人教版最新二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)-文檔資料

1、2021/3/291總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)2021/3/292知知識(shí)識(shí)島島長度單位長度單位百以內(nèi)的加減法（二）百以內(nèi)的加減法（二）認(rèn)識(shí)時(shí)間認(rèn)識(shí)時(shí)間角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí)表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法觀察物體觀察物體2021/3/293長度單位長度單位知識(shí)島知識(shí)島2021/3/294比較小的物體比較小的物體可以用厘米表可以用厘米表示示比較大的物體比較大的物體可以用米表示可以用米表示2021/3/295厘米、米厘米、米在生活中，量比較短在生活中，量比較短的物品，可以用的物品，可以用厘米厘米做單做單位；量比較長的物體，常位；量比較長的物體，常用用米米做單位。做單位。1 米米 = 100厘米厘米2021/3/2961米米=

2、100厘米厘米 、填合適的長度單位、填合適的長度單位量線段、畫定長線段量線段、畫定長線段數(shù)線段數(shù)線段第一單元第一單元 長度單位長度單位2021/3/297相應(yīng)練習(xí)：相應(yīng)練習(xí)：1、在、在( )里填上里填上“厘米厘米”或或“米米” 一根跳繩大約一根跳繩大約2( ) 。 一條黃瓜大約長一條黃瓜大約長25( ) 。 大樹大約高大樹大約高8( ) 。 一根火柴棒大約長一根火柴棒大約長4（ ） 。 曲別針大約長曲別針大約長2( )。 課桌的寬是課桌的寬是40 。 一輛公共汽車大約長一輛公共汽車大約長8（ ）2、在里填上、在里填上、或或=.1米米1厘米厘米 100厘米厘米99米米 8米米80厘米厘米 45米

3、米50米米 19厘米厘米10米米 10米米10厘米厘米 2021/3/298畫一條畫一條3厘米長的線段。厘米長的線段。畫一條和畫一條和3厘米同樣長的線段。厘米同樣長的線段。畫一條比畫一條比6厘米短厘米短2厘米的線段。厘米的線段。畫一條比畫一條比6厘米長厘米長3 3厘米的線段。厘米的線段。畫一條長是畫一條長是3厘米的厘米的2 2倍的線段。倍的線段。3、畫線段、畫線段2021/3/299王紅行了（王紅行了（ ）米，離終點(diǎn)還有（）米，離終點(diǎn)還有（ ）米。）米。李剛行了（李剛行了（ ）米，再行（）米，再行（ ）米就到終點(diǎn)。）米就到終點(diǎn)。李剛再行（李剛再行（ ）米就和王紅同樣多。）米就和王紅同樣多。李剛

4、李剛 王紅王紅 終點(diǎn)終點(diǎn) 40 50 60 70 80 90 100米米5、2021/3/29107、2021/3/2911聰明小法官。聰明小法官。（）（）（）（）填空。填空。2021/3/2912選擇。選擇。2021/3/2913小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來回天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來回共走了多少米？小鹿來回共走了多少米？共走了多少米？小鹿來回共走了多少米？小鹿小鹿小狗小狗小刺猬小刺猬2020米米4040米米. .2021/3/29142021/3/2

5、915從尺子的從尺子的0 0刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)在從在從0 0刻度畫一條筆直的線刻度畫一條筆直的線再點(diǎn)個(gè)點(diǎn)再點(diǎn)個(gè)點(diǎn)2021/3/291601 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1601 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 162021/3/2917百以內(nèi)的加減法百以內(nèi)的加減法知識(shí)島知識(shí)島2021/3/2918學(xué)習(xí)內(nèi)容：以內(nèi)以內(nèi)的加法和的加法和減法（二減法（二）兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)連加連減、加減混合連加連減、加減混合加減法的估算加減法的估算2021/3/2919這兩道題有什么這兩道題有什么不

6、同不同? ?相同數(shù)位要對(duì)齊。相同數(shù)位要對(duì)齊。從個(gè)位加起。從個(gè)位加起。你能看圖列豎式你能看圖列豎式計(jì)算嗎計(jì)算嗎? ?3 62 25 8豎式計(jì)算豎式計(jì)算，要注，要注意什么？意什么？你能看圖列豎式你能看圖列豎式計(jì)算嗎計(jì)算嗎? ?計(jì)算時(shí)，是從哪計(jì)算時(shí)，是從哪位加起的？位加起的？第一題不需要進(jìn)位，第第一題不需要進(jìn)位，第二題需要進(jìn)位，個(gè)位相二題需要進(jìn)位，個(gè)位相加滿十，向十位進(jìn)加滿十，向十位進(jìn)1。3 62 66 22021/3/2920764276493427用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。豎式計(jì)算豎式計(jì)算，要注，要注意什么？意什么？算對(duì)了，別忘了橫算對(duì)了，別忘了橫式寫答案呦！式寫答案呦！相同數(shù)位要對(duì)齊，相同數(shù)位要

