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文檔簡介
1、人教版五年級上冊數(shù)學(xué)全 冊 教 學(xué) 課 件全 冊 教 學(xué) 課 件第1課時 小數(shù)乘整數(shù) 義務(wù)教育人教版五年級上冊3元元3.5元元4.6元元6.4元元33=9(元)(元)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入買買3 3個個 多少錢?多少錢?3元元3.5元元4.6元元6.4元元探究新知探究新知3.5 3 知識點知識點1 1:小數(shù)乘整數(shù)的意義:小數(shù)乘整數(shù)的意義那買那買3 3個個 多少錢呢?多少錢呢?( (教材教材P2 P2 例例1)1)怎樣計算呢?怎樣計算呢?3.5 3 = 自學(xué)自學(xué)提示:提示:(1 1)嘗試用學(xué)過的知識獨立進行計算;)嘗試用學(xué)過的知識獨立進行計算;(2 2)同桌間交流一下算法。)同桌間交流一下算法。小數(shù)小
2、數(shù)整數(shù)整數(shù)? 3.5 3.5 + + 3.5 10.5(1)根據(jù)乘法的意義,)根據(jù)乘法的意義, 用加法計算。用加法計算。 解法探究解法探究3.5元元=3元元5角角3元元3=9元元5角角3=15角角9元元+15角角=10.5元元(2)把)把“3.5元元”化為復(fù)化為復(fù) 名數(shù)進行計算。名數(shù)進行計算。(3)把)把“元元”化化 為為“角角”進進 行計算。行計算。把把3.5元看作元看作35角。角。 3. 5元元 3 5角角 3 3 10. 5元元 105角角 規(guī)范解答規(guī)范解答答答:買:買3個個 需要需要10.5元。元。3.53=10.5(元)(元)4.66=27.6(元)(元)4.6元元( (教材教材P2
3、 P2 做一做做一做T1)T1)1.買買6個個 多少錢?多少錢?答:買答:買6個個 27.6元。元。6.47=44.8(元)(元)40 44.8 6.4元元2. 40元買元買7個個 夠嗎?夠嗎?( (教材教材P2 P2 做一做做一做T2)T2)答:答:40元買元買7個個 不夠。不夠。100100最后的最后的0可以去掉??梢匀サ?。3.6 03 6 0 7 2 5 0.7 2 50.725 =3.6知識點知識點2 2:小數(shù)乘整數(shù)的算理及算法:小數(shù)乘整數(shù)的算理及算法0.720.72不不是錢數(shù),是錢數(shù),怎樣計怎樣計算?算?能不能轉(zhuǎn)化成能不能轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計算?整數(shù)來計算?( (教材教材P3 P3 例例2
4、)2)1.1.根據(jù)積的變化規(guī)律把小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)根據(jù)積的變化規(guī)律把小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法,按整數(shù)乘法的規(guī)則進行計算;乘法,按整數(shù)乘法的規(guī)則進行計算;2.2.處理好積中小數(shù)點的位置;處理好積中小數(shù)點的位置;3.3.積中小數(shù)末尾的積中小數(shù)末尾的“0”“0”可以去掉??梢匀サ?。小結(jié) 2 5 5 0.7 4 2.5 512.5 2.81 2 51. 7 4 2 8( (教材教材P3 P3 做一做做一做T1)T1)想一想:小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同?想一想:小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同? (1 1)小數(shù)乘整數(shù)中有一個因數(shù)是小數(shù),所得積)小數(shù)乘整數(shù)中有一個因數(shù)是小數(shù),所得積一般來說也是小數(shù)
5、,積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)的小數(shù)位一般來說也是小數(shù),積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)的小數(shù)位數(shù)相同。數(shù)相同。 (2 2)小數(shù)乘整數(shù),積的小數(shù)部分末尾如果有)小數(shù)乘整數(shù),積的小數(shù)部分末尾如果有0 0,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以去掉,而整數(shù)乘法積中末尾的根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以去掉,而整數(shù)乘法積中末尾的0 0不能去掉。不能去掉。2.給下面各題的積點上小數(shù)點。給下面各題的積點上小數(shù)點。( (教材教材P3 P3 做一做做一做T2)T2) 4 . 6 3 1 3 8 4 . 6 3 0 1 3 8 0 0 . 4 6 3 0 1 3 8 0 0 . 4 6 3 0 0 1 3 8 0 0. . . . 3. 1 2 . 4 7 2 .
