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文檔簡介
1、關(guān)于校園演講稿范文合集8篇祝你成功!關(guān)于校園演講稿范文合集8篇 校園演講稿 篇1 敬愛的老師同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是感受藝術(shù)魅力。穆爾說:“藝術(shù)是高尚情操的宣泄?!崩字Z茲說:“藝術(shù)使自然更完美?!毙蕾p藝術(shù)美,需要知識修養(yǎng);領(lǐng)略自然美,同樣需要知識修養(yǎng)。修養(yǎng)越深,展現(xiàn)在你眼前的美的疆域就越廣闊,你獲得的美感也越豐富。生活中到處存在著藝術(shù),音樂藝術(shù)、書法藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、電影藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、戲劇藝術(shù)、建筑藝術(shù),它們都愉悅著我們的身心、潛移默化地提升著我們的素質(zhì)。比如:一首音樂可以滋潤我們的心靈,一幅書法作品可以提升我們的內(nèi)涵,一篇美文可以賦予我們高尚的品格和灑脫的靈感。
2、今天,就讓我們走進我們優(yōu)雅的校園,去感受我們學(xué)校那獨特的藝術(shù)魅力。清晨,迎著燦爛的朝霞,走進我們親愛的校園。首先你感受到的是綠樹迎賓的景象,各種樹木張著傘形的樹冠,碧綠碧綠,充滿了精神,就像一個個朝氣蓬勃的中學(xué)生。校園一角是心海湖、心怡亭,這里溪水潺潺,芳草青青,化解了我們緊張煩躁的情緒,給我們繁忙的學(xué)習(xí)生活增添了一些閑情逸致。踏著整潔的臺階,步入寬敞、明亮的教學(xué)樓,仿佛步入了一條藝術(shù)的長廊。兩邊的墻壁上懸掛著美妙絕倫的藝術(shù)作品,名人名言為我們的學(xué)習(xí)導(dǎo)航引路,同學(xué)們的美術(shù)作品也美輪美奐。徜徉在其中,這些剛勁有力的書法作品,光彩奪目的繪畫作品帶給我們極大的心靈震撼,使我們感受到濃濃的藝術(shù)魅力。我
3、們就在這藝術(shù)的氛圍里開始了一天的學(xué)習(xí),我們尊敬師長、遵守紀(jì)律、積極學(xué)習(xí)、快樂成長。同學(xué),你去過我們的圖書館嗎?你欣賞過我們的集萃館嗎?你上過我們的藝術(shù)選修課嗎?這些也處處蘊含著藝術(shù)的氣息,蘊含著藝術(shù)的感染力,它們陶冶了我們的情操,滋潤了我們的心靈,豐富了我們的生活。我們校園建筑物的名稱也高雅別致、極富藝術(shù)匠心:格致樓、相長樓、礪耘樓,全部出自古代圣賢的經(jīng)典,蘊含著校長、老師對我們少年學(xué)子的殷切希望。對我印象最深的就是我們的飯廳“簞瓢堂”和校訓(xùn):“舍我其誰”。前者出自儒家的經(jīng)典論語??鬃颖頁P他的學(xué)生顏回的賢德:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”顏回不遷怒、不貳過,情操高尚,不
4、計較飲食的好壞,一心一意學(xué)好知識,是一個難得的好學(xué)生?!吧嵛移湔l”出自亞圣孟子。孟子生長亂世,一生致力于實行仁政,屢次碰壁,但他也不灰心。他說:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”將“簞瓢堂”和“舍我其誰”連在一起,就是告誡我們在生活上要低標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)習(xí)上要高要求。同學(xué)們,請銘記我們的校訓(xùn):當(dāng)今之世,舍我其誰?!讓我們因為是人民中學(xué)的一員而慶幸、自豪吧。讓我們在這一片充滿了期望、充滿了希望的熱土上,揮灑青春、揮灑汗水、茁壯成長吧。我的演講完畢,謝謝大家。 校園演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我演講的題目是傳承中華文化書籍滋養(yǎng)靈魂。莎士比
5、亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀??梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。張海迪姐姐的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基,靈魂無不是以書籍來滋養(yǎng)。閱讀開啟智慧之門。從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編
6、三絕到鑿壁偷光也正是閱讀了大量書籍,我們的靈魂才得以滋養(yǎng)?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!甭仙线@一章,我意識到:正是憑著閱讀經(jīng)典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚,自我得以成長。同學(xué)們,讓我們暢飲著“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生發(fā)展的最高境界吧!親愛的同學(xué)們,愛書吧!讓我們一起傳承中華民族的經(jīng)典文化,讓書籍滋養(yǎng)靈魂吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 校園演講稿 篇3 綠色是生命的顏色;綠色,環(huán)保的顏色。有了綠色,就有了新鮮空氣;有了綠色,就有了沁人心脾的花香;有了綠色,才會有健康的生活;有了綠色,有了美麗的校園。我相信你還能