7、對(duì)齊，從個(gè)位減起。從個(gè)位減起。這兩道題有什么這兩道題有什么不同不同? ?7 64 23 4第一題不需要退位，第第一題不需要退位，第二題需要退位，個(gè)位不二題需要退位，個(gè)位不夠減，從十位退夠減，從十位退1。7 64 92 72021/3/2921百以內(nèi)的加法百以內(nèi)的加法個(gè)個(gè)十十3 6+ 4 883 6+ 4 83 6+ 4 8要把相同數(shù)位對(duì)齊。要把相同數(shù)位對(duì)齊。412021/3/2922 公交車上原來有乘客公交車上原來有乘客28人，到站后下來人，到站后下來9人，人，又上去又上去15人。現(xiàn)在公交車上有多少人？人。現(xiàn)在公交車上有多少人？28915 34（人）（人）你是怎樣解答的？你是怎樣解答的？我是這

8、樣做的：我是這樣做的：2 8 91 91 9 1 53 4我是這樣做的：我是這樣做的：2 8 91 9 1 53 4用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。讀題你知道了什么？讀題你知道了什么？2021/3/292386495427694873668245694295685134 小白兔拿著小白兔拿著27號(hào)球，要投入計(jì)算結(jié)果是號(hào)球，要投入計(jì)算結(jié)果是27的籃中。的籃中。請(qǐng)你幫小白兔找出合適的籃。請(qǐng)你幫小白兔找出合適的籃。2021/3/29248 43 26569511 3 1 77 6 93想一想，算一算。想一想，算一算。2021/3/2925每筐每筐2個(gè)南瓜，個(gè)南瓜，有有4筐。冬瓜比筐。冬瓜比南瓜多南瓜多5個(gè)。

9、個(gè)。我是這樣做的：我是這樣做的：248（個(gè)）（個(gè)）口答：南瓜有口答：南瓜有8個(gè)。個(gè)。8513（個(gè)）（個(gè)）口答：冬瓜有口答：冬瓜有13個(gè)。個(gè)。南瓜有幾個(gè)？冬瓜比南瓜多南瓜有幾個(gè)？冬瓜比南瓜多5個(gè)，冬瓜有幾個(gè)？個(gè)，冬瓜有幾個(gè)？你是怎樣解答的？你是怎樣解答的？解答正確嗎？解答正確嗎？讀題你知道了什么？讀題你知道了什么？2021/3/2926你是怎樣解你是怎樣解答的？答的？讀題你知道了讀題你知道了什么？什么？（2）校園里有）校園里有33棵楊樹，松樹比楊樹少棵楊樹，松樹比楊樹少17棵?？谩?松樹有多少棵？松樹有多少棵？ （1）校園里有）校園里有33棵楊樹，柳樹比楊樹多棵楊樹，柳樹比楊樹多17棵?？谩?柳

10、樹有多少棵？柳樹有多少棵？ 我先畫圖表示題目的我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。意思，再列出算式。331750（棵）（棵）讀題你知道了讀題你知道了什么？什么？你是怎樣解你是怎樣解答的？答的？解答正確嗎？解答正確嗎？解答正確嗎？解答正確嗎？這兩道題有什么這兩道題有什么不同不同? ?我先畫圖表示題目的我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。意思，再列出算式。331716（棵）（棵）我先畫圖表示題目的意思，再我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。列出算式。 331716（棵）（棵）2021/3/2927想一想，排一排。想一想，排一排。11183728421024198367111837284210241

11、983672021/3/2928百以內(nèi)的減法百以內(nèi)的減法50502424？2626個(gè)個(gè)十十5 0 2 4261 1、相同數(shù)位要對(duì)齊；、相同數(shù)位要對(duì)齊；2 2、從個(gè)位減起；、從個(gè)位減起；3 3、如果個(gè)位不夠減，就從十位退、如果個(gè)位不夠減，就從十位退1 1。2021/3/2929聰明小法官。聰明小法官。（）（）（）（）口算。口算。2021/3/2930知識(shí)基礎(chǔ)：知識(shí)基礎(chǔ)：2020以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法 加強(qiáng)加強(qiáng)2020以內(nèi)的加減法口算訓(xùn)練。以內(nèi)的加減法口算訓(xùn)練。（歸納）筆算法則：（歸納）筆算法則：（1 1）相同數(shù)位對(duì)齊；）相同數(shù)位對(duì)齊；（2 2）從個(gè)位算起；）從個(gè)位算起；（3 3）加法中個(gè)位滿十