6、3 1 2 2 . 0 5 6 3 . 1 3 5 3 8 6 . 82 7. 61 2 . 3 01 6 5 . 8 94 62 39 3 91 5 6 5( (教材教材P3 P3 做一做做一做T3)T3)鞏固運用鞏固運用1.要下雨了,小莉看見遠處有閃電,要下雨了,小莉看見遠處有閃電,4秒后聽到了雷秒后聽到了雷 聲,閃電的地方離小莉有多遠?(聲,閃電的地方離小莉有多遠?(雷聲在空氣中雷聲在空氣中 的傳播速度是的傳播速度是0.34千米千米/秒。秒。) ( (教材教材P4 P4 練習(xí)一練習(xí)一T5)T5)0.344=1.36(千米)(千米)答:閃電的地方離小莉有答:閃電的地方離小莉有1.36千米遠
7、。千米遠。2.甜瓜每千克甜瓜每千克3.2元,奶奶愛吃甜瓜,冬冬為奶奶買元,奶奶愛吃甜瓜,冬冬為奶奶買 了了5千克,需要多少錢?千克,需要多少錢? 3.25=16(元)(元) 答:需要答:需要16元。元。1.5(1+11)=18(元)(元)3.興盛超市冰棒的價格是興盛超市冰棒的價格是1.5元元/根,麗麗有根,麗麗有20元錢,元錢,夠給自己和另外夠給自己和另外11位同學(xué)每人買一根冰棒嗎?位同學(xué)每人買一根冰棒嗎?1820答:夠買。答:夠買。課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲? ?1.從課后習(xí)題中選?。粡恼n后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本
8、課時的習(xí)題。課外作業(yè)課外作業(yè)謝謝大家第2課時 小數(shù)乘小數(shù)(1) 義務(wù)教育人教版五年級上冊 復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入導(dǎo)入導(dǎo)入3.076想想想想一一小數(shù)乘整數(shù)是如何計算的?小數(shù)乘整數(shù)是如何計算的? 3.0 7 61 8 4 2.18.42知識點:小數(shù)乘小數(shù)的算理及算法知識點:小數(shù)乘小數(shù)的算理及算法 復(fù)習(xí)引入探究新知探究新知每平方米要每平方米要用油漆用油漆0.9kg0.9kg。( (教材教材P5 P5 例例3)3)給一個長給一個長2.4m、寬、寬0.8m的長方形宣傳欄刷油漆,的長方形宣傳欄刷油漆,一共需要多少千克油漆?一共需要多少千克油漆?先算宣傳欄的面積有多大,先算宣傳欄的面積有多大,再算需要多少
9、千克油漆。再算需要多少千克油漆。每平方米要每平方米要用油漆用油漆0.9kg0.9kg。給一個長給一個長2.4m、寬、寬0.8m的長方形宣傳欄刷油漆,的長方形宣傳欄刷油漆,一共需要多少千克油漆?一共需要多少千克油漆? 宣傳欄面積:宣傳欄面積: 2.4 0.8 = 兩個因數(shù)都是小數(shù)怎么計算呢?兩個因數(shù)都是小數(shù)怎么計算呢?也可以把它們看作整數(shù)來計算嗎?也可以把它們看作整數(shù)來計算嗎? 1.9 2(m) 宣傳欄面積:宣傳欄面積: 2.4 0.8 = 100 2. 4 0. 82 481 9 21. 9 21010 1.920.9 = 1.728(kg)需要油漆量:需要油漆量: 1.9 2 0.91001
10、01 9 291 7 2 810001.7 2 8每平方米要每平方米要用油漆用油漆0.9kg0.9kg。給一個長給一個長2.4m、寬、寬0.8m的長方形宣傳欄刷油漆,的長方形宣傳欄刷油漆,一共需要多少千克油漆?一共需要多少千克油漆?規(guī)范解答規(guī)范解答2.40.8=1.92(m2)1.920.9=1.728(kg)答:一共需要答:一共需要1.728千克油漆。千克油漆。( (教材教材P5 P5 做一做做一做) )計算下面各題。計算下面各題。 6.70.3 2.46.2 6.7 0.32.0 1= 2.01 2.4 6.24 81 4 41 4.8 8= 14.885.41.07 0.450.6= 5
11、.778 0.4 5 0.6 2 7 0= 0.27 5.4 1.0 73 7 85 45.7 7 80.6.70.3= 2.46.2=5.41.07= 0.450.6=2.0114.885.7780.27 觀察例觀察例3 3和上面各題中因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù),和上面各題中因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?你能發(fā)現(xiàn)什么? 觀察發(fā)現(xiàn):積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)的觀察發(fā)現(xiàn):積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。小數(shù)位數(shù)之和。小組探究:小數(shù)乘法應(yīng)該怎樣計算?小組探究:小數(shù)乘法應(yīng)該怎樣計算? 1.先按照整數(shù)乘法算出積,再點先按照整數(shù)乘法算出積,再點_;2.點點_時,看時,看_中一共有幾位小數(shù),中一共有幾位
12、小數(shù), 就從積的就從積的_起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。小數(shù)點小數(shù)點小數(shù)點小數(shù)點兩個因數(shù)兩個因數(shù)右邊右邊積的小數(shù)部分末尾有積的小數(shù)部分末尾有0 0的要把的要把0 0去掉。去掉。1.計算下面各種商品的總價。計算下面各種商品的總價。 復(fù)習(xí)引入鞏固運用鞏固運用( (教材教材P8 P8 練習(xí)二練習(xí)二T2)T2)21.00元元/千克千克1.60元元/千克千克7.20元元/千克千克21.002.7=1.607.5=7.207.2=56.70(元)(元)12.00(元)(元)51.84(元)(元)2.小娟要沖洗小娟要沖洗14張照片,每張照片,每 張照片沖洗費張照片沖洗費0.85元。她元。她
13、 一共要花多少錢?一共要花多少錢? 0.8514=11.9(元)(元) 答:她一共要花答:她一共要花11.9元。元。( (教材教材P8 P8 練習(xí)二練習(xí)二T4)T4)課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲? ?1.1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選??;2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。 課后作業(yè)謝謝大家第3課時 小數(shù)乘小數(shù)(2) 義務(wù)教育人教版五年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入11.41.2 1 1.4 1.22 2 81 1 41 3 6 8= 13.68. .試一試:試一試:計算并說一說你是怎么做的。計算并說一說你是怎么做的。探究新知探
14、究新知知識點知識點1:1:積的小數(shù)位數(shù)不夠時的計算方法積的小數(shù)位數(shù)不夠時的計算方法 0.560.04= ( (教材教材P6 P6 例例4)4)兩位小數(shù)兩位小數(shù)兩位小數(shù)兩位小數(shù)( )( )位小數(shù)位小數(shù) 0.5 6 0.0 4 2 2 4 0.5 6 0.0 4 2 2 40.0四四乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,怎樣點小數(shù)點?怎樣點小數(shù)點?要在前面用要在前面用0 0補足,補足,再點小數(shù)點。再點小數(shù)點。0.0224( (教材教材P6 P6 做一做做一做T1)T1)1.計算下面各題。計算下面各題。 3.74.6 0.481.5 3.7 4.62 2 2= 17.02 0.4 8 1.
