上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范本_第1頁(yè)
上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范本_第2頁(yè)
上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范本_第3頁(yè)
上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范本_第4頁(yè)
上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、fsp用范本 | document template上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名:?jiǎn)?位:時(shí) 間:編號(hào):fs-dy-20231上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃說(shuō)明:本計(jì)劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項(xiàng)管理,從而協(xié)調(diào)行動(dòng),增強(qiáng)主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。 文檔可直接下載或修改, 使用時(shí)請(qǐng) 詳細(xì)閱讀內(nèi)容。l以創(chuàng)新精神為由發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化

2、素養(yǎng), 成為一名合格的好老師。因此制定了上學(xué)期幼兒教師工作計(jì) 劃上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范文(1)和班級(jí)的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開 始弄錯(cuò)他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰(shuí)在說(shuō)話。 從剛開始不知道和家長(zhǎng)說(shuō)些什么,到現(xiàn)在能輕松地交談,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng) 的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué) 期要繼續(xù)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教 學(xué)新理念的沖擊。(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),在遇到一些事情的時(shí)候, 能圓滿解決。二個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識(shí)做到很好的銜接。2)努力提

3、高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。(3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、 內(nèi)化,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。(5)自從建立qq空間以來(lái),我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。(6)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技

4、能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽 其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),并在計(jì)劃實(shí) 施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具 有的素質(zhì)。上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范文1 .加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩 中學(xué),學(xué)中玩。2 .加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到 五講、四美"當(dāng)好幼 兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求

5、精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。3 .認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外生要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不 能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。4 .做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全, 并必須做到 四勤 眼 勤、嘴勤、腳勤、手勤 工發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕 事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作, 對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生 人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯 報(bào),妥善處理。5 .培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗

6、手的良好習(xí)慣,保持儀表的 整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑 食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。6 .抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂由科學(xué)的、符合本班 幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。 注重幼兒的 思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn) 化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開展教研活動(dòng),在改革創(chuàng) 新方面有所建樹。7 .在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。8 .在備課中

7、,積極與其他教師共同研究, 全面合作,努 力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相桂鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老 師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。9 .總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步, 使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。上學(xué)期幼兒教師工作計(jì)劃范文一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù) 25人,其中男孩11人,女孩14 人。這些孩子都是長(zhǎng)輩照顧,沒(méi)上過(guò)幼兒園,在班上幾日活 動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女,加上長(zhǎng)輩的溺愛,脾 氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對(duì)幼兒日 常觀察中,我對(duì)他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?,F(xiàn)在,在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐,

8、經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的 拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個(gè)小朋友都 能自覺上床入睡二、班級(jí)工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng) 目標(biāo)意識(shí),引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對(duì) 幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性,切實(shí) 做好為家長(zhǎng)服務(wù),共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、教育目標(biāo)(一)健康(1)喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂(lè)于參與集體生活。(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。(4) 了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意 識(shí)。(5)在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動(dòng)。

9、(6)在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活 潑開朗。(二)語(yǔ)言(1)能聽懂普通話并會(huì)說(shuō)普通話。(2)學(xué)會(huì)安靜聽同伴說(shuō)話,與同伴交流,敢在集體面前講 話、表演。(3)在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá) 自己的意思。(三)科學(xué)(1)對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲 望。(2)發(fā)展初步觀察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、 聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。(3)引導(dǎo)幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng)。(四)社會(huì)(1)愿意上幼兒園,在活動(dòng)中得到愉快的情緒。(2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中 的基本原則。(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)。(五)藝術(shù)(1)喜愛集體藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。(2)豉勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽 地表現(xiàn)。(3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,會(huì)用自己的藝術(shù)方式表 達(dá)情感。四、衛(wèi)生保健工作1、保持幼兒活動(dòng)室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。3、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和 增減衣服等)4、積極開展戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論