12、向十位進(jìn)一；）加法中個(gè)位滿十向十位進(jìn)一； 減法中個(gè)位不夠減從十位退一。減法中個(gè)位不夠減從十位退一。2021/3/29312、筆算：、筆算：78+16= 89-56=80-43= 4+55= 33+56= 100-73=61-30-15= 21+38+19=90-12+22= 29+35-34=2021/3/2932練習(xí)題：練習(xí)題：1 1、豎式計(jì)算下面各題。、豎式計(jì)算下面各題。 7 8 8 9 7 1 5 5 1 97 8 8 9 7 1 5 5 1 9 +1 6 -5 6 - 8 - 9 +5 8 +1 6 -5 6 - 8 - 9 +5 8 6 3 6 6 3 4 9 6 8 0 6 3 6

13、 6 3 4 9 6 8 0 -2 7 +2 4 +2 5 -5 9 -4 3 -2 7 +2 4 +2 5 -5 9 -4 3 4 5 5 3 4 0 3 8 7 6 4 5 5 3 4 0 3 8 7 6 +2 5 +3 0 -1 6 +2 7 -2 4 +2 5 +3 0 -1 6 +2 7 -2 42021/3/29332 2、用豎式計(jì)算、用豎式計(jì)算32+28-14 56-18+32 32+28-14 56-18+32 72+18-45 34+25-27 72+18-45 34+25-27 16+44-25 56-16+43 16+44-25 56-16+43 75-18-15 86-

14、39-16 75-18-15 86-39-16 57-15-27 68+32-4957-15-27 68+32-492021/3/29343、哪些數(shù)能組成進(jìn)位加、退位、哪些數(shù)能組成進(jìn)位加、退位減法算式，請(qǐng)你寫出算式并計(jì)減法算式，請(qǐng)你寫出算式并計(jì)算。算。 27 43 51 19 18算式：算式： 算式：算式： 算式：算式： 算式：算式： 算式：算式： 算式：算式： 2021/3/2935把下面的表格補(bǔ)充完整。把下面的表格補(bǔ)充完整。因數(shù)因數(shù)5239因數(shù)因數(shù)4334積積63169加數(shù)加數(shù)1522259加數(shù)加數(shù)34432545和和608310090被減數(shù)被減數(shù) 557225100減數(shù)減數(shù)3443253

15、69差差6023802021/3/2936281955674236做做加加法法試一試，試一試，你準(zhǔn)行！你準(zhǔn)行！64704783952021/3/2937421133218456915487433627755038183385628計(jì)計(jì)算算2021/3/2938（1 1）對(duì)錯(cuò)位。）對(duì)錯(cuò)位。 38+6 6+38 7+28 9+43 38+6 6+38 7+28 9+43 （2 2）數(shù)字干擾。）數(shù)字干擾。 大數(shù)減小數(shù)：大數(shù)減小數(shù)： 45-19 49-15 73-46 62-4945-19 49-15 73-46 62-49 湊整：湊整： 13-7 13+7 26-4 26+413-7 13+7 26

16、-4 26+4（6 6）沒有養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。）沒有養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。 41-35+841-35+8（只算一步）（只算一步） 87-29+9 68+29-30 44+26-2587-29+9 68+29-30 44+26-25（3 3）進(jìn)退位出現(xiàn)的錯(cuò)誤）進(jìn)退位出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 46+24 53-26 27+73 63-3646+24 53-26 27+73 63-36對(duì)易錯(cuò)題進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)易錯(cuò)題進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練（4 4）連續(xù)進(jìn)位和連續(xù)退位的題。連續(xù)進(jìn)位和連續(xù)退位的題。 34+66 100-45 100-64 64+3634+66 100-45 100-64 64+36（5 5）結(jié)果為）結(jié)果為0 0

17、的豎式的豎式 69-60 79-79 58-8 76-7069-60 79-79 58-8 76-702021/3/2939開動(dòng)腦筋，想一想方框里能填幾？開動(dòng)腦筋，想一想方框里能填幾？453725482021/3/2940我們班有女同學(xué)21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。（1）男同學(xué)有多少名？）男同學(xué)有多少名？（2）一共有多少名同學(xué)？）一共有多少名同學(xué)？21417172138（人）（人）（人）（人）2021/3/2941動(dòng)物園一周內(nèi)小學(xué)生售動(dòng)物園一周內(nèi)小學(xué)生售票的情況如下表所示：票的情況如下表所示：周一 周二周三周四周五周六周日17張12張16張14張13張23張32張（1 1）哪一天售票最多？哪一

18、天最少？）哪一天售票最多？哪一天最少？（2 2）售票最多的一天比售票最少的一天多）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少張？售多少張？（3 3）周六、周日共售票多少張？）周六、周日共售票多少張？（4 4）你還能擔(dān)出哪些數(shù)學(xué)問題？）你還能擔(dān)出哪些數(shù)學(xué)問題？2021/3/2942100（3829） 362916 962836813233用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。說說做題時(shí)要注說說做題時(shí)要注意什么。意什么。有小括號(hào)的要先算有小括號(hào)的要先算小括號(hào)里的運(yùn)算。小括號(hào)里的運(yùn)算。3 6 2 96 56 5 1 68 19 6 2 86 86 8 3 63 23 8 2 96 71 0 0 6 73 32021/

