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1、【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)四篇 【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)四篇 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回憶檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是的實(shí)習(xí)工作總結(jié)4篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而我于今年月到月到南寧公司進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)在
2、就這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)遇做一個(gè)小節(jié)。 在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人開(kāi)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 文字秘書(shū)作為領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,一是記錄和抄寫(xiě); 二是文稿起草。記錄,有領(lǐng)導(dǎo)的口授記錄,有接待來(lái)訪者的記錄,還有會(huì)議記錄和 記錄等等;抄寫(xiě),即對(duì)字跡潦草或因在起草過(guò)程中經(jīng)反復(fù)推敲
3、、屢次修改和勾劃的文稿進(jìn)行譽(yù)寫(xiě)以便于繼續(xù)修改或交付打印。幫助領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)寫(xiě)稿件使之能騰出時(shí)間去做其它工作,這是文字秘書(shū)應(yīng)盡的責(zé)任。起草文稿,是文字秘書(shū)工作的主要局部。 要到達(dá)上述目的,文秘人員就必須具備一定的素質(zhì)。他除了具備一般工作人員的根本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)方面的要求。知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)好不好,是一個(gè)文字秘書(shū)稱職不稱職的問(wèn)題; 品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)好不好,是一個(gè)文字秘書(shū)合格不合格的問(wèn)題。因此,文字秘書(shū)要自覺(jué)地、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?、既合格又稱職的崗位上的工作人員,在自己的工作崗位上,不僅僅通過(guò)文字的抄寫(xiě)、記錄和文稿起草做好
4、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,同時(shí),由其經(jīng)手、處理的具有較高水平的文字材料,也為文書(shū)檔案提供了準(zhǔn)確的、豐富的、詳實(shí)的具有較高價(jià)值的原始資料。因此,較好的文字秘書(shū)的素質(zhì)修養(yǎng),是日常文書(shū)檔案管理的重要根底條件之一。 一名好秘書(shū),不僅僅要明確認(rèn)識(shí)自己所處的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),要具備廣博的科學(xué)知識(shí),還要懂得一系列工作方法和工作藝術(shù)。其方法和藝術(shù)主要表達(dá)在三效勞方面。那么,怎樣表現(xiàn)秘書(shū)工作的藝術(shù)呢? 首先,尊重而不奉承吹捧。理順與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,是秘書(shū)工作者事事碰到,需時(shí)時(shí)注意、處處謹(jǐn)慎的事情,也是表現(xiàn)工作藝術(shù)的地方??偟脑敲词且允聵I(yè)為重,從工作出發(fā),從領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的地位出發(fā),對(duì)正職和副職領(lǐng)導(dǎo)的工作、地位、人格等,
5、要同等尊重、支持、配合、協(xié)助。在與多位領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí),一定要以事業(yè)為重,從工作出發(fā),盡力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信,不能從感情出發(fā)、看人行事; 不能表現(xiàn)出靠近誰(shuí)、疏遠(yuǎn)誰(shuí),聽(tīng)從誰(shuí)、不聽(tīng)從誰(shuí)的行為;更不能當(dāng)甲領(lǐng)導(dǎo)面吹捧乙領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)乙領(lǐng)導(dǎo)面吹捧丙領(lǐng)導(dǎo)等。要始終與多位領(lǐng)導(dǎo)者保持經(jīng)得起考驗(yàn)的革命同志式的純潔、真誠(chéng)的友誼。 其次,主動(dòng)而不越位脫軌。秘書(shū)工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為軸心,要緊緊圍繞這一軸心,進(jìn)行上下、左右、前后同步運(yùn)行的輔助性工作。輔助性決定了秘書(shū)工作的被動(dòng)性。怎樣變被動(dòng)為主動(dòng),要看秘書(shū)的工作藝術(shù)。有四個(gè)方面:一是爭(zhēng)取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣了解和掌握全局性工作; 二是爭(zhēng)取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣了解和掌握一個(gè)時(shí)期的中心工作,能夠分
6、清工作的輕重緩急,主動(dòng)排除干擾中心工作的事項(xiàng);三是研究領(lǐng)導(dǎo)工作的思路,分析領(lǐng)導(dǎo)的意圖,并加以理解、完善和落實(shí),四是積累和儲(chǔ)存有關(guān)工作資料,該記住的要記熟,該保存的要保存。有了這四個(gè)方面的根底,工作中才能與領(lǐng)導(dǎo)者有一致的認(rèn)識(shí),才有共同情感和語(yǔ)言,商量工作時(shí),補(bǔ)充和修正的意見(jiàn),才能提到點(diǎn)子上。 再來(lái),服從而不盲從附和。秘書(shū)工作是上情下達(dá)、下情上報(bào)的樞紐,有調(diào)度、協(xié)調(diào)、綜合加工的作用。秘書(shū)人員處在這樣一個(gè)重要位置,就得和領(lǐng)導(dǎo)拉一套馬車(chē),按領(lǐng)導(dǎo)者的意圖前進(jìn)。但是,服從并不等于盲從和不加分析的附和。分析有兩層意思:一是從分析中加深理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,增強(qiáng)執(zhí)行的信心; 二是從分析中拾遺補(bǔ)缺,起進(jìn)一步完善的作用。
7、按領(lǐng)導(dǎo)者的意見(jiàn)辦事,也只能是執(zhí)行正確的意見(jiàn),對(duì)一些不正確的、違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私的點(diǎn)子或行為,不僅不能辦,還要堅(jiān)決抵抗和反對(duì)。 總之,秘書(shū)工作的藝術(shù)性,是要通過(guò)在技能與技巧的運(yùn)用來(lái)不斷獲得提高的。 第一、專(zhuān)與廣。秘書(shū)工作沒(méi)有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書(shū)就不能說(shuō)“不”。比方,作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)的政府領(lǐng)導(dǎo)人的秘書(shū),首先要具備作為秘書(shū)的一些根本素質(zhì),如語(yǔ)言文字表達(dá)能力、文電處理能力、會(huì)務(wù)接待能力等。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及從國(guó)家到地方相關(guān)政策法規(guī)、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等方面的知識(shí),不能說(shuō)出話來(lái)、寫(xiě)出文稿來(lái)處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對(duì)除此以外的政治、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可
8、能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此,秘書(shū)必須是多面手,不僅要對(duì)其他相關(guān)方面的知識(shí)有所了解,做到廣,只專(zhuān)不廣或只廣不專(zhuān)都難以勝任秘書(shū)工作。 第二、前與后。秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)效勞。為此,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間; 二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開(kāi)展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。 最后,內(nèi)與外。由于秘書(shū)往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的
9、秘密。所以,秘書(shū)在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō)。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。 知道秘書(shū)的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充分的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠(chéng)的微笑,專(zhuān)心細(xì)致的工作。 無(wú)論在任何部門(mén)工作,人際關(guān)系都非常重要。秘書(shū)每天都要和上司、同事、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,因此必須
10、樂(lè)業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的修養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說(shuō),秘書(shū)應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。 在一些公司里,秘書(shū)還兼做接待員??蛻敉峭ㄟ^(guò)