7、記得著名作家歐亨利的小說最后一片葉子中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就結(jié)束了,我必須離開這個世界。綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,為了響應(yīng)“建設(shè)健康城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,更是一個更廣更深的含義,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神等等。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的
8、硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為;3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意丟瓜果殼,不隨地吐痰;4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參與校園愛綠保綠行動;5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;6、師生和諧,學(xué)生友好相處,語言文
9、明,行為規(guī)范。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實樹立對時代的責(zé)任感。“不為善為惡”,建設(shè)綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。 校園演講稿 篇4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好?。ň炊Y) 我是葉子萱。今天,演講的題目是感動于心。我已經(jīng)和大家同處一個班級一年多了,但與大家交流感動的事情并不多?,F(xiàn)在,我能站在這里參加“感動校園人物”的競選,我感到十分榮幸,因為我擁有了與大家分享感動的機會。別看我小,其實我會的事兒還不少:我興趣廣泛,愛好讀書,是個典型的“小書迷”,哪里有好書
10、我就會往哪里鉆,經(jīng)常泡在書的海洋里,去汲(jí)取營養(yǎng)豐富的精神食糧。我能歌善舞,入選了校園合唱團,參加了?!傲弧蓖頃徒óT市慶祝建國64周年歌詠晚會表演;舞蹈專業(yè)堅持學(xué)習(xí)了5年,通過了全國民族舞4級考試,即將迎來5級測評,為南平市宣傳計生政策專場晚會獻上了舞蹈節(jié)目。琴棋書畫常常陪伴著我,學(xué)習(xí)古箏近5年,我學(xué)會了漁舟唱晚勞動最光榮等悅耳的曲目,參加了建安街道慶祝建黨92周年晚會演奏;跟爸爸學(xué)下象棋,使我學(xué)會了縱攬全局的意識;練習(xí)書法,讓我平靜了心情;自學(xué)畫畫,我畫出了許多童年快樂。我喜歡講故事,曾參加建甌市“蒙牛”杯故事大賽,獲得了全市第一名的好成績;我還喜歡運動,學(xué)會了溜冰、滑板
11、、跳繩、打籃球等基本技能。值得一提的是,我還入選了南平市少體校的蹦床隊,成為了一名蹦床小運動員,每天都要進行嚴(yán)格的訓(xùn)練,雖然辛苦,但我相信只要堅持就能有所收獲!我熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級。在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),踏實做事,誠實做人。擔(dān)任班宣傳委員、值日班長和副組長,我一直是老師的小助手,同學(xué)們的好幫手,常常幫助老師做一些班級中的事情,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。在學(xué)習(xí)上,我堅持不懈,有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽讓我在家休息,可是我不想落(là)下課程,強忍著頭暈堅持著上課,因為我覺得學(xué)到了知識就像一劑良藥,讓我充滿著無限的力量,能夠戰(zhàn)勝一切的困難。在勞動中,每次打掃衛(wèi)生我都
12、會認(rèn)認(rèn)真真地干好,見到廢紙雜物我都會撿到垃圾箱里,以至于我養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣,因為垃圾箱才是垃圾的家嘛!在愛心上,當(dāng)同學(xué)有困難的時候,我會跟大家一樣獻出自已的一片愛心,汶川捐款、四川地地震都讓我感覺到了幫助別人的快樂!有一次,我在新華書店撿到一部手機,我主動聯(lián)系了失主,并將手機歸還給了失主,我就覺得這是一件很有意義的事。在家里,我也會做一些力所能及的家務(wù),涮(shuàn)碗、拖地、洗小物件等等。在媽媽辛苦勞累或是忙碌的時候,我就想著做一點事情,為媽媽分憂,雖然有些勞動成果還顯得很稚嫩,但我努力了,盡力了,我想我會越做越好! 老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些
13、小事,但這是我做人的基礎(chǔ),我會更加努力地做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學(xué)們和姐妹一樣團結(jié)友愛,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和大家一起進步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝?。ň炊Y) 校園演講稿 篇5 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),你們好!今天,我演講的題目是:和諧暢想曲.又是春暖花開的季節(jié),三月的春風(fēng),剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里, 一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點點,隨風(fēng)搖曳.天空中,不時有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.在大自然和諧的景色里,西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想