19、3/2943第三部分：解決問題第三部分：解決問題2021/3/2944 求比一個(gè)數(shù)多求比一個(gè)數(shù)多(少少)幾的數(shù)幾的數(shù)本冊(cè)教材本冊(cè)教材 求幾個(gè)相同加數(shù)的和求幾個(gè)相同加數(shù)的和 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少 2021/3/29451、連加、連減、加減混合、連加、連減、加減混合 練習(xí)題練習(xí)題2021/3/2946乘加乘減混合乘加乘減混合2021/3/2947 6個(gè)一共用了多少根小棒？一共用多少根小棒？2021/3/2948母雞母雞64只，公雞比母雞少只，公雞比母雞少38只，只，公雞有多少只？公雞有多少只？643826（只）（只）2021/3/2949角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí)知識(shí)島知識(shí)島20

20、21/3/2950角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí) 知道角的各部分名稱知道角的各部分名稱 會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角 會(huì)畫角和直角會(huì)畫角和直角 數(shù)角數(shù)角2021/3/2951頂頂點(diǎn)點(diǎn)邊邊邊邊一個(gè)角有一個(gè)角有1 1個(gè)頂點(diǎn)，個(gè)頂點(diǎn)，2 2條直的邊。條直的邊。2021/3/2952你會(huì)畫你會(huì)畫角嗎？角嗎？1 1、先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；、先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；2 2、再從這個(gè)點(diǎn)向一個(gè)方向畫一條線；、再從這個(gè)點(diǎn)向一個(gè)方向畫一條線；3 3、再從這個(gè)點(diǎn)向不同的方向畫另外一條線。、再從這個(gè)點(diǎn)向不同的方向畫另外一條線。頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊2021/3/2953銳角銳角 直角直角 鈍角鈍角比直角小的角是

21、比直角小的角是銳角銳角9090度的角是直角度的角是直角比直角大的角是比直角大的角是鈍角鈍角2021/3/2954 按照角把角從小到大按照角把角從小到大排列排列 銳角 直角 鈍角2021/3/2955銳角 直角 鈍角 2021/3/29562021/3/2957這些圖形中這些圖形中哪些是角？哪些是角？2021/3/2958數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角，數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角。有（）個(gè)直角。2021/3/2959相應(yīng)練習(xí)：相應(yīng)練習(xí)：1、 下面圖形, 哪些是角？在（ ）里畫，哪些不是角?在（ ）里畫（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2021/3/29602、數(shù)出圖形中有幾個(gè)角？、數(shù)出圖形中有幾個(gè)角

22、？2021/3/29613、數(shù)出圖形中有幾個(gè)直角？、數(shù)出圖形中有幾個(gè)直角？2021/3/29622021/3/29636、拓展訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練（1）一張正方形紙有）一張正方形紙有4個(gè)角，用剪刀剪一刀，剪去一個(gè)角，用剪刀剪一刀，剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？個(gè)角，還剩幾個(gè)角？（2）在下圖中畫一條線段，使它增加兩個(gè)角）在下圖中畫一條線段，使它增加兩個(gè)角,三個(gè)直三個(gè)直角，四個(gè)直角。角，四個(gè)直角。2021/3/2964表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法知識(shí)島知識(shí)島2021/3/2965表內(nèi)乘法（一）、（二）表內(nèi)乘法（一）、（二）表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法（一）（二）（一）（二）乘法的意義、各部分名稱乘法的意義、各部分名稱熟練乘法口訣并正

23、確計(jì)算或應(yīng)用熟練乘法口訣并正確計(jì)算或應(yīng)用乘加、乘減式題及應(yīng)用乘加、乘減式題及應(yīng)用求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題重點(diǎn)復(fù)習(xí)乘法、加減法應(yīng)用題2021/3/2966內(nèi)容體系表內(nèi)乘法（一表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法的初步認(rèn)識(shí)的乘法口訣的乘法口訣乘加、乘減乘加、乘減用數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法（二）（二）的乘法口訣的乘法口訣解決問題解決問題求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少2021/3/2967概念概念 （一）、從不同層面理解乘法的意義。（一）、從不同層面理解乘法的意義。1、通過畫圖理解乘法意義。、通過畫圖理解乘法意義。2 25 5和和2+52+5有什么不同？請(qǐng)你畫出