15、52 4 04 8 7 2 0= 0.721 4 81 7 0 2.00.290.07 0.0560.15 0.2 9 0.0 7= 0.0203 0.0 5 6 0.1 52 8 05 60 0 0 8 4 0= 0.00840 0 2 0 3.2. 2.4 =351.51.11.2 =0.40.110.350.97.2123.62.640.480.1320.421.08分別比較積和第一個因數(shù)的大小,分別比較積和第一個因數(shù)的大小,你能發(fā)現(xiàn)什么?你能發(fā)現(xiàn)什么?一個數(shù)(一個數(shù)(0 0除外)乘大于除外)乘大于1 1的數(shù),積比原來的數(shù)(的數(shù),積比原來的數(shù)( )。)。一個數(shù)(一個數(shù)(0 0除外)乘小于
16、除外)乘小于1 1的數(shù),積比原來的數(shù)(的數(shù),積比原來的數(shù)( )。)。大大小小( (教材教材P6 P6 做一做做一做T2)T2)1判斷下面各個積的小數(shù)位數(shù)有沒有錯誤。判斷下面各個積的小數(shù)位數(shù)有沒有錯誤。( (教材教材P8 P8 練習(xí)二練習(xí)二T3)T3)56.7 38 = 2 1 5 4.62.8 5.6 = 1.5 6 80.37 0.94 = 3.4 7 81.23 29.2 = 3 5 9.1 61.56 0.9 = 1.4 0 40.78 6.1 = 4 7.5 8.0.鞏固運用鞏固運用(1)(1)兩位小數(shù)乘一位小數(shù),積一定是三位小數(shù)。(兩位小數(shù)乘一位小數(shù),積一定是三位小數(shù)。( ) (2)
17、(2)整數(shù)乘小數(shù),積比這個數(shù)小。整數(shù)乘小數(shù),積比這個數(shù)小。 ( ) (3)(3)小數(shù)乘法的積可能是整數(shù)。小數(shù)乘法的積可能是整數(shù)。 ( )2我會判斷。我會判斷。7560.9 756 10.94 14.251.1 4.25 31.41.2 31.43.在下面的在下面的 里填上里填上“”或或“”。 ( (教材教材P10 P10 練習(xí)二練習(xí)二T12)T12)(1)(1)普通冰箱一天的電費是多少?普通冰箱一天的電費是多少?0.80.50.4( (元元) )答:普通冰箱一天的電費是答:普通冰箱一天的電費是0.4元。元。節(jié)能冰箱節(jié)能冰箱 普通冰箱普通冰箱我一天的耗電量我一天的耗電量是是0.220.22千瓦時
18、。千瓦時。我一天的耗電量是我一天的耗電量是0.80.8千瓦時。千瓦時。電費每千瓦時電費每千瓦時0.50.5元。元。4. ( (教材教材P10 P10 練習(xí)二練習(xí)二T13)T13)節(jié)能冰箱節(jié)能冰箱 普通冰箱普通冰箱我一天的耗電量我一天的耗電量是是0.220.22千瓦時。千瓦時。我一天的耗電量是我一天的耗電量是0.80.8千瓦時。千瓦時。電費每千瓦時電費每千瓦時0.50.5元。元。4. (2)(2)節(jié)能冰箱一天的電費是多少?節(jié)能冰箱一天的電費是多少?0.220.50.11( (元元) )答:節(jié)能冰箱一天的電費是答:節(jié)能冰箱一天的電費是0.11元。元。節(jié)能冰箱節(jié)能冰箱 普通冰箱普通冰箱我一天的耗電量
19、我一天的耗電量是是0.220.22千瓦時。千瓦時。我一天的耗電量是我一天的耗電量是0.80.8千瓦時。千瓦時。電費每千瓦時電費每千瓦時0.50.5元。元。4. (3)(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎? 例:一臺節(jié)能冰箱比一臺普通冰箱一天少耗電多少千瓦時?例:一臺節(jié)能冰箱比一臺普通冰箱一天少耗電多少千瓦時? 0.80.220.58( (千瓦時千瓦時) ) 答:一臺節(jié)能冰箱比一臺普通冰箱一天少耗電答:一臺節(jié)能冰箱比一臺普通冰箱一天少耗電0.58千瓦時。千瓦時。(答案不唯一)(答案不唯一)課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲
20、? ?1.1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選??;2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家第4課時 小數(shù)乘小數(shù)(3)義務(wù)教育人教版五年級上冊情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入哎呀,它追上來了!哎呀,它追上來了!別擔心,它別擔心,它追不上我!追不上我!非洲野狗的最高速度是56千米/時。非洲野狗追得上鴕鳥嗎?非洲野狗追得上鴕鳥嗎?鴕鳥的最高速度是非洲野狗的鴕鳥的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鴕鳥的最高速倍,鴕鳥的最高速度是多少千米度是多少千米/時?時?探究新知探究新知知識點:小數(shù)倍數(shù)的應(yīng)用及小數(shù)乘法的驗算方法知識點:小數(shù)倍數(shù)的應(yīng)用及小數(shù)乘法的驗算方法( (教材教材P7 P7
21、例例5)5)哎呀,它追上來了!哎呀,它追上來了!別擔心,它別擔心,它追不上我!追不上我!非洲野狗的最高速度是56千米/時。畫線段圖理解題意:畫線段圖理解題意:5656千米千米/ /時時是非洲野狗的是非洲野狗的1.31.3倍倍?千米?千米/ /時時非洲野狗非洲野狗鴕鳥鴕鳥列式:列式:561.3 5 6 1.3 1 6 8 5 6 7.2 8 計算:計算:請驗算一下。請驗算一下。我算得對嗎?我算得對嗎? 561.3=_( (千米千米/ /時時) ) 把因數(shù)的位置交換一下,把因數(shù)的位置交換一下,乘一遍,看對不對。乘一遍,看對不對。1.35672.8 1.3 5 6 7 8 6 5 7 2 8 .也可
22、以用計算器也可以用計算器來驗算。來驗算。56561.31.3,因為因為1.31.31 1,積應(yīng)該積應(yīng)該比比5656大,所以肯定算錯了。大,所以肯定算錯了。思考:思考:還可以怎樣驗算?還可以怎樣驗算?規(guī)范解答規(guī)范解答561.3= 72.8(千米(千米/時)時) 5 6 1.3 1 6 8 5 6 7 2.8 1.3 5 6 7 8 6 5 7 2.8 驗算:驗算:答:鴕鳥的最高速度是答:鴕鳥的最高速度是72.8千米千米/時。時。1.1.求一個數(shù)的小數(shù)倍數(shù)是多少,用乘法計算。求一個數(shù)的小數(shù)倍數(shù)是多少,用乘法計算。2.2.小數(shù)乘法的驗算方法:小數(shù)乘法的驗算方法:(1 1)把兩個因數(shù)的位置交換,乘一遍
