小班上學(xué)期社會詳案教案及教學(xué)反思《可愛的小動物》

1、小班上學(xué)期社會詳案教案及教學(xué)反思可愛的小動物【活動背景】幼兒天生就有強(qiáng)烈的好奇心，這使每個幼兒都有一雙敏銳的眼睛，任何身邊的新鮮事物都能引起他們的注意。而小班的寶寶對小動物特別感興趣，他們每天不厭其煩地談?wù)撝游?、模仿著小動物，為進(jìn)一步激發(fā)寶寶的好奇心，培養(yǎng)寶寶熱愛小動物的情感，增進(jìn)親子情感，我以家長開放日活動為契機(jī)，結(jié)合月主題動物真有趣，設(shè)計了此次親子活動可愛的小動物?！净顒幽繕?biāo)】1、培養(yǎng)寶寶熱愛小動物的情感。2、培養(yǎng)寶寶觀察力、理解力及語言表達(dá)能力，提高寶寶手指靈活性。3、增進(jìn)家園、親子情感，使寶寶樂意與同伴、家長一起參加活動?！净顒訙?zhǔn)備】1、音樂磁帶(包括：哈嘍問好歌曲、我愛我的小動物

2、)。2、彩色幕布一塊、響板每個家庭一個。3、感統(tǒng)教具(平衡步道組成小路;萬象組做成小橋;彩虹接龍搭成山洞;手印、腳印兩套)。4、小動物模型教具(寶寶人數(shù)的3倍)。5、每個家庭一張a4紙(紙上畫有五艘分別標(biāo)有15數(shù)字的小船)，5張標(biāo)有數(shù)字的小動物圖片及一個固體膠。6、每個家庭一張a4紙(紙上畫有1只小刺猬)，紅、綠兩種顏色皺紋紙條各5張。7、彩虹傘一個?！净顒舆^程】一、問候時間：1、hello歌：教師帶領(lǐng)家長和寶寶一起唱hello歌，召集家長、寶寶圍坐成半圓形。益處：使寶寶喜歡集體活動。2、主題宣布：教師：媽媽，寶寶們，你們好!在今天的親子派對時間里，媽媽和寶寶要一起來玩音樂游戲我愛我的小動物，

3、通過讓寶寶模仿小動物的叫聲，來提高寶寶聽辨能力和反應(yīng)能力;在探險時間里，媽媽和寶寶要一起來玩一個救救小動物的游戲，以提高寶寶鉆、走等技能，促進(jìn)寶寶的平衡能力的發(fā)展;在聰明時間里，媽媽和寶寶要進(jìn)行小動物乘船的認(rèn)知活動和小刺猬背果子的手工活動，以此來鞏固寶寶對數(shù)字的認(rèn)識，提高寶寶的動手操作能力;在彩虹傘的時間里，媽媽和寶寶要一起來玩彩虹傘游戲躲貓貓，以增進(jìn)親子情感。3、點名游戲：打電話教師唱歌曲打電話，邊唱邊依次問每位寶寶：“你叫什么名字?”“你喜歡什么動物?”家長提示寶寶用相應(yīng)的曲調(diào)回答教師的問題。益處：培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力，使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。二、親子派對：1、主題宣布：教師：接

4、下來，我們要來玩一個音樂游戲我愛我的小動物。2、親子游戲：我愛我的小動物1)請寶寶與家長面對面坐，將彩色幕布隔在寶寶和家長中間(幕布拉開)。2)教師播放歌曲我愛我的小動物，引導(dǎo)寶寶和家長做游戲：第一遍音樂：聽音樂有節(jié)奏地拍手、模仿小動物叫;第二遍音樂：聽音樂有節(jié)奏敲擊響板、模仿小動物叫;音樂停止時：教師將幕布拉上，然后播放電話鈴的錄音，錄音結(jié)束后，請一位家長在幕后模仿動物叫：“喵-，喵-”。請寶寶猜一猜這是誰的爸爸媽媽?然后請這個寶寶找到自己的爸爸媽媽。益處：提高寶寶聽辨能力和反應(yīng)能力。三、探險時間：1、主題宣布：教師：媽媽、寶寶們，在今天的探險時間里，我們要玩一個救救小動物的游戲，通過這個活動，來提高寶寶的鉆、走等技能，促進(jìn)寶寶平衡能力的發(fā)展。2、講解游戲方法，對家長進(jìn)行指導(dǎo)：教師利用彩虹接龍和萬象組組合分別搭成小路、小橋、山洞等不同的路徑，讓寶寶利用鉆、走等技能沿著腳印所指示的方向?qū)ⅰ靶游铩?小動物模型教具)逐一從被