24、表示的圖來。有什么不同？請(qǐng)你畫出表示的圖來。2、按照自己的意思圈一圈，再列式按照自己的意思圈一圈，再列式可以表示（可以表示（ ）個(gè)（）個(gè)（ ），請(qǐng)圈出來），請(qǐng)圈出來加法算式是：加法算式是： 乘法算式是：乘法算式是：2021/3/29684、通過改寫算式鞏固乘法意義的理解。、通過改寫算式鞏固乘法意義的理解。把可以改寫成乘法算式的寫出來把可以改寫成乘法算式的寫出來 2+2+2+2+2= 9+9+9+9= 4+4+4+4+5+3= 8+8+4+4= 3+4+5+2=（這道題不能用乘法算式表示）（這道題不能用乘法算式表示） 3+3+3+2= 4+4+4-4= 6+6-6+6= 2021/3/2969兩

25、個(gè)因數(shù)都是兩個(gè)因數(shù)都是9 9，積積是（是（ ）。）。 兩個(gè)加數(shù)都是兩個(gè)加數(shù)都是9 9，和和是（是（ ）。）。6 6個(gè)個(gè)6 6相加的和是（相加的和是（ ）。）。 6 6和和6 6相加的和是（相加的和是（ ）。）。2 2和和5 5相加相加結(jié)果是（結(jié)果是（ ）。）。2 2和和5 5相乘相乘結(jié)果是（結(jié)果是（ ）。）。5、通過對(duì)比練習(xí)，區(qū)分加法、乘法的意義。、通過對(duì)比練習(xí)，區(qū)分加法、乘法的意義。2021/3/2970小紅看書，第一天看了小紅看書，第一天看了3頁，第二天和第三天看頁，第二天和第三天看的頁數(shù)與第一天看的同樣多，一共看了多少頁？的頁數(shù)與第一天看的同樣多，一共看了多少頁？6、從實(shí)際問題入手，復(fù)習(xí)

26、乘法的意義。、從實(shí)際問題入手，復(fù)習(xí)乘法的意義。小紅看書，第一天看了小紅看書，第一天看了3頁，第二天看了頁，第二天看了5頁，第三頁，第三天看了天看了6頁，三天共有看了多少頁？頁，三天共有看了多少頁？ 求一共看了多少頁？求一共看了多少頁？沒有相同加數(shù)，用加法計(jì)算。沒有相同加數(shù)，用加法計(jì)算。有相同加數(shù)，用乘法計(jì)算。有相同加數(shù)，用乘法計(jì)算。2021/3/29711 1）我們每天上六節(jié)課，）我們每天上六節(jié)課，一個(gè)星期一個(gè)星期上多少節(jié)上多少節(jié)課？課？ ( 2 )( 2 )小英和她的小英和她的4 4個(gè)好朋友個(gè)好朋友去書店，每人買去書店，每人買了了5 5本書，她們共買了多少本書？本書，她們共買了多少本書？ (

27、 3 )( 3 )李老師拿來李老師拿來4545個(gè)氣球個(gè)氣球準(zhǔn)備發(fā)給二年級(jí)的準(zhǔn)備發(fā)給二年級(jí)的六個(gè)班，每班發(fā)六個(gè)班，每班發(fā)7 7個(gè)氣球，李老師發(fā)了多少個(gè)氣個(gè)氣球，李老師發(fā)了多少個(gè)氣球？球？ ( 4 )( 4 )一根繩子一根繩子8080米米，第一次截去，第一次截去2020米，第二次米，第二次截去截去4545米。這根繩子米。這根繩子少了少了多少米？多少米？ 2021/3/29723 3、通過分析重點(diǎn)句找出數(shù)量關(guān)系。通過分析重點(diǎn)句找出數(shù)量關(guān)系。 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加跑步的有學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加跑步的有2626人，人，打球的人打球的人數(shù)比跑步的人數(shù)少數(shù)比跑步的人數(shù)少8 8人，人，打球的有多少人？打球的有多

28、少人？ 小明得了小明得了3535朵小紅花，朵小紅花，比小蘭多比小蘭多得得5 5朵，朵，小蘭得了幾朵小紅花？小蘭得了幾朵小紅花？2021/3/29734 4、 公園里擺花，擺公園里擺花，擺3 3行，每行行，每行7 7盆，盆，一共要擺多少盆一共要擺多少盆? ? 二年級(jí)有二年級(jí)有3 3個(gè)班，每個(gè)班選個(gè)班，每個(gè)班選5 5人參人參加比賽，一共選多少人？加比賽，一共選多少人？2021/3/2974提高練習(xí)（倍數(shù)問題）在學(xué)具操作、線段圖的幫助下理解倍數(shù)關(guān)系。在學(xué)具操作、線段圖的幫助下理解倍數(shù)關(guān)系。理解求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少就是求幾個(gè)幾是多少理解求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少就是求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算。一倍數(shù)乘倍數(shù)等