14、曲.這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財大廣大的師生員工們.教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺下,同學(xué)們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢想.作為老師,我們希望自己是同學(xué)們成長途中的一根拐杖,當(dāng)你們不再需要我們的時候,是我們最快樂的時刻;作為老師,我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識的海洋,看到大家編織,采擷一個個夢想;作為老師,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章.和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點.實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園
15、環(huán)境也將是一個永恒的主題.構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系.師者,所以傳道授業(yè)解惑也.在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子.昨天,是老師給了我們知識的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟.今天,社會需要我們再把所學(xué)的知識傳播出去.德高為師,身正為范.除了知識,我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進步,我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可.師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍.同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.讓我們把
16、握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行.用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響. 校園演講稿 篇6 同學(xué)們:藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進泰寧一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!謝謝大家的聆聽! 校園演講稿 篇7 尊敬的各位評委,大家好!我叫李凱,來自xxx班。 我演講的題目是"告別陋習(xí),豐
17、富校園文化。"最近,報紙上頻頻報導(dǎo)武漢科大"食堂浪費"現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢 一個同學(xué)平均浪費五毛錢,有多少個同學(xué),有多少天,又有多少頓,這個數(shù)目能算下去嗎 我曾問過我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:站在青春的起跑線上,我們"應(yīng)知盤中餐,粒粒皆辛苦"而來!作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)知浪費可恥!不要把浪費當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德!要爭做文明,我們就要從點滴做起,提高愛美意識,豐富校園文化。 可一些人,正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈
18、之親的文化傳統(tǒng),他們不再進行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責(zé)任感,多一份文化擔(dān)當(dāng)。 我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華,應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫,成為時代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驅(qū)散迷霧和困惑。那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失!我們是高雅的一代,應(yīng)杜絕低俗。 我們是年輕的一代,應(yīng)蓬勃向上。我們是文明的一代,應(yīng)做文明天使!爭做文明是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),也是一種品格。 道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。一屋不掃何以掃天下。 讓我們: 從現(xiàn)在做起,做一個不文明的終結(jié)者。 從小事做起,做一個文明的守望者。 少扔一片紙,多創(chuàng)一份美。 少一些粗話,多一點友善。 少一些浪費,多一份美德。 以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為"真的種子,善的使者,美的旗幟,愛的化身。"做到"人人知榮而為之,個個知恥而不為。"讓我們的校園 綠化 美化 文化 俯拾皆是 樹香 花香 書香 撲面而來 爭做文明,義不容辭!創(chuàng)建和諧,勢在必得! 校園演講稿 篇8 敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是三年級一班的學(xué)生,我叫睢楚琰
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