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1、五十六個(gè)民族是一家教學(xué)案例教材分析:五十六個(gè)民族是一家是遼海版小學(xué)二年級(jí)品德與生活的內(nèi)容,目的是讓學(xué)生了解我們國(guó)家是個(gè)多民族的國(guó)家,知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族,能簡(jiǎn)單了解一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)會(huì)尊重和理解少數(shù)民族。學(xué)情分析:在生活中學(xué)生能夠了解一些我們國(guó)家是個(gè)多民族的國(guó)家,但對(duì)這些民族是哪些不夠了解,也不太了解他們生活的環(huán)境和風(fēng)俗習(xí)慣,在這節(jié)中,讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料對(duì)少數(shù)民族進(jìn)行了解,培養(yǎng)了學(xué)生的收集資料的能力。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:知道我國(guó)共有6個(gè)民族,是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。行為與習(xí)慣:通過搜集信息、舉辦展覽等活動(dòng),進(jìn)一步了解民族文化,提高搜集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力。情感與態(tài)度:
2、懂得“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺”,我們應(yīng)為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力。教學(xué)重點(diǎn):知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,了解一些常見的民族知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):能夠和各民族小朋友和平相處。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、各民族資料等教學(xué)過程:一、猜猜看看導(dǎo)入新不猜不知道,一猜中國(guó)真奇妙,請(qǐng)你猜猜他們是哪個(gè)民族的。今天我們就來了解6個(gè)民族是一家吧!學(xué)生自由猜想,說出自己對(duì)少數(shù)民族的了解。(通過猜謎語的形式導(dǎo)入新,激發(fā)興趣)二、合作探究對(duì)話交流、6個(gè)民族6朵花,6個(gè)兄弟姐妹是一家,你知道多少個(gè)兄弟姐妹的名字呢?學(xué)生自由暢談。2、走進(jìn)民族風(fēng)情園(組內(nèi)交流),(師適時(shí)出現(xiàn)多媒體)學(xué)生利用前收集的資料和書中的資料,以小組為單位進(jìn)行交流,說出各民族的生活習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣等等。(可以是圖片、文字資料)(培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的合作能力,解決本節(jié)的重點(diǎn))3、你還知道哪些民族的風(fēng)俗習(xí)慣呢?學(xué)生自由暢談。三、結(jié)合實(shí)際、行為導(dǎo)航在我們班級(jí)中還有一些漢族的小朋友,我們要怎樣與他們相處呢?結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,說出和這些小朋友要團(tuán)結(jié)、和平地相處。四、堂升華、總結(jié)收獲6個(gè)民族組成了祖國(guó)大家庭,6個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)我們
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