23、;)把兩個因數(shù)的位置交換,乘一遍;(2 2)用計算器驗算用計算器驗算;(3 3)根據(jù)因數(shù)與積的大小關(guān)系初步判斷。)根據(jù)因數(shù)與積的大小關(guān)系初步判斷。小結(jié)下面各題計算得對嗎?把不對的改正過來。下面各題計算得對嗎?把不對的改正過來。3.22.5=0.8 2.61.08=2.708 3.2 2.5 1 6 0 6 4 8.0 0 1.0 8 2.6 6 4 8 2 1 6 2.8 0 8 82.808( (教材教材P7 P7 做一做做一做) )1.地球直徑地球直徑1.28萬千米,月球到地球的距離是地球直萬千米,月球到地球的距離是地球直 徑的徑的30倍。月球到地球有多遠?倍。月球到地球有多遠?1.283
24、038.4( (萬千米萬千米) )答:月球到地球的距離有答:月球到地球的距離有38.4萬千米遠。萬千米遠。鞏固運用鞏固運用你好遠?。∥覀兡愫眠h??!我們中間要隔中間要隔3030個你。個你。( (教材教材P8 P8 練習(xí)二練習(xí)二T5)T5)2.先計算,再驗算。先計算,再驗算。0.392.9 0.580.08=1.131=0.0464 0.3 9 2 .9 3 5 1 7 8 1.1 3 1 0.5 8 0.0 8 0. 0 4 6 4 驗算: 2. 9 0. 3 9 2 6 1 8 7 1.1 3 1驗算: 0.0 8 0.5 8 6 4 4 00.0 4 6 4 ( (教材教材P9 P9 練習(xí)二
25、練習(xí)二T6)T6)3.7200 0.188.45=740=1.521 3. 7 2 0 0 7 4 0.0驗算: 2 0 0 3. 7 1 4 6 7 4 0. 0驗算: 0.1 8 8.4 5 9 0 7 2 1 4 4 1.5 2 1 0 8. 4 5 0. 1 8 6 7 6 0 8 4 5 1.5 2 1 0 4.50.002 0.0720.15=0.009=0.0108 4. 5 0.0 0 2 0.0 0 9 0驗算: 0.0 0 2 4.5 1 0 8 0. 0 0 9 0驗算: 0.0 7 2 0.1 5 3 6 0 7 20.0 1 0 8 0 0.1 5 0. 0 7 2
26、3 0 1 0 5 0.0 1 0 8 0 3.世界上最大的一棵巨杉,質(zhì)量是藍鯨的世界上最大的一棵巨杉,質(zhì)量是藍鯨的18.7倍,高是倍,高是 藍鯨體長的藍鯨體長的3.2倍。這棵巨杉重多少噸?高多少米?倍。這棵巨杉重多少噸?高多少米?體重體重150t,體長體長25.9m。15018.72805( ( t ) ) 25.93.282.88( ( m ) )答:這棵巨杉重答:這棵巨杉重2805噸噸,高高82.88米。米。( (教材教材P9 P9 練習(xí)二練習(xí)二T7)T7)4. 一只梅花鹿高一只梅花鹿高1.46m,一只長頸鹿的高度是梅花鹿的,一只長頸鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。這只長頸鹿高多少米?倍。這
27、只長頸鹿高多少米? 1.463.55.11( (m) )答:這只長頸鹿高答:這只長頸鹿高5.11米。梅花鹿比長頸鹿矮米。梅花鹿比長頸鹿矮3.65米。米。梅花鹿比長頸鹿矮多少米梅花鹿比長頸鹿矮多少米?5.111.463.65( (m) )( (教材教材P9 P9 練習(xí)二練習(xí)二T8)T8)課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲? ?1.從課后習(xí)題中選?。粡恼n后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課外作業(yè)課外作業(yè)謝謝大家第5課時 積的近似數(shù)義務(wù)教育人教版五年級上冊(3 3)它的體重保留整數(shù)是()它的體重保留整數(shù)是( )千克。)千克。(
28、2 2)它的體重保留兩位小數(shù)是()它的體重保留兩位小數(shù)是( )千克。)千克。(1 1)它的體重保留一位小數(shù)是()它的體重保留一位小數(shù)是( )千克。)千克。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入13老師家里養(yǎng)了一只體重是老師家里養(yǎng)了一只體重是13.46213.462千克的小狗。千克的小狗。大家能說說它體重的近似數(shù)嗎?大家能說說它體重的近似數(shù)嗎?13.513.46你們知道小狗有什么厲害的地方嗎?你們知道小狗有什么厲害的地方嗎?探究新知探究新知知識點:用知識點:用“四舍五入四舍五入”法求積的近似數(shù)法求積的近似數(shù)0.04945( (教材教材P11 P11 例例6)6)人的嗅覺細胞約有人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的億個
29、,狗的嗅覺細胞個數(shù)是人的嗅覺細胞個數(shù)是人的45倍。狗約有倍。狗約有多少億個嗅覺多少億個嗅覺 細胞?(細胞?(得數(shù)保留一得數(shù)保留一位小數(shù)。位小數(shù)。)0.04945 0.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 6 2 .2 0 5 05,舍去,舍去0和和5,保留一位小數(shù)。保留一位小數(shù)。答:狗約有答:狗約有 億個嗅覺細胞。億個嗅覺細胞。2.22.2(億個)(億個)解法探究解法探究說一說,如何取積的近似數(shù)?說一說,如何取積的近似數(shù)?先按小數(shù)乘法的計算方法算出積,再看需要先按小數(shù)乘法的計算方法算出積,再看需要保留數(shù)位的下一位數(shù)字,最后按照保留數(shù)位的下一位數(shù)字,最后按照“四舍五四舍五入入”法求出結(jié)果,并用
