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1、青島版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中考試水平檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 甲數(shù)的75%與乙數(shù)的40%相等,如果乙數(shù)是150,甲數(shù)是(_)2. 把改寫成數(shù)值比例尺是_。3. 一根鋼材用去,就剩下6米,如果用去40%,還剩(_)米。4. 一項(xiàng)工程,甲、乙兩隊(duì)合作20天完成,若甲、乙兩隊(duì)的工作效率比為45,則甲隊(duì)單獨(dú)完成需要(_)天。5. 商場(chǎng)搞“滿100元減20元”促銷活動(dòng),一件衣服標(biāo)價(jià)是330元,優(yōu)惠完后需付費(fèi)(_)元。6. 一座大橋的實(shí)際長(zhǎng)度是200米,在圖紙上量得它的長(zhǎng)度是40厘米,這張圖紙的比例尺是(_)。7. 如果水

2、位下降5cm記作-5cm,那么水位上升5cm記作(_)。8. 一種賀卡的單價(jià)是b元/張,小芳買了5張,用去(_)元,小剛買了10張,付出n元,應(yīng)找回(_)元。二、選擇題。1. 如果a是自然數(shù),那么a表示( )。A.負(fù)數(shù) B.非正整數(shù) C.不能確定2. 如果3a4b(a和b均不為0),那么a和b的關(guān)系是( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比 D.不能確定3. 笑笑用一張正方形紙如下圖這樣折疊4次,再沿虛線剪一刀,打開后的圖形接近圓。他這樣做利用了圓的什么知識(shí)?下面說法中最貼切的是( )。A.圓的周長(zhǎng)永遠(yuǎn)是它的直徑的兀倍B.同圓(等圓)中直徑是半徑的2倍C.正多邊形邊數(shù)越多越趨近圓D.圓是

3、曲線圖形4. 在含鹽25%的鹽水中,加入5克鹽和15克水,這時(shí)鹽水含鹽率是()A.大于25% B.等于25% C.小于25% D.無法確定5. 下列說法中錯(cuò)誤的是( )。A.0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界點(diǎn) B.-1是最大的負(fù)整數(shù)C.從0點(diǎn)向左行3米,表示+3米 D.負(fù)數(shù)也能比較大小6. 下面說法正確的是( )。A.直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍B.甲比乙多,也可以說乙比甲少C.一件衣服先提價(jià),再降價(jià),現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低。三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 若將高100厘米定為0cm,則高120厘米就可記作20厘米,5cm就表示高95厘米。(_)2. 圓的大小與半徑有關(guān)。(_)3. 直徑是5厘米的

4、圓比半徑是3厘米的圓?。╛)4. 如果一個(gè)正方體棱長(zhǎng)增加50%,那么它的體積增加125%。(_)5. 兩條彩帶的長(zhǎng)度都小于1米,第一條用去米,第二條用去。第二條用去的長(zhǎng)。(_)四、計(jì)算題。1. 解方程。x-x=+x=2x-=X= X= +X=2. 脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)。 五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 在比例尺是1400000的地圖上,量得甲、乙兩座城市間的距離是5cm,如果在比例尺是1250000的地圖上,甲、乙兩座城市間的距離是多少厘米?2. 一個(gè)從里面量長(zhǎng)5分米,寬4分米的長(zhǎng)方體容器中,裝了深10厘米的水,現(xiàn)在里面放入一個(gè)圓柱體的鐵塊,鐵塊完全浸入水中,水面上升了2厘米,那么這個(gè)圓

5、柱形鐵塊的體積是多少立方分米?3. 打一份稿件,甲單獨(dú)完成需要12時(shí),乙單獨(dú)完成需要15時(shí)。乙先打了5時(shí),剩下的稿件由甲接著打,還要幾時(shí)才能打完?4. 學(xué)校添置了3張課桌和12把椅子,一共用去1080元。已知1把椅子的價(jià)錢正好是1張課桌的。課桌和椅子的單價(jià)各是多少元?5. 小張?jiān)阼F路旁以每秒2米的速度沿鐵路方向行走,有一列長(zhǎng)460米的火車從他背后開來,從他身邊通過用了20秒,火車的速度是每秒多少米?六、附加題。1. 鞋子的“碼”數(shù)與“厘米”數(shù)對(duì)應(yīng)表如下所示。碼3738394041424344厘米23.52424.52525.52626.527設(shè)鞋子的“碼”數(shù)位x,長(zhǎng)度為ycm,分析y與x之間的變化關(guān)系,試寫出兩者間的關(guān)系式。2. 解決問題。 (1)街心花園到學(xué)校的實(shí)際距離是900m,圖上距離是 cm;那么,圖上距離1 cm表示的實(shí)際距離是 m,比例尺是 。(2)街

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