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1、會(huì)計(jì)學(xué)1地震造成房屋坍塌。第1頁(yè)/共33頁(yè)地震造成人員傷亡。第2頁(yè)/共33頁(yè)地震造成地陷。第3頁(yè)/共33頁(yè)地震造成財(cái)產(chǎn)損失。第4頁(yè)/共33頁(yè)地震破壞公共設(shè)施。第5頁(yè)/共33頁(yè)一片廢墟第6頁(yè)/共33頁(yè) 1994年1月17日4時(shí)31分(北京時(shí)間17日20時(shí)31分),在洛杉磯市西北35公里處發(fā)生里氏6.6地震。 據(jù)統(tǒng)計(jì),這次地震造成62人死亡,9000多人受傷,25000人無(wú)家可歸,毀壞建筑物2500余座 (加上嚴(yán)重受損約4000余座),幾條高速公路被震斷,一些立交橋坍塌,通向洛杉磯市區(qū)及其他地區(qū)的11條主干道路被迫關(guān)閉。地震還造成該市大部分地區(qū)斷電停水,約4萬(wàn)戶(hù)住宅斷水,5.2萬(wàn)戶(hù)斷電,3.5萬(wàn)戶(hù)

2、斷煤氣,通訊網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴(yán)重阻塞,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億美元,這是一個(gè)驚人的數(shù)字!它相當(dāng)于1976年我國(guó)唐山7.8級(jí)地震造成的經(jīng)濟(jì)損失的10倍; 看到這組數(shù)據(jù),你有什么感受呢?第7頁(yè)/共33頁(yè)第8頁(yè)/共33頁(yè)自學(xué)提示:1. 朗誦,掃清文字障礙。2.畫(huà)出文中讓你感動(dòng)的句子。3.想一想課文講了一件什么事?并思考這是一對(duì)怎樣的父與子?第9頁(yè)/共33頁(yè)讀讀下列詞語(yǔ) shn地震 洛 杉 磯 混亂 安頓 挖掘 昔日 廢墟 阿曼達(dá) 堅(jiān)定 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 疾步 瓦礫 砸碎 歡聲笑語(yǔ) 破爛不堪 jhnxx mnbo l zchn j第10頁(yè)/共33頁(yè)提示:概括敘事類(lèi)文章的主要內(nèi)容,一般可運(yùn)用要

3、素概括法,即簡(jiǎn)要的交待清楚在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?什么人(人物)做了一件什么事(事件)?課文記敘了一件什么事?第11頁(yè)/共33頁(yè)課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著(),抱著()不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)()小時(shí)的挖掘,終于在()救出()的故事。危險(xiǎn)堅(jiān)定的信念38廢墟中兒子及其同伴第12頁(yè)/共33頁(yè)這是一對(duì)折射歸這是一對(duì) 的父與子。請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文112自然段,哪些畫(huà)面深深感動(dòng)了你,讓你覺(jué)得這位父親很了不起,用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái),簡(jiǎn)單寫(xiě)下你的感受。了不起第13頁(yè)/共33頁(yè)那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。 動(dòng)作沖第14頁(yè)/共33頁(yè)他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大

4、喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。傷心絕望堅(jiān)定動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)第15頁(yè)/共33頁(yè)第16頁(yè)/共33頁(yè)人們搖頭嘆息著走開(kāi)了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛,精神失常了。就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái),看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過(guò)后,便絕望地離開(kāi)了。離開(kāi)第17頁(yè)/共33頁(yè)外貌描寫(xiě)第18頁(yè)/共33頁(yè)十二小時(shí)二十四小時(shí)三十六小時(shí)八小時(shí)你能透過(guò)這串?dāng)?shù)字,通過(guò)想象描繪出父親都經(jīng)受了怎樣的困難和痛苦嗎?(抓住父親的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理來(lái)想象。)第

5、19頁(yè)/共33頁(yè) 第20頁(yè)/共33頁(yè)第21頁(yè)/共33頁(yè)“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!薄拔腋嬖V同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什事,你總會(huì)和我在一起!”不怕害怕快速閱讀1324自然段,你從哪些地方體會(huì)到兒子的了不起?第22頁(yè)/共33頁(yè) “不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”“不論發(fā)生什么,你總會(huì)跟我在一起!”第23頁(yè)/共33頁(yè) “不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”第24頁(yè)/共33頁(yè)這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起。第25頁(yè)/共33頁(yè)小練筆:請(qǐng)你想象一下:在漆黑的瓦礫

6、下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)械闹皇?4個(gè)七歲的小伙伴,阿曼達(dá)和小伙伴們會(huì)說(shuō)些什么、做些什么、想些什么呢?把你想到的寫(xiě)下來(lái)。第26頁(yè)/共33頁(yè)奇跡的名字叫父親1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜,晨暉瑰麗的云交替出現(xiàn),一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。第27頁(yè)/共33頁(yè)6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事兒,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

7、 以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線(xiàn)的眼光是那樣憂(yōu)傷。 抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她?!钡?8頁(yè)/共33頁(yè)女兒不解的問(wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?就在此時(shí),周?chē)鋈灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整片天空。 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。惟一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。第29頁(yè)/共33頁(yè)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫它神跡。 “夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)皆白,皺紋里滿(mǎn)是人生的智慧。此刻一聲大喝,然后一字一頓的說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?!钡?0頁(yè)/共33頁(yè)總有一個(gè)人將我們支撐,總有

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