30、法求出結(jié)果,并用“”連接,表示求連接,表示求出的結(jié)果是近似數(shù)。出的結(jié)果是近似數(shù)。1.計算下面各題。計算下面各題。 0.80.9 1.70.45 (得數(shù)保留一位小數(shù))(得數(shù)保留一位小數(shù)) (得數(shù)保留兩位小數(shù))(得數(shù)保留兩位小數(shù)) 0.8 0.9 0.7 2 0.4 5 1.7 3 1 5 4 50.7 6 5 0.70.77( (教材教材P11 P11 做一做做一做T1)T1)2.一種大米的價格是每千克一種大米的價格是每千克3.85元,買元,買2.5kg應(yīng)付多少錢?應(yīng)付多少錢?3.852.5 (元)(元)這個結(jié)果正確嗎?這個結(jié)果正確嗎?=9.6259.63(元)(元)答:買答:買2.5kg應(yīng)付應(yīng)
31、付9.63元。元。在計算有關(guān)錢的問題時,在計算有關(guān)錢的問題時,即使沒有要求取近似數(shù),即使沒有要求取近似數(shù),如果最后結(jié)果的小數(shù)位如果最后結(jié)果的小數(shù)位數(shù)多于兩位,也要根據(jù)數(shù)多于兩位,也要根據(jù)實際情況保留兩位小數(shù)。實際情況保留兩位小數(shù)。( (教材教材P11 P11 做一做做一做T2)T2)1.按要求保留積的小數(shù)位數(shù)。按要求保留積的小數(shù)位數(shù)。1.21.4 0.378.4 3.143.9 1.73.1 1.2 1.4 4 8 1 2 1. 6 8 0.3 7 8.4 1 4 8 2 9 6 3.1 0 8 鞏固運用鞏固運用12.2(1)保留一位小數(shù)。)保留一位小數(shù)。 3.1 4 3.9 2 8 2 6
32、9 4 2 1 2.2 4 6 ( (教材教材P13 P13 練習(xí)三練習(xí)三T1)T1)(2)保留兩位小數(shù)。)保留兩位小數(shù)。0.861.6 2.340.15 1.050.26 1.38 0.35 0.8 6 1.6 5 1 6 8 6 1. 3 7 6 2.3 4 0.1 5 1 1 7 0 2 3 40.3 5 1 0 0.27 1.0 5 0.2 6 6 3 0 2 1 00. 2 7 3 0 2.一幢大樓有一幢大樓有21層,每層高層,每層高2.84m。這幢大樓約高多。這幢大樓約高多 少米?(得數(shù)保留整數(shù)。)少米?(得數(shù)保留整數(shù)。)212.8460(m)答:這幢大樓約高答:這幢大樓約高60米
33、。米。( (教材教材P13 P13 練習(xí)三練習(xí)三T2)T2)3世界上第一臺電子計算機很大,它的質(zhì)量相當于世界上第一臺電子計算機很大,它的質(zhì)量相當于6頭頭5.85 t重的大象。這臺計算機有多重?重的大象。這臺計算機有多重?( (得數(shù)保得數(shù)保留整數(shù)。留整數(shù)。) )5.856 35( ( t ) )答:這臺計算機有答:這臺計算機有35噸重。噸重。一般的一般的 重重2.5kg2.5kg。( (教材教材P13 P13 練習(xí)三練習(xí)三T3)T3)課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲? ?1.1.從課后習(xí)題中選取;從課后習(xí)題中選??;2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練
34、習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家第6課時 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù) 義務(wù)教育人教版五年級上冊 712 = 127(85)4 = 8(54)(24+36)5 =245+3651.說說下面各個等式運用了什么乘法運算定律。說說下面各個等式運用了什么乘法運算定律。乘法交換律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律乘法分配律復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2.思考:這些運算律用字母怎樣表示呢?思考:這些運算律用字母怎樣表示呢?乘法交換律:乘法交換律: ab = ba乘法結(jié)合律:乘法結(jié)合律: (ab)c = a(bc) 乘法分配律:乘法分配律: (a +b)c = ac+bc探究新知探究新知2.小數(shù)四則混合
35、運算的順序與整數(shù)四則混小數(shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序是否相同?合運算的順序是否相同?自學(xué)自學(xué)教材第教材第12頁的內(nèi)容,并解決以下問題。頁的內(nèi)容,并解決以下問題。3.整數(shù)乘法運算定律適用于小數(shù)乘法嗎?整數(shù)乘法運算定律適用于小數(shù)乘法嗎?1.完成教材第完成教材第12頁相關(guān)例題的填空。頁相關(guān)例題的填空。觀察下面每組的兩個算式,它們有什么關(guān)系?觀察下面每組的兩個算式,它們有什么關(guān)系? 0.71.2 1.20.7(0.80.5)0.4 0.8(0.50.4) (2.4+3.6)0.5 2.40.5+3.60.5 = = = =知識點知識點1 1:整數(shù)乘法運算定律在小數(shù)乘法中的推廣:整數(shù)乘法
36、運算定律在小數(shù)乘法中的推廣小數(shù)四則混合運算的順序跟整數(shù)是一樣的。小數(shù)四則混合運算的順序跟整數(shù)是一樣的。從上面的算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?從上面的算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 0.71.2 1.20.7(0.80.5)0.4 0.8(0.50.4) (2.4+3.6)0.5 2.40.5+3.60.5 = = = =整數(shù)乘法的交換律、整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也適用。于小數(shù)乘法也適用。應(yīng)用乘法的運算定律,應(yīng)用乘法的運算定律,可以使一些計算簡便。可以使一些計算簡便。0.254.7840.2544.78 14.784.78乘法交換律乘法交換律知識點知識點2 2:整
