保育會議記錄

1、 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間8/ 29參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：開學(xué)工作安排一、衛(wèi)生工作1.班級衛(wèi)生清理，地面清理，窗簾洗曬。2.高處、重物請保安師傅幫忙。 3.清晨打開活動室的門窗，注意固定窗鉤和門鉤，保持室內(nèi)空氣流通。 4.盥洗室要通風(fēng)，扶手、墻面瓷磚要用消毒液擦洗，用去污粉擦凈洗手池。二、常規(guī)工作1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，做好生活護(hù)理工作。2.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力，學(xué)習(xí)自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。3. 告訴孩子們秋天來了，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來上幼兒園，加強(qiáng)鍛練身

2、體。特別是較晚的孩子。 4.班級有物品損壞，及時報(bào)修。 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間9/ 19參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：物品的整理、保管、清潔和消毒1.擦手的毛巾每天用流動水洗凈、晾干、定期用清洗。2.幼兒口杯要定期擦洗，每天使用過的口杯用流動水清洗干凈。3.每周用消毒液擦洗一次大型玩具。小型塑料玩具清洗后用消毒液浸泡20分鐘，再用清水沖后晾干，不宜浸泡的玩具可日光消毒。4.清潔工具做到專用，每次使用后要洗凈，晾干放在固定之處。被排出物、嘔吐物污染的清潔工具要立即用消毒液浸泡30分鐘后洗凈晾干。5.幼兒的被褥如有破損、污染應(yīng)及時處理，隔

3、周曝曬一次。班級中的清潔消毒是個很重要的工作，要讓人一走進(jìn)教室就感到非常的舒服-干凈整潔，保育員說，有的時候，老師們在布置教師環(huán)境，很難一下子打掃干凈，要等教師把環(huán)境布置好才收拾，那這個特殊原因我們也是可以理解的。 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間9/ 24參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：午餐組織管理要求1.午餐前清潔桌面，準(zhǔn)備好餐盤、殘?jiān)P、碗，勺。食物進(jìn)班級要放在安全位置，加蓋，教育幼兒不去觸碰。太燙食物不進(jìn)班級，防止幼兒燙傷。2.每位幼兒要用小方巾，方巾放在幼兒左手。3.給幼兒盛飯菜要注意量和質(zhì)的分配，第一碗要多盛點(diǎn)，盛菜時要注意葷素搭配，葷菜的量要

4、搭配均勻。2大班允許幼兒自己端飯菜湯，中班允許幼兒自己端飯菜，小班、托班幼兒不允許自己端飯菜湯。中大班保育員分飯，可請能力強(qiáng)的幼兒擔(dān)任值日生、管理員，配合端飯。小班、托班保育員要將飯菜湯送到各桌。3飯菜打完后，教師、保育員均應(yīng)巡回知道觀察幼兒正確進(jìn)餐，需要添飯菜的幼兒，由保育員給幼兒添飯菜，以便保育老師準(zhǔn)備掌握哪些孩子添過飯，添的量是多少。4給幼兒添飯菜時，可根據(jù)幼兒個體差異而定，但要爭取每個幼兒都要添到飯菜。幼兒進(jìn)餐時，不要催促幼兒“快吃”，要鼓勵幼兒細(xì)嚼慢咽，給幼兒添飯菜不要問他：“你要不要添飯菜”，可以問“你添過飯菜了嗎”。要盡量把飯菜添完。5.給幼兒添湯，湯不要盛的太滿，湯碗不要從幼兒

5、的頭頂上端過去，以免發(fā)生意外。6.餐后提醒幼兒擦嘴、漱口。安靜活動，準(zhǔn)備午睡。 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間2013/10/ 22參加人員保育員記錄人程 馨會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：午睡組織管理要求1保育員與當(dāng)班教師要按時照顧本班幼兒睡下及起床。2幼兒午睡必須排隊(duì)進(jìn)出，上樓梯安全不能互相推搡。3保育員選擇合適的“坐位”，即位置能看見到每一位幼兒。在幼兒午睡時間不得躺下和幼兒一起午睡，不能使用幼兒被褥枕頭，維護(hù)好幼兒午睡紀(jì)律，不能做與午睡管理無關(guān)事情。不玩手機(jī)、不玩電腦、不聽音樂。4注意保持午睡室的干凈、遮陽、通風(fēng)、無臭氣、霉味。5保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在

