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1、以元旦為主題的班會(huì)教案作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。下面小編給大家整理了以元旦為主題的班會(huì)教案,希望大家喜歡! 以元旦為主題的班會(huì)教案1 一、班會(huì)目的: 通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。 二、班會(huì)準(zhǔn)備: 1、收集資料 2、節(jié)目編排 三、班會(huì)時(shí)間: 20_年12月30日 四、班會(huì)過(guò)程: 1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。 2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。 主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)

2、現(xiàn)在開始。 甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。 甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。 乙:讓我們以的_,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。 請(qǐng)欣賞歌舞表演迎新年。 合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,資料大全小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。讓我們一起欣賞樂(lè)曲江南小曲。 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 乙:

3、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。 甲:請(qǐng)聽歌曲祝你平安掌聲歡迎。 乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦新年的愿望。 甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。 甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。 乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰! 合:請(qǐng)聽女生表演唱楊柳青青。 甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。 乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的

4、日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首快樂(lè)的節(jié)日。 甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們! 合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20_送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。 以元旦為主題的班會(huì)教案2 一、活動(dòng)目的: 1、 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。 2、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。 3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。 三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西 四、活動(dòng)過(guò)程: 1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。 2

5、、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 全班齊讀新年好 3、班主任致新年賀詞。 親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。 4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。 (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎? (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗? (3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的? 5、游戲: 擊鼓傳花 6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲祝你平安。 7、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。 老師總結(jié)

6、: 師:親愛(ài)的同學(xué)們! 我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20_送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。 最后,讓我們?cè)趪?guó)旗國(guó)旗真美麗的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束! 以元旦為主題的班會(huì)教案3 班會(huì)目的: 為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過(guò)去一年作

7、一回顧,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 班會(huì)準(zhǔn)備: 1、布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示; 2、收集并挑選班級(jí)高一(6)班入學(xué)以來(lái)的照片; 3、制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料; 4、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。 班會(huì)過(guò)程: 1、主持人開場(chǎng)白 劍:在20_年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。 莉:在20_年將至的腳步聲中。 劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。 合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位 合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意! 劍:回首20

8、_年,我們驕傲。 莉:回首20_年,我們自豪。 劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢 莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng) 劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀 莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。 劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。 莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí) 劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí) 莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢? 2、回顧20_年 劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的獨(dú)家記憶,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采。 PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。 3、少年壯志當(dāng)凌云 莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。 劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

9、莉:來(lái)年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。 劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢? 莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽聽浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧? (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡) 4、全班學(xué)唱超越夢(mèng)想 劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。 莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。 劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首超越夢(mèng)想。

10、 5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎 莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。 劍:超越夢(mèng)想點(diǎn)燃大家的_。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。 6、新年寄語(yǔ) 莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。 劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。 莉:我們把它串成串,懸掛在教室。 7、主持人結(jié)束語(yǔ) 劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。 莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。 劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。 合:今天的“展望未來(lái),喜迎新

11、年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成! 以元旦為主題的班會(huì)教案4 教學(xué)目標(biāo) : 1、向?qū)W生講解元旦的由來(lái),通過(guò)看錄象讓學(xué)生體會(huì)節(jié)日的熱烈和美好。 2、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。 教學(xué)過(guò)程 一、引出節(jié)日到來(lái):(出示日歷) 1月1日是新的一年的開始,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來(lái)。 二、話說(shuō)元旦 問(wèn):大家為什么要熱烈慶祝新年的到來(lái)呢? 討論: 1、元旦的由來(lái)(學(xué)生介紹自己知道的內(nèi)容,再聽老師的介紹。) 2、觀看錄像,欣賞人們迎接新年的各種活動(dòng),渲染過(guò)節(jié)氣氛。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你從錄象中知道了什么? 3、學(xué)生展示搜集的不同國(guó)家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法 (

12、介紹給大家) 4、老師也介紹自己搜集的一些資料,與學(xué)生一起分享。 三、制作賀卡 1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。 2、動(dòng)手制作 3、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。 四、小結(jié): 說(shuō)說(shuō)你和他人在活動(dòng)中的收獲和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 以元旦為主題的班會(huì)教案5 活動(dòng)時(shí)間:本周五 活動(dòng)地點(diǎn):六(3)班教室 活動(dòng)形式:演唱,小品,相聲等 活動(dòng)主題:慶祝元旦 活動(dòng)意義:一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。 活動(dòng)步驟: 1、出旗 2、唱隊(duì)

13、歌 3、小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)、 4、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)活動(dòng)開始 5、活動(dòng)開始 周:在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子-1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。 周、陳:下面迎元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始! 周:元旦到了,就證明著新的一年又來(lái)臨了,大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢? (同學(xué)回答) (同學(xué)表演節(jié)目) 陳:下面我們首先有請(qǐng)孫雙超同學(xué)為我們表演一個(gè)小品。 周:聯(lián)歡會(huì)就少不了唱歌。下面我們有請(qǐng)我們班的陳秦若瑜同學(xué)為我們演唱希望。 陳:接下來(lái)我們有請(qǐng)顧雨佳、劉彥為我們演唱櫻花草 周:大家一定非常喜歡孫雙超同學(xué)的表演吧,下面我們?cè)俅螝g迎他

14、為我們表演。 陳:然后我們請(qǐng)包偉強(qiáng)為我們表演歌曲。 周:下面我們請(qǐng)張鈺東為我們表演小品 陳:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。 周:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。 陳:生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。 (大家一起玩游戲:) (最后)陳:同學(xué)們,我們正滿

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