37、數(shù)乘法運算定律在小數(shù)乘法中的運用:整數(shù)乘法運算定律在小數(shù)乘法中的運用怎樣使計算怎樣使計算更為簡便呢?更為簡便呢?( (教材教材P12 P12 例例7)7)0.652020.65(2002) 1301.3131.30.652000.652 乘法分配律乘法分配律乘法分配律可正用也可逆用。乘法分配律可正用也可逆用。1.根據(jù)運算定律填空。根據(jù)運算定律填空。4.21.69= 2.5(0.770.4)= ( )7.28.4+2.88.4 =( + )1.694.22.50.40.777.22.88.4( (教材教材P12 P12 做一做做一做T1)T1)2.用簡便方法計算下面各題。用簡便方法計算下面各題。
38、 0.0340.50.6 1010.45 = 0.034(0.50.6)= 0.0340.3= 0.0102=(100+1)0.45= 1000.45+10.45= 45.454.7599+4.75 2.7399 = 4.75(99+1)= 4.75100 = 475= 2.73(1001)= 2.731002.731= 270.271.爸爸、媽媽帶著小玲和同學(xué)去逛公園,買門票一共爸爸、媽媽帶著小玲和同學(xué)去逛公園,買門票一共 需要多少錢需要多少錢 ? 522.5317.5(元元)答:買門票一共需要答:買門票一共需要17.5元。元。鞏固運用鞏固運用成人:每張成人:每張5元元兒童:每張兒童:每張2
39、.5元元( (教材教材P13 P13 練習(xí)三練習(xí)三T5)T5)2451.3156 ( 元元 )2. 每瓶每瓶1.31.3元,一元,一共要花多少錢?共要花多少錢?答:一共要花答:一共要花156元。元。( (教材教材P14 P14 練習(xí)三練習(xí)三T6)T6)每箱每箱24瓶瓶改正:改正:50.41.91.8 95.761.8 93.963. 下面各題計算得對嗎?把不對的改正過來。下面各題計算得對嗎?把不對的改正過來。 50.41.91.850.40.1 5.04 ( )( (教材教材P14 P14 練習(xí)三練習(xí)三T7)T7) 3.760.2525.8 0.09425.8 25.894 ( )改正:改正:
40、3.760.2525.8 0.9425.8 26.744.計算下面各題。你認為怎樣簡便就怎樣算。計算下面各題。你認為怎樣簡便就怎樣算。=(2+0.02)8.5= 28.5+0.028.5= 17+0.17= 17.172.028.5= 1.25+0.75+4.6= 2+4.6= 6.61.25+4.6+0.75( (教材教材P14 P14 練習(xí)三練習(xí)三T9)T9)= 20.87.51.25=(27.5)()(0.81.25)= 151= 151.67.51.25=781.25=7(81.25)=710=70561.25=23.81.5=35.73.471.5=(0.812.5)()(0.250
41、.4)= 100.1= 10.80.250.412.5課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲? ?1.1.從課后習(xí)題中選?。粡恼n后習(xí)題中選??;2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家第7課時 解決問題(1) 義務(wù)教育人教版五年級上冊情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入20.9元元19.4元元33.9元元43.2元元2020元夠買紅檐帽了。元夠買紅檐帽了。藍檐帽的價格比藍檐帽的價格比2020元多,紅檐帽元多,紅檐帽的價格比的價格比2020元少,元少,我只有我只有2020元錢。元錢。探究新知探究新知知識點:用估算的方法解決實際問題知識點:用
42、估算的方法解決實際問題( (教材教材P15 P15 例例8)8)10元元/盒盒20元元/盒盒怎樣整理這些信息和數(shù)據(jù)呢?怎樣整理這些信息和數(shù)據(jù)呢?媽媽帶媽媽帶100元去超市購物。元去超市購物。她買了她買了2袋大米,每袋袋大米,每袋30.6元。還買了元。還買了0.8kg肉肉,每千克每千克26.5元。剩下的錢元。剩下的錢還夠買一盒還夠買一盒10元的雞蛋元的雞蛋嗎?夠買一盒嗎?夠買一盒20元的嗎?元的嗎? 閱讀與理解閱讀與理解媽媽買了兩袋大米和一塊肉,還想媽媽買了兩袋大米和一塊肉,還想 買一盒雞蛋??纯词O碌腻X夠不夠。買一盒雞蛋??纯词O碌腻X夠不夠。單價單價數(shù)量數(shù)量總價總價大米大米30.62肉肉 26
43、.50.8雞蛋雞蛋101單價單價數(shù)量數(shù)量總價總價大米大米30.62肉肉 26.50.8雞蛋雞蛋101 分析與解答分析與解答2袋大米的價錢:袋大米的價錢:30.62=61.2(元)(元)0.8kg肉的價錢:肉的價錢:26.50.8=21.2(元)(元)剩下的錢:剩下的錢:10061.221.2=17.6(元)(元)17.610,夠買一盒,夠買一盒10元的雞蛋。元的雞蛋。 17.620,不夠買一盒,不夠買一盒20元的雞蛋。元的雞蛋。方法一:用計算器計算方法一:用計算器計算31 31410 答:香港的標價低。答:香港的標價低。1 1美元可以兌換美元可以兌換6.346.34元人民幣。元人民幣。 中國銀
44、行外匯牌價(單位:元) 2012年8月28日 1美元兌換人民幣 6.34 1港元兌換人民幣 0.82 1日元兌換人民幣 0.08 1歐元兌換人民幣 7.961 1美元可以兌換美元可以兌換6.346.34元人民幣。元人民幣。(4)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?例:例:100元人民幣可以兌換多少日元?元人民幣可以兌換多少日元? 1000.08 1250(日元)(日元) 答:可以兌換答:可以兌換1250日元。日元。 (答案不唯一)(答案不唯一)3.在老年運動會上,劉大伯參加了長跑比賽。全程在老年運動會上,劉大伯參加了長跑比賽。全程 1.5km,用了,用了9.7分鐘跑
45、完,獲得了第一名。李大分鐘跑完,獲得了第一名。李大 伯跑伯跑1km平均需要多少分鐘?平均需要多少分鐘?(9.7+2)1.5=7.8(分鐘)(分鐘)答:李大伯跑答:李大伯跑1km平均平均 需要需要7.8分鐘。分鐘。我只比他多我只比他多用了用了2 2分鐘。分鐘。李大伯李大伯劉大伯劉大伯(教材(教材P43 P43 練習(xí)十練習(xí)十T4T4)4.張老師帶張老師帶100元去為學(xué)校圖書室買詞典,他可以買元去為學(xué)校圖書室買詞典,他可以買 回幾本?回幾本?10018.55(本)(本)答:他可以買回答:他可以買回5本。本。(教材(教材P43 P43 練習(xí)十練習(xí)十T6T6)18.5元元/本本課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過這節(jié)課
