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文檔簡介
1、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實習(xí)總結(jié)今年暑假, 我參加了達(dá)內(nèi) C+ 為其 20 天的實習(xí)培訓(xùn), 短短 20 他的學(xué)習(xí)過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識有所增長,而且對我們這個專業(yè)有了更多的理解。指導(dǎo)我們的老師告訴我們,作為一名 IT 從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識。這 20 天的時間,每天我們都過得很充實,它和我們大學(xué)里上課的形式完全不同,老師將理論知識告訴我們后便讓我們動手實踐,先是給我們舉一個簡單的小例子, 然后布置一個相對難度大點的作業(yè)讓我們自行完成,最后再一起講解,循序漸進(jìn), 讓我感覺自己學(xué)到了不少東
2、西。第一天聽老師講實習(xí)內(nèi)容和提示的時候覺得思路挺明確的一個程序,哪有傳說中的那么難。下午和同學(xué)討論的時候覺得很有目的,只要按部就班的完成各步操作就可以了。開始上機的時候,對于第一個程序也很快完成了第一步,覺得還行, 慢慢來幾天完全可以完成。后來也就沒怎么好好思考,沒想到第二天遇到麻煩了,編不出第二步了。下午也沒調(diào)試好,第一步輸入的數(shù)據(jù)在第二步統(tǒng)計的時候怎么也數(shù)不出來,我從頭至尾研究了多次,沒發(fā)現(xiàn)一點問題,請舍友幫我檢查也說沒錯,到了傍晚還是看不出來。哎!又找一個人給我看了看,竟然錯得那么幼稚,類外定義了全局對象,在數(shù)據(jù)輸入put()函數(shù)里又重新定義了對象,這樣在put()輸入的數(shù)據(jù)無法用到其他
3、函數(shù)中,自然統(tǒng)計的時候都是默認(rèn)值了。就這么一個小小的錯誤整得我一天一晚上寢食難安。編程序時深深感受到要不得半點馬虎,有時少一個 “ ”或“ <”都會導(dǎo)致程序語法錯誤;由于編程序經(jīng)常要變換輸入法,很容易輸進(jìn)中文字符,這也會導(dǎo)致語法錯誤;調(diào)用類里重名函數(shù)時要注明屬于哪個類的。又有一次, 對于一個有問題的程序,傍晚那時我沒檢查出錯誤來的時候,實在是把我急壞了, 借了臺電腦, 在那安靜專心的研究程序,舍友幫我檢查出錯誤來之后,編程序有了感覺,那時已經(jīng)22: 00 多了,竟然沒有一絲睡意。后來舍友們陸續(xù)睡覺了,可我就是不愿睡??赡苁浅鲇谧宰鹦男枰瑒e人都編出來了,自己編不出來,讓我無法接受;也可能
4、是第二步出來了急于盡快搞定。從19:00 到凌晨 4:0 一直在那兒編程序了,一次次地聽到鈴聲響竟然沒有上床睡覺的沖動,滿腦袋只有一個想法:認(rèn)真編程序,爭取晚上搞定。后來差不多了,只有備份不怎么完善,當(dāng)時電腦已經(jīng)用了好長時間了,實在不忍心一直用人家的電腦,只好關(guān)機睡覺了。這幾天可以說是兩耳不聞窗外事, 一心只顧編程序了, 電話都懶得打, 只想盡快把程序搞定罷。雖然我們一直在編程序, 覺得挺累的, 其實還有比我們更累的我們的老師。 我們是每天只有半天的實習(xí)時間, 可是老師卻整天在機房里, 看得出來, 老師連坐下休息的時間都沒有, 剛要喝點水, 立馬就被一個同學(xué)叫去了, 實習(xí)完那天下午看見老師都不
5、想走路了。太累了,一天站 7 小時,還一直給別人檢查程序,太忙了。想想老師這么認(rèn)真,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?只有 20 天的實習(xí),卻讓我受益匪淺:這不僅是一次對我們的c+ 掌握和運用的熟練程度的檢查, 更是一次磨練我們耐性、培養(yǎng)認(rèn)真態(tài)度的機會。這次實習(xí)讓我深刻體會到“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”;更讓我從老師身上學(xué)到了很多在以后工作中需要的優(yōu)秀品質(zhì)。相信這會在我今后的學(xué)習(xí)和以后的工作很有幫助。下面我將介紹下我記憶下的學(xué)習(xí)內(nèi)容:首先,我們學(xué)會了在windows操作系統(tǒng)下安裝虛擬機,然后再虛擬機上安裝了linux紅帽 9.0,其中建立GCC 編譯環(huán)境和與windows 共享文件夾就更不用說了。開
6、始學(xué)習(xí)編程,我們首先對熟悉的 c+ 語言有了一定的回顧,并將常犯的錯誤都進(jìn)行了認(rèn)知。學(xué)習(xí)了編寫簡單的用戶界面,例如搭建框架,設(shè)置時間,產(chǎn)生隨機時間按鍵停止等。重點學(xué)習(xí)了進(jìn)程、線程、消息隊列、共享文件夾、以及簡單的網(wǎng)絡(luò)通信,最后以一個QQ 聊天程序結(jié)束這次實習(xí)。在這段實習(xí)的時間里,我領(lǐng)會到了將操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)甚至于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這些以前純理論化學(xué)習(xí)的知識運用到了現(xiàn)實中, 雖然有時感到很辛苦, 白天未完成的任務(wù), 晚上還要繼續(xù)整理, 但是我意識到, 實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段, 正西自己每一個可以實戰(zhàn)的機會,無論什么問題,從事什么內(nèi)容,好好的表現(xiàn)、施展自己的能力就是最重要的。通過這次實訓(xùn),我有以
7、下的一些領(lǐng)會:一、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力, 時時都要巧妙運用。 認(rèn)識一個人, 首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。二、要有熱情和信心其實, 不管在哪個行業(yè), 熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗 ;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。四、要主動出擊當(dāng)你可以選擇的時候, 把主動權(quán)握在自己手中。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只
8、要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。五、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 “做什么事情情都要有條理。 ”這是孫老師給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同
9、學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。 尤其是我們學(xué)生, 只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。 通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。 通過實踐, 原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去, 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同, 接觸的人
10、與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn), 在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。雖然短期的實習(xí),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用, 讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干, 進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在
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