29、于幾倍數(shù)。，用乘法計(jì)算。一倍數(shù)乘倍數(shù)等于幾倍數(shù)。你會(huì)填嗎？你會(huì)填嗎？、（）的（）倍是（）。（）的（）倍是（）。（）的（）倍是（）。（）的（）倍是（）。2021/3/2975通過畫圖鞏固學(xué)生對(duì)倍的意義的理解。通過畫圖鞏固學(xué)生對(duì)倍的意義的理解。（1）在第二行畫圓，使圓的個(gè)數(shù)是三角形的在第二行畫圓，使圓的個(gè)數(shù)是三角形的4倍。倍。 第一行：第一行： 第二行第二行: （2）在第一行畫圓，使三角形的個(gè)數(shù)是圓的）在第一行畫圓，使三角形的個(gè)數(shù)是圓的3倍。倍。 第一行：第一行： 第二行第二行:2021/3/2976(3)(3)、按要求畫出三角形。、按要求畫出三角形。第一行：第一行：第二行：第二行：第三行：是第二

30、行的第三行：是第二行的2 2倍倍 是第一行的是第一行的2倍倍（4）、按要求畫出三角形。）、按要求畫出三角形。 不畫第二行，你能直接畫出第三行嗎？不畫第二行，你能直接畫出第三行嗎？ 第一行：第一行： 第二行第二行:是第一行的是第一行的2倍。倍。 第三行：是第二行的第三行：是第二行的3倍。倍。2021/3/2977 5 5、倍數(shù)關(guān)系的實(shí)際問題、倍數(shù)關(guān)系的實(shí)際問題 李明今年李明今年5 5歲，歲，媽媽的年齡是他的媽媽的年齡是他的7 7倍，倍， 媽媽今年多少歲？媽媽今年多少歲？2021/3/2978 ？棵？棵 7 7棵 是柳樹棵數(shù)的是柳樹棵數(shù)的3 3倍倍線段圖的呈現(xiàn)方式線段圖的呈現(xiàn)方式7 73 = 21

31、(3 = 21(棵）棵）2021/3/2979(1)(1)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，一班得學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，一班得2525分，二班比分，二班比一班少得一班少得9 9分，二分，二 班得了多少分？班得了多少分？(2)(2)停車場停放停車場停放4242輛小汽車，先開走輛小汽車，先開走1818輛，輛，又開進(jìn)又開進(jìn)1212輛，現(xiàn)在停車場有多少輛小汽車？輛，現(xiàn)在停車場有多少輛小汽車？(3)(3)草地上有草地上有6 6只小兔在拔蘿卜，每只小兔只小兔在拔蘿卜，每只小兔拔拔3 3個(gè)蘿卜，它們一共拔了多少個(gè)蘿卜？個(gè)蘿卜，它們一共拔了多少個(gè)蘿卜？(4)(4)小兵養(yǎng)了小兵養(yǎng)了7 7條金魚，小芳養(yǎng)金魚的條數(shù)條金魚，小芳養(yǎng)金魚的條數(shù)是小

32、兵的是小兵的6 6倍，小芳養(yǎng)了多少條金魚？倍，小芳養(yǎng)了多少條金魚？1、綜合練習(xí)。、綜合練習(xí)。2021/3/2980 2元 ( ) 元 3元 4元 1、 要買4枝 需要多少元？ 2、一個(gè) 等于6支 的錢，一個(gè) 多少元？ 3、帶了20元，買4把 夠不夠？(5)2021/3/2981亮亮方方明明東東個(gè)數(shù)293425(6)下面是同學(xué)們比賽跳繩的情況。下面是同學(xué)們比賽跳繩的情況。 （1）亮亮和東東共跳了（）亮亮和東東共跳了（ ）個(gè)。）個(gè)。（2）明明獲得了第二名，他可能跳（）明明獲得了第二名，他可能跳（ ）個(gè)）個(gè)。（3）亮亮、方方和東東共跳了（）亮亮、方方和東東共跳了（ ）個(gè)。）個(gè)。（4）你還能提出一個(gè)問

33、題嗎？）你還能提出一個(gè)問題嗎？2021/3/2982粉花粉花 黃花黃花紅花紅花 1 1 、紅花的朵數(shù)是（紅花的朵數(shù)是（ ）的（）的（ ）倍。）倍。2、粉花有、粉花有6朵， ， ？2、對(duì)優(yōu)等生增加拓展題的練習(xí)。、對(duì)優(yōu)等生增加拓展題的練習(xí)。6朵2021/3/2983小強(qiáng)、小軍、小紅跳繩比賽。小強(qiáng)、小軍、小紅跳繩比賽。第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 總數(shù)總數(shù)小強(qiáng)小強(qiáng) 292627小軍小軍 312889小紅小紅 2832（1 1）小強(qiáng)三次共跳了（）小強(qiáng)三次共跳了（ ）下。）下。（2 2）小軍比小紅第二次少跳（）小軍比小紅第二次少跳（ ）下。）下。（3 3）小紅獲得第二名，她三次跳的總數(shù)可能是