46、的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲你有什么收獲? ?1.1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選??;2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家義務(wù)教育人教版五年級上冊謝謝大家練習(xí)六 義務(wù)教育人教版五年級上冊423 844 91144.23 8.44 9.1141.算一算,比一比。算一算,比一比。 14216.51.42.10.652.新編童話集新編童話集一套共一套共4本,總價本,總價26.8元。平均每元。平均每 本售價多少錢?本售價多少錢?26.84=6.7(元)(元) 答:平均每本售價答:平均每本售價6.7元。元。3.爸爸給舅舅打長途電話一共花了爸爸給舅
47、舅打長途電話一共花了8.4元。他們共通話元。他們共通話 12分鐘,平均每分鐘付費多少錢?分鐘,平均每分鐘付費多少錢?8.412=0.7(元元)答:答:平均每分鐘付費平均每分鐘付費0.7元元。43.529 6.64 18.927 1.3515 28.611 37.5620.424 3.64524列豎式計算。列豎式計算。 =1.65=1.5=0.7=0.09=6.25=2.6=0.85=0.07(列豎式略)(列豎式略)5.在兩棲動物中,非洲蛙是跳遠冠軍。一只非洲蛙曾在兩棲動物中,非洲蛙是跳遠冠軍。一只非洲蛙曾創(chuàng)造了連續(xù)創(chuàng)造了連續(xù)3次共跳躍次共跳躍7.74m的紀錄。這只非洲蛙平的紀錄。這只非洲蛙平均
48、一次跳多遠?均一次跳多遠?7.743=2.58(m)答:這只非洲蛙平均一次跳答:這只非洲蛙平均一次跳2.58m。241516 6.下面的計算對嗎?如果不對,錯在哪里?下面的計算對嗎?如果不對,錯在哪里? 不對。商中丟了小數(shù)不對。商中丟了小數(shù)點,商應(yīng)該是點,商應(yīng)該是1.6。152 4 1 61 59 09 0 01.26180.7 181.2 60.71 2 60不對。商中的不對。商中的7應(yīng)該在應(yīng)該在百分位上,十分位上用百分位上,十分位上用0占位,商應(yīng)該是占位,商應(yīng)該是0.07。7.計算下面各題,并用乘法驗算。計算下面各題,并用乘法驗算。15.612 =32816 =1.320.51 51211
49、 2 3. . 66 33 603 2 8162. . 003 28 058 00驗算驗算:1 2 1.3 2 61 31 5.6驗算驗算:1 6 20.5 123 0205328 0 .1.3527=1271 3 5 .0.3 5500驗算驗算:270. 051. 350.050.64619= 0.0340195 76.0 37 6.6 4 67400驗算驗算: 190. 034306340. 646 8.從從1997年初到年初到2002年初,北京市年初,北京市5年共發(fā)放了節(jié)水龍年共發(fā)放了節(jié)水龍 頭頭319.46萬只。平均每年發(fā)放多少萬只?萬只。平均每年發(fā)放多少萬只?319.465=63.8
50、92(萬只)(萬只)答:平均每年發(fā)放答:平均每年發(fā)放 63.892萬只。萬只。5.046( )76.545 ( )4536 ( ) 0.8428 ( )9.下面各題的商哪些是小于下面各題的商哪些是小于1的?在括號里的?在括號里 畫畫“”。 想一想,什么情況下得到的商比想一想,什么情況下得到的商比1 1???小?當被除數(shù)小于除數(shù)時,得到的商比當被除數(shù)小于除數(shù)時,得到的商比1 1小。小。10.五(五(1)班有班費)班有班費24.2元,同學(xué)們賣廢品又得到元,同學(xué)們賣廢品又得到16.4元。元。(1 1)一本少年科技多少錢?一根跳繩多少錢?)一本少年科技多少錢?一根跳繩多少錢?(24.2+16.4)7=5
51、.8(元)(元)(24.2+16.4)14=2.9(元)(元)答:一本少年科技答:一本少年科技5.85.8元,一根跳繩元,一根跳繩2.92.9元。元。用這些錢正好可用這些錢正好可以給小書架買以給小書架買7本本少年科技少年科技。也可以也可以正好正好買買14根跳繩。根跳繩。(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎? 例:一本少年科技比一根跳繩貴多少錢?例:一本少年科技比一根跳繩貴多少錢?5.82.9=2.9(元)(元)答:一本少年科技比一根跳繩貴答:一本少年科技比一根跳繩貴2.9元。元。(答案不唯一)(答案不唯一) 7.232.4( (千米千米/ /時時) ) 7.2
52、23.6( (千米千米/ /時時) )答:上山的平均速度是答:上山的平均速度是2.4千米千米/時,時, 下山的平均速度是下山的平均速度是3.6千米千米/時。時。11. 雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有 7.2km,他們上山用了,他們上山用了3小時,下山用了小時,下山用了2小時。上小時。上 山、下山的平均速度各是多少?你還能提出其他數(shù)山、下山的平均速度各是多少?你還能提出其他數(shù) 學(xué)問題并解答嗎?學(xué)問題并解答嗎?例:上山、下山全程的平均速度是多少?例:上山、下山全程的平均速度是多少? 7.22( (32) )2.88( (千米千米/ /時時) )
53、答:上山、下山全程的平均速度是答:上山、下山全程的平均速度是2.88千米千米/時。時。 ( (所提問題不唯一所提問題不唯一) )11. 雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有 7.2km,他們上山用了,他們上山用了3小時,下山用了小時,下山用了2小時。上小時。上 山、下山的平均速度各是多少?你還能提出其他數(shù)山、下山的平均速度各是多少?你還能提出其他數(shù) 學(xué)問題并解答嗎?學(xué)問題并解答嗎?被除數(shù)被除數(shù)1.515150除數(shù)除數(shù)550500商商12算一算,填一填。算一算,填一填。 0.30.30.3謝謝大家練習(xí)七 義務(wù)教育人教版五年級上冊2.380.34 1