6、午睡室喧嘩，更不能湊堆閑聊。6保育員要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照顧好幼兒午睡，認(rèn)真巡視幼兒午睡情況，特別是上鋪幼兒的午睡安全，幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。7保育員要教會幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。8保育員要針對本班幼兒的體質(zhì)特征，照顧好體弱幼兒，要留意幼兒午睡期間入廁的幼兒，提醒幼兒披上外衣，穿好拖鞋。氣溫15°以下時嚴(yán)禁時幼兒穿單衣入廁。9嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。保育員要耐心對待難入睡幼兒。10及時提醒易遺尿的幼兒排尿，幼兒尿褲要及時及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。11午睡室要勤于打掃，幼兒被褥勤換洗并定期晾曬消毒，做好清潔衛(wèi)生工作。12保育員要對本班幼兒午睡情況做好記錄，注意發(fā)現(xiàn)并消除午睡室的安全隱

7、患。13造成午睡安全事故者，由園領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)研究決定處理方案。 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間11/ 5參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：午睡管理指導(dǎo)細(xì)則（一）對幼兒的要求1睡前上廁所, 進(jìn)人睡眠室后保持安靜。2逐漸學(xué)會自己脫衣服, 并把衣物疊放整齊放在指定地方 (上衣搭在椅背上、 褲子放在椅子上、 鞋放在椅子下面),上床前, 將拖鞋擺放整齊。3要求幼兒進(jìn)入午睡室就保持安靜。4養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣，側(cè)臥式或仰臥, 不俯臥或蒙頭睡, 不玩東西, 不吮手指，安靜入睡。5不帶小玩物上床。6安靜起床, 迅速穿好衣服和鞋襪, 將拖鞋放回鞋架, 找老師檢查衣服（小肚子

8、不露在外面）。7接受午檢。 8幼兒入廁。9起床以后組織幼兒盥洗。10喝水。 11安靜午點(diǎn)。  幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間11/ 19參加人員保育員記錄人程 馨會議內(nèi)容：主持：張彩美副園長主題：午睡管理指導(dǎo)細(xì)則（二）保育員應(yīng)做的1預(yù)先拉上窗簾，使寢室保持一定室溫。2指導(dǎo)或幫助幼兒脫衣，提醒正確順序方法。脫衣服應(yīng)先脫褲子，用被子蓋住腿后再脫衣服；穿衣服應(yīng)坐在被子里先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。小班幼兒衣褲由保育員折疊整理。中大班幼兒要學(xué)習(xí)將脫下衣褲折疊擺放整齊。起床時指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把被子疊整齊。3檢查蓋被情況，糾正不良睡姿。4隨時檢查睡眠情況，值班人員不得離

9、崗，孩子午睡了，教師一定要堅(jiān)持巡邏，孩子在被窩里做的事情，不容易被發(fā)現(xiàn)，比如有孩子帶小豆豆或石子，很有可能就會塞到耳朵或者鼻子里去，還有一些有癲癇的幼兒如果在睡眠的時間發(fā)作，很可能錯過搶救的時間，直接導(dǎo)致無法挽回的錯誤。5照顧幼兒入睡等。6做好起床準(zhǔn)備。4指導(dǎo)或幫助幼兒穿衣整理床鋪。5午檢并檢查幼兒著裝。6提醒幼兒入廁，照顧幼兒洗手喝水。7照顧幼兒午點(diǎn)。8預(yù)先領(lǐng)好午點(diǎn)。9整理被褥，整理睡眠室。 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間12/3參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：午睡管理指導(dǎo)細(xì)則（三）一、午睡時幼兒穿脫衣服的學(xué)問。1.關(guān)注穿衣的量。冬季，要穿毛衣睡，春季

10、穿一件單衣睡，夏季一定要穿汗衫或一件上衣睡，這樣可以護(hù)著幼兒的肚皮，以免開空調(diào)或吹電風(fēng)扇受涼。注意電風(fēng)扇下不安排幼兒睡覺。2.培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服能力和習(xí)慣。中大班培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服并要求疊放整齊。托小班可以逐步教會幼兒自己擺放脫下的衣褲和鞋子，可以學(xué)習(xí)自己穿鞋。規(guī)范鞋子、衣服的擺放，注意幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)。二、給幼兒蓋被的學(xué)問。不同季節(jié)給幼兒蓋被的量和位置不一樣。冬季要求幼兒將膀子等均放進(jìn)被子里，且教師必須幫助幼兒掖好被頭。夏季無論多熱，都要注意不讓幼兒的肚皮露在外面，值午睡者要給幼兒肚子上蓋上衣物或者將幼兒的汗衫或小背心塞進(jìn)短褲里。而春夏季節(jié)則要特別關(guān)注體弱兒和愛出汗的幼兒，根據(jù)他們的出

