必須通 過接觸去學(xué)習(xí)到更多的人際交往技能，必要時也通過吃一些 小虧來認(rèn)清身邊的人和事物，但

8、前提就是先用心去面對每一 個人。2、校園環(huán)境這個學(xué)校屬于大專院校，憑畢業(yè)證出去找工作并不占有 優(yōu)勢，所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件， 豐富自己的職業(yè)技能，提高自身的素養(yǎng)。4、專業(yè)分析讀市場營銷專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂觀，社會的發(fā) 展始終離不開我們市場營銷這個環(huán)節(jié)，但是否能爭取到更好 的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業(yè)的學(xué)生又不 同于其他專業(yè)，它要求我們要掌握的知識更加全面，也更加 零碎，這考驗到我們本身的學(xué)習(xí)能力與努力程度。是否能抓 住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子，所以我要通過更 多的途徑來鍛煉我臨場應(yīng)變的能力。三. 目標(biāo)確定1、一年級目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際

9、溝通能力，。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)，參加學(xué)生會并競選干部。2、二年級目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢 驗自己的知識技能；主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。3、工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí) 或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技

10、 巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。四. 策略實施1、大一第一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，更多地了解自己的專業(yè)。 參加學(xué)生會，并努力競選當(dāng)上干部，提高自己的溝通能力。2、大一第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，、努力學(xué)習(xí)計算機(jī)和英 語，未考證做好充分的準(zhǔn)備。3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會實踐活動，增加自己 的社會閱歷。4、大二第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，繼續(xù)做兼職。5、大三第一學(xué)期參加實習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。6、順利畢業(yè)，并找到一家專業(yè)對口的公司就業(yè)。五. 反饋修正1、英語水平太低，起點(diǎn)低，英語考證需要加倍努力。2、執(zhí)行能力較差，必須時刻提醒自己。3、主動學(xué)習(xí)積極性不夠，需多加改正。4、決策能力

11、有所欠缺，不夠果斷。市場營銷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文【二】引言作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的 社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強(qiáng)手如林，一旦自己失 去了目標(biāo)，就無法抵達(dá)彼岸。一個明確的目標(biāo)就如同黑夜中 矗立的燈塔，引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱 個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使自己以后回首不 會感到后悔。二、自我分析1、個人的簡介我性格熱情開朗，為人誠實謙虛比較內(nèi)斂，但是也兼并 著活潑，屬于膽汁質(zhì)的人群，比較平易近人，富有同情心、 待人誠信，責(zé)任心強(qiáng)。在工作上積極富有責(zé)任心、忍耐力比較

12、強(qiáng)。在思想上， 感性大于理性。對事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面，但往往卻 能恰到好處，思想過于豐富，天馬行空。在做事放個上，有 事過于墨守成規(guī)，但是做事從來不拖沓，喜歡當(dāng)前事情當(dāng)前 做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實于實踐，從不 打無把握之仗，所謂運(yùn)籌帷幄。此外，我還積極參加課外實踐活動。加入了學(xué)校的營銷 協(xié)會和青年志愿者協(xié)會。在這些活動中學(xué)到了很多。周末， 有空也會去做兼職，例如：促銷員。2、職業(yè)興趣心理學(xué)家認(rèn)為，興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識傾 向。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如：面對面的銷售 工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作，也正好 切合了自己的專業(yè)。注重團(tuán)隊合作，善于

13、發(fā)現(xiàn)問題。3、職業(yè)能力個人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)，易隨著環(huán)境的變化而做出相 應(yīng)的調(diào)整。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)獨(dú)自求學(xué)中得到了相應(yīng) 的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終，責(zé)任心很強(qiáng)。4、職業(yè)價值觀對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的，反而較于喜歡 策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。5、勝任能力能力優(yōu)勢一一行動力較強(qiáng)，行事風(fēng)風(fēng)火火，注重團(tuán)隊精 神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的 解決問題，注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度，工作講究條理與計劃性，從 不打無把握的仗，較嚴(yán)于律己。能力劣勢一一只談實際的事務(wù)，會把實情藏在心中，有 事過于墨守成規(guī)，但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到 底注。二、職業(yè)分析

14、1、家庭環(huán)境分析家庭比較簡單。從小生活在農(nóng)村，父母均從事農(nóng)業(yè)勞動， 使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨，他們都希望我往 上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對我寄予了很深的期望。2、學(xué)校環(huán)境分析就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，師資力量雄厚，是國家級示 范高職高專類院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實際操作能力。我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專業(yè)，實 訓(xùn)活動較豐富劉我們的專業(yè)知識得以實踐提高我們的動手 能力。老師們都很可愛，專業(yè)知識很強(qiáng)，使我受益匪淺。3、社會環(huán)境分析：1. 中國經(jīng)濟(jì)的快速增長，真正融入 WTO后，更深更廣的 與世界接軌。2. 人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注

15、世界的變化，把握世界的脈搏。3. 我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和， 而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先，然而金融 危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。4. 職業(yè)環(huán)境分析市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍！有關(guān) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎 所有高?；旧隙荚O(shè)置了營銷類的專業(yè)，導(dǎo)致人才供給連年 增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年 輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向于 規(guī)范化、完善化的規(guī)國內(nèi)市場的，無論是國有企業(yè)、民營企 業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭 其 核心就是營銷人才的競爭。四、職業(yè)定位1、職業(yè)目標(biāo)

16、在外企或國企為一名營銷策劃精英。2、職業(yè)的發(fā)展路徑從最底層銷售做起一一到營策主管一一營銷策劃精英五、計劃實施方案1、 步入社會初期：20xx-xx年在校期間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)營銷 知識，考取有關(guān)營銷證書和英語證書，抓住可利用的機(jī)會鍛 煉自己的知識應(yīng)用能力和執(zhí)行能力。實習(xí)期間，積極向前輩 們學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)不斷提高自己交際能力和口才，積累社會 經(jīng)驗。2、立足社會：xx-20xx年一邊工作一邊利用業(yè)余時間勤 奮學(xué)習(xí)，吸取不同領(lǐng)域知識，進(jìn)而繼續(xù)深造。建立良好的交 際圈，對于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系；鍛煉自己的 創(chuàng)新能力，勇于探索多問自己幾個為什么；有想法大膽說出 來，聽取別人的意見及建議； 積極參加更多

17、有益的培訓(xùn)活動。3、長期計劃（xx）通過前幾年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累， 深造考取工商管理 MBA提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn)，用以博取更多 好的晉升機(jī)會。六、評估調(diào)整職業(yè)目標(biāo)評估：擁有自己的策劃團(tuán)隊，成為高層次的營 銷策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會 選擇做和這個目標(biāo)相似的工作堅持不懈，走自己的房展道 路。職業(yè)路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許，會 選擇更好的工作崗位，學(xué)習(xí)其他方面的知識充實并鞏固自己 的專業(yè)知識。實施策略評估：實施策略可據(jù)現(xiàn)實條件適時調(diào)整，但總 體上“就業(yè)一升本一擇業(yè)一創(chuàng)業(yè)”的總策略不會改變。結(jié)束語通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了 自己的努力方向

18、和職業(yè)定位。但現(xiàn)實畢竟是多變的所以在不 同的時期、不同的環(huán)境中，我們都要對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時 的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃，雖然不能決定我的命運(yùn)，但卻不 僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮了前方的航程，給了 我前進(jìn)的動力，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。并會堅 持持續(xù)下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做 總結(jié)。按照實際情況作出一些更好的調(diào)整來適應(yīng)日新月異的 社會變化。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取 得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能 遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、 追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若