54、610.46 4.681.2 12 1.把下面的算式轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式。把下面的算式轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式。5.20.32 321610023852046.834465.980.23 19.765.210.84.5 2.77.5211.4 8.841.76.210.03 150.062.列豎式計算。列豎式計算。=26=3.8=2.4=0.36=15=5.2=207=250(列豎式略)(列豎式略)3鴕鳥是世界上最大的鳥,鴕鳥是世界上最大的鳥,它比天鵝重它比天鵝重100多千克。算多千克。算一算,圖中鴕鳥的體重是天一算,圖中鴕鳥的體重是天鵝的多少倍鵝的多少倍 ?134.99.514.2答
55、:圖中鴕鳥的體重是天鵝的答:圖中鴕鳥的體重是天鵝的14.2倍。倍。我有我有134.9kg134.9kg重。重。我只有我只有9.5kg9.5kg重。重。4.180181.8 242.40.24=7.57.57.5300.30.03=0.454545013.55你能提出數(shù)學(xué)你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎?問題并解答嗎?蘋果冠軍的質(zhì)量是這個蘋果質(zhì)量的幾倍?蘋果冠軍的質(zhì)量是這個蘋果質(zhì)量的幾倍? 1.670.25=6.68答:蘋果冠軍的質(zhì)量是這個蘋果質(zhì)量的答:蘋果冠軍的質(zhì)量是這個蘋果質(zhì)量的6.68倍。倍。 (答案不唯一)(答案不唯一)我這個蘋果只有我這個蘋果只有0.25kg0.25kg。蘋果冠軍蘋果冠軍產(chǎn)地:
56、英國肯特郡產(chǎn)地:英國肯特郡1.67kg1.67kg6.小云家有一塊長方形菜地,面積是小云家有一塊長方形菜地,面積是68.4m。它的寬。它的寬 是是7.2m,長是多少米?,長是多少米? 68.47.2=9.5(米)(米) 答:長是答:長是9.5米。米。7.被除數(shù)被除數(shù)273273027.30.273除除 數(shù)數(shù)131.30.130.013商商21 21 21你能根據(jù)第一列里的數(shù),你能根據(jù)第一列里的數(shù),填出其他各列里的數(shù)嗎?填出其他各列里的數(shù)嗎?130212.73218.小林家今年售出自家種植的草皮共收入小林家今年售出自家種植的草皮共收入455元,每元,每 平方米售價為平方米售價為6.5元。小林家出
57、售了多少平方米的元。小林家出售了多少平方米的 草皮?草皮? 4556.5=70(平方米)(平方米) 答:小林家出售了答:小林家出售了70平方米的草皮。平方米的草皮。9.計算下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么?計算下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么?61.56160.51.21.21.211.20.849.51.149.5149.50.45= 4= 6= 12=1 =1.2=1.5=45=49.5=110發(fā)現(xiàn):除數(shù)大于發(fā)現(xiàn):除數(shù)大于1,商小于被除數(shù),商小于被除數(shù)(被除數(shù)不為(被除數(shù)不為0); 除數(shù)等于除數(shù)等于1,商等于被除數(shù);,商等于被除數(shù); 除數(shù)(不為除數(shù)(不為0)小于)小于1,商大于被除數(shù),商大于被除數(shù)(被除數(shù)(被
58、除數(shù) 不為不為0)。 王奶奶家:王奶奶家:34.56=5.75(元)(元) 李奶奶家:李奶奶家:213=7(元)(元) 5.757 答:李奶奶家平均每月節(jié)約的水費多。答:李奶奶家平均每月節(jié)約的水費多。 10.清風(fēng)小區(qū)去年年底全部改用了節(jié)水龍頭。清風(fēng)小區(qū)去年年底全部改用了節(jié)水龍頭。我家第二季度我家第二季度共共節(jié)約水費節(jié)約水費21元。元。我家上半年節(jié)約我家上半年節(jié)約水費水費34.534.5元。元。誰家平均每月節(jié)約的水費多誰家平均每月節(jié)約的水費多?11.我一共花了我一共花了58.558.5元買門票。元買門票。老師,還要準備老師,還要準備32.532.5元買回去的車票。元買回去的車票。門票:每人門票:
59、每人4.504.50元元售票處售票處 你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎?你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎?例:一共有多少人去森林公園?例:一共有多少人去森林公園? 58.54.50=13(人)(人)答:一共有答:一共有13人去森林公園。(答案不唯一)人去森林公園。(答案不唯一)假日里,王老假日里,王老師帶一組同學(xué)師帶一組同學(xué)去森林公園。去森林公園。謝謝大家練習(xí)八 義務(wù)教育人教版五年級上冊1.求出下面各題中商的近似值。求出下面各題中商的近似值。20.90.4482.3(1 1)保留一位小數(shù)。)保留一位小數(shù)。 1.553.8 7.090.5213.6(2 2)保留兩位小數(shù)。)保留兩位小數(shù)。 3.817 246.4
60、13 5.636.10.5418.950.922. 一支鋪路隊正在鋪一段公路。上午工作一支鋪路隊正在鋪一段公路。上午工作3.5小時,鋪小時,鋪了了164.9 m;下午工作;下午工作4.5小時,鋪了小時,鋪了206.7 m。 是上午鋪路的速度快,還是上午鋪路的速度快,還是下午鋪路的速度快?是下午鋪路的速度快? 164.93.547.1( (米米/ /時時) ) 206.74.545.9( (米米/ /時時) ) 47.145.9 答:上午鋪路的速度快。答:上午鋪路的速度快。3.保留一位小數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)保留三位小數(shù)401426.373145.5382.92.86
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