11、汗量和出汗時段對蓋被量和位置進(jìn)行調(diào)整。  幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間12/17參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：保育員戶外活動護(hù)理要求（一）保育員的戶外活動的護(hù)理其實(shí)是對保育員的一個配班的要求。所有我們的保育員不僅是班里的清潔員還是老師的助手。那如何提高我們保育員戶外活動的護(hù)理能力呢？一、熟悉活動前后的保育工作活動前，保育員預(yù)先準(zhǔn)備好幼兒戶外活動時需要的餐巾紙和墊背毛巾，協(xié)助教師幫助幼兒脫去外套，系好鞋帶，安全走樓梯?；顒又校嵝褞椭變涸鰷p衣服，及時幫助幼兒擦汗及提供飲水。給易出汗的幼兒的背脊上墊上一塊干毛巾，并時刻注意幼兒活動中的安全，發(fā)

12、現(xiàn)有危險的動作，隨時引導(dǎo)糾正?；顒咏Y(jié)束后，保育員又整理使用過的干濕毛巾、茶具，整理好戶外活動的運(yùn)動器械，將所有活動物品做到歸類放。二、明確活動的教育目標(biāo)教育目標(biāo)是整個教育活動中選擇和確定要素的依據(jù)，在整個教育活動中具有導(dǎo)向作用。保育員在配合戶外體育活動時應(yīng)提前了解教養(yǎng)員制定的計(jì)劃，明確活動的教育目標(biāo)。保育員對目標(biāo)有了一定的認(rèn)識并銘記在心，對組織好戶外體育活動和促進(jìn)幼兒身心發(fā)展有重要的意義。比如， “走平衡”的活動，有兩個教育目標(biāo)：一是針對能力差、膽小的幼兒設(shè)計(jì)的，“繼續(xù)練習(xí)平衡勻速直線走”；二是符合大多數(shù)幼兒的最近發(fā)展區(qū)的目標(biāo)，“能在能完成勻速直線走后再練習(xí)平衡加速走S線”。保育員在明確這兩個

13、目標(biāo)后，對兩組能力的幼兒做到心中有數(shù)，活動時對第一組的幼兒給予特殊指導(dǎo)：鼓勵、幫助、嘗試，讓他們體驗(yàn)成功，產(chǎn)生自信，完成目標(biāo)，并能自信達(dá)到第二個目標(biāo)，進(jìn)而逐步產(chǎn)生他們的自信心和上進(jìn)心。此外，明確了活動的教育目標(biāo)后，對材料的投放要有充分的準(zhǔn)備。如果本班沒有，可向別班借，或利用業(yè)余時間動手做。這樣，可以減少幼兒的等待時間，待到活動時使活動能充分地進(jìn)行，不至于手忙腳亂。三、了解幼兒的發(fā)展水平戶外體育活動是面對全體幼兒的集體活動，而幼兒的發(fā)展水平卻不盡相同。他們受家庭居住條件、先天遺傳、個性素質(zhì)的影響有著不同程度的個體差異。為達(dá)到目標(biāo)，為使活動順利進(jìn)行，保育員應(yīng)對幼兒的發(fā)展水平了如知掌。比如，剛?cè)雸@的

14、小班小朋友，他們的鉆、爬，跑、跳、平衡能力普遍較弱，且差距較大。一次調(diào)查表明：剛?cè)雸@的幼兒手腳協(xié)調(diào)走好路的只占37.5%，中等的占30%，差的占32.5。保育員對這三類幼兒的發(fā)展水平做到心中有數(shù)，活動起來方可因人施教。 幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間1/7參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：保育員戶外活動護(hù)理要求（二）一、注意活動的安全問題安全是最重要的問題?；顒訒r只有注意安全，才談得上幼兒的發(fā)展和提高。影響安全的因素有三點(diǎn)：一是活動場地要安全。比如要做集體游戲，保育員要檢查場地是否平整，有無危險因素。二是活動材料要安全。如果玩大型玩具，要檢查焊接處是否牢固