34、）小紅獲得第二名，她三次跳的總數(shù)可能是（ ）下，她第三次應(yīng)該跳（）下，她第三次應(yīng)該跳（ ）下。）下。2021/3/2984基礎(chǔ)練習(xí)、看圖寫算式、看圖寫算式 2021/3/2985？朵？朵2021/3/2986一共有多少人？一共有多少人？（ ）X（ ）（ ）（ ）人（ ）X（ ）（ ）（ ）人2021/3/2987一共有多少支？一共有多少支？2021/3/2988基礎(chǔ)練習(xí)二1、加法改寫成為乘法算式。加法改寫成為乘法算式。=（ ）=（ ）=（ ）2、你能用多種方法改寫嗎？、你能用多種方法改寫嗎？6+6+6+6+6+5 =（ ）65+566 -1572021/3/2989第一個(gè)因數(shù)是第一個(gè)因數(shù)是3，

35、第二個(gè)因數(shù)是第一個(gè)因，第二個(gè)因數(shù)是第一個(gè)因數(shù)的數(shù)的2倍，它們的積是（倍，它們的積是（ ）。）。2021/3/2990？只？只2021/3/2991一共？人一共？人2021/3/29925厘米？厘米？厘米2021/3/2993？個(gè)？個(gè)2021/3/2994每本書5元，一個(gè)籃球37元，買上面的東西一共要用多少元？2021/3/2995 加法算式：（ ），表示（ ）個(gè)（ ）相加；乘法算式:（ ）或者（ ）；讀作：（ ）或者（ ）；乘法口訣：( )？顆2021/3/2996小紅每天寫小紅每天寫8個(gè)大字，一個(gè)星期個(gè)大字，一個(gè)星期她能寫多少個(gè)大字？她能寫多少個(gè)大字？2021/3/2997四年二班的同學(xué)們排

36、隊(duì)做操，四年二班的同學(xué)們排隊(duì)做操，每排站每排站9人，一共站了人，一共站了6排，排，一共有多少個(gè)同學(xué)？一共有多少個(gè)同學(xué)？2021/3/2998校園里有楊樹校園里有楊樹5行，每行有行，每行有7棵，棵，一共有幾棵楊樹？一共有幾棵楊樹？2021/3/2999 3、 3個(gè)6相加是多少？列式計(jì)（ ）； 3和6相乘是多少？列式計(jì)算（ ）； 3和6相加是多少？列式計(jì)算（ ）； 一個(gè)因數(shù)是3，另一個(gè)因數(shù)是6，積是（ ），算式是（ ）。 4、把口訣填寫完整，并寫出兩道乘法算式。 二四得（ ） （ ）得六 五（ ）三十 2021/3/29100？個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）個(gè)2021/3

37、/29101？個(gè)？個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）（ ）X（ ）（ ）（ ）2021/3/29102？個(gè)？個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）個(gè)2021/3/2910310元元一共？元一共？元2021/3/29104？個(gè)？個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）個(gè)（ ）X（ ）（ ）（ ）個(gè)2021/3/2910543元？元？元70元2021/3/29106提高練習(xí)二括號(hào)里最大能填幾？括號(hào)里最大能填幾？（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）括號(hào)里最大能填幾對(duì)于口訣的熟練程度要求比計(jì)括號(hào)里最大能填幾對(duì)于口訣的熟練程度要求比計(jì)算更高。也為后續(xù)學(xué)習(xí)除法試商做準(zhǔn)備。算更高。也為后續(xù)學(xué)習(xí)除

38、法試商做準(zhǔn)備。2021/3/29107拓展練習(xí)一285427828（）（）（）（）（）（）（）（）2021/3/29108拓展練習(xí)二下面圖中一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，你有哪些不同好辦法？下面圖中一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，你有哪些不同好辦法？2021/3/29109方法1：52=1032= 610+6=162021/3/29110方法2：34+4=162021/3/29111方法3：54 4 = 162021/3/29112方法4：44=162021/3/29113六九六九十二十二對(duì)對(duì)口口訣訣三四三四五十五十四四2021/3/29114填空。填空。2021/3/29115聰明一休哥。聰明一休哥。2021/3/2

39、911658398462966895894955684588849468小動(dòng)物過河小動(dòng)物過河2021/3/29117計(jì)計(jì)算算（1）9680（2）675（3）7563（4）8843（5）5384（6）89172637282169552021/3/29118我們七個(gè)小矮人每人我們七個(gè)小矮人每人送送9朵小紅花給白雪公主，朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多少朵小紅她一共能收到多少朵小紅花呢？花呢？2021/3/29119已經(jīng)拔了已經(jīng)拔了3434個(gè)蘿卜。個(gè)蘿卜。我還有我還有6 6個(gè)小伙伴，個(gè)小伙伴，每人要分每人要分8 8蘿卜，蘿卜，還要拔幾個(gè)？還要拔幾個(gè)？請(qǐng)你幫小請(qǐng)你幫小兔算一算。兔算一算。2021/3