15、，有無破損的地方。三是活動過程中要注意安全。如果是小朋友們自由玩玩具，要先把玩具發(fā)給幼兒，然后提醒池們注意相互間的距離，以免小朋友之間發(fā)生碰撞（特別是練習(xí)跳繩時）。保育員要根據(jù)天氣變化及活動量的大小，及時給幼兒增減衣服，以防傷風(fēng)感冒，并且隨時隨地注意小朋友的鞋帶是否松開，脖子上是否有帶狀物，以免不必要的自身傷害。這就要求保育員在明確了活動的目標(biāo)后，要有的放矢地選擇場地和材料。保育員的站位也很重要。幼兒在戶外活動中，不得隨意離開幼兒，也不要聚在一起聊天。如果孩子們在安全且投入游戲，不需要成人參與的前提下，保育員要站在相對遠(yuǎn)離孩子的區(qū)域進(jìn)行觀察，以免干擾孩子?？吹接行枰獛椭暮⒆?，那么把他帶到一旁

16、，詢問緣由后幫助其解決問題。保育員做到以上幾點(diǎn)，才能與教養(yǎng)員配合，使活動安全進(jìn)行，才能實(shí)現(xiàn)活動的目標(biāo)。二、參與活動，指導(dǎo)活動保育員在明確目標(biāo)，保證活動安全的基礎(chǔ)上，還要積極參與各項(xiàng)活動，在活動中實(shí)施保育和教育。   首先，保育員應(yīng)提前了解今日的活動內(nèi)容，。如果做集體游戲一定要記住名稱，掌握游戲的玩法和規(guī)則。如果玩玩具，要問清怎樣玩，因?yàn)橥环N玩具有多種玩法，如皮球就可以拍、踢、頂、傳、滾等。保育員只有這樣做，才能協(xié)助教師給幼兒講解動作要領(lǐng)，才能指導(dǎo)孩子活動。其次，保育員要積極參與到孩子的活動中去。因?yàn)樵儆腥さ幕顒?，如果沒有老師的指導(dǎo)和參與，幼兒也會感到乏味：比如，

17、在玩“狼和小羊”的游戲時，保育員先和教養(yǎng)員搭山洞，然后套住一個活波開朗能力較強(qiáng)的幼兒當(dāng)大狼，熟悉之后，保育員和小朋友們一起當(dāng)小羊，排在隊(duì)伍里，置身于幼兒之中，按規(guī)則參與活動?？鞓返臍夥帐箮熒谇ⅲ诤艽蟪潭壬峡梢哉{(diào)動幼兒參加游戲的積極性。因此，保育員不能當(dāng)旁觀者，要進(jìn)入角色。然后，還要照顧那些情緒不好或身體不適或先天發(fā)育遲緩、動作不協(xié)調(diào)的個別幼兒。對這些幼兒，保育員應(yīng)安排在自己周圍，給予特殊的關(guān)愛和照顧。只有注意了上述問題，保育員才能真正做到保教結(jié)合，教養(yǎng)員制定的計(jì)劃才能順利落實(shí)三、留心觀察，及時反饋保育員在戶外活動時，不僅要做好全方位的準(zhǔn)備，還要留心觀察個別幼兒的發(fā)展情況要及時分析，向教師反

18、饋，為教師的個案記錄、家訪記錄、目標(biāo)的制定提供有利素材。比如，一個跳躍較差的幼兒在爬行時卻動作協(xié)調(diào)且速度很快，保育員應(yīng)看在眼里、記在心里，對幼兒進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，使幼兒體驗(yàn)成功的喜悅并產(chǎn)生自信，激勵其各項(xiàng)活動積極主動。同時為教養(yǎng)員的各項(xiàng)記錄提供典型素材。使保育員與教養(yǎng)員配合默契，和諧統(tǒng)一。      幼兒園 保育工作 會議記錄 會議地點(diǎn)會議室會議時間1/16參加人員保育員記錄人 會議內(nèi)容：主持： 副園長主題：期末工作安排1月16日1. 8:30總園保育員集中四樓教師會議室，布置期末工作安排。2保育員整理班級衛(wèi)生、物品、洗窗簾等。（寢室窗簾洗曬，活動室窗簾取下，開學(xué)前洗曬。）3班級破損物品報(bào)修登記及設(shè)施維修登記，上報(bào)。（已經(jīng)