40、/29120學(xué)校里打籃球?qū)W校里打籃球的有的有6 6人。人。踢足球的是你踢足球的是你們的們的8 8倍。倍。（1 1）踢足球的有多少人？）踢足球的有多少人？（2 2）一共有多少人？）一共有多少人？6848（人）（人）48856（人）（人）2021/3/29121一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十二六十二二六十二二七十四二七十四二八十六二八十六二九十八二九十八三三三三 得九得九三四三四 十二十二三五三五 十五十五三六三六 十八十

41、八三七二十一三七二十一三八二十四三八二十四三九二十七三九二十七四四四四 十六十六四五四五 二十二十四六二十四四六二十四四七二十八四七二十八四八三十二四八三十二四九三十六四九三十六五五二十五五五二十五五六五六 三十三十五七三十五五七三十五五八五八 四十四十五九四十五五九四十五六六三十六六六三十六六七四十二六七四十二六八四十八六八四十八六九五十四六九五十四七七四十九七七四十九七八五十六七八五十六七九六十三七九六十三八八六十四八八六十四八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一2021/3/29122觀察物體觀察物體知識(shí)島知識(shí)島2021/3/29123正面正面?zhèn)让鎮(zhèn)让姹趁姹趁嬖鯓硬拍芤姷较旅孢@樣的圖？

42、怎樣才能見到下面這樣的圖？2021/3/29124拍拍照照片片2021/3/29125動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)手2021/3/291262021/3/29127統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)（時(shí)間）（時(shí)間）知識(shí)島知識(shí)島2021/3/29128鐘面上有鐘面上有6060個(gè)小格個(gè)小格2021/3/291292021/3/29130 時(shí)針走（時(shí)針走（ ）大格，分針正好走（）大格，分針正好走（ ）圈，也就是（）圈，也就是（ ）個(gè)小格）個(gè)小格， 1小時(shí)小時(shí)=（ ）分）分2021/3/291311分分分針走分針走1小格小格是是1分分2021/3/291321分分分針走分針走 1小格小格 是是1分分20分分15分分10分分5分分2021/3/2

43、9133（1 1）時(shí)針從）時(shí)針從8 8走到走到9 9，經(jīng)過，經(jīng)過1 1時(shí)。時(shí)。 （ ） （5 5）在鐘面上分針走）在鐘面上分針走1 1圈，時(shí)針走圈，時(shí)針走1 1個(gè)小格。個(gè)小格。 （ ）（4 4）在鐘面上分針走）在鐘面上分針走1 1圈，時(shí)針圈，時(shí)針 走走1 1個(gè)大格，是個(gè)大格，是1 1小時(shí)。小時(shí)。 （ ）（3 3）分針從）分針從8 8走到走到9 9，經(jīng)過，經(jīng)過5 5時(shí)。時(shí)。 （ ）（2 2）分針從）分針從8 8走到走到9 9，經(jīng)過，經(jīng)過1 1分。分。 （ ） 正確的畫正確的畫“ ”，錯(cuò)誤的畫，錯(cuò)誤的畫“ ”。2021/3/29134分針從分針從“12”走到走到“1”，是（，是（ ）分，）分， 從

44、從“12”走到走到“7”，是（，是（ ）分。）分。時(shí)針走（時(shí)針走（ ）大格，分針正好走）大格，分針正好走 （ ）圈，）圈， 1小時(shí)小時(shí)=（ ）分）分53511602021/3/29135鐘面上有（鐘面上有（ ）個(gè)大格，）個(gè)大格， （ ）個(gè)小格）個(gè)小格 時(shí)針走時(shí)針走1大格是（大格是（ ）時(shí)）時(shí)分針走一小格是（分針走一小格是（ ）分）分 走一大格是（走一大格是（ ）分）分時(shí)針走時(shí)針走1大格，分針正好走（大格，分針正好走（ ）圈）圈1時(shí)時(shí)60分分1260 1 1512021/3/29136 1小時(shí)=（ ）分 1分=（ ）秒 60 602021/3/29137 100分分=（ ）時(shí)（）時(shí)（ ）分）分 （ ）秒）秒=1分分25秒秒 75秒秒=（ ）分（）分（ ）秒）秒 1時(shí)時(shí)20分分=（ ）分）分14085115802021/3/291382021/3/291392021/3/291402021/3/29141走了走了40分分出發(fā)出發(fā)到達(dá)到達(dá)7 7：50508 8：30302021/3/291429 9：2020經(jīng)過經(jīng)過達(dá)到達(dá)到參觀結(jié)束參觀結(jié)束8 8：303050分分2021/3/29143參觀結(jié)束參觀結(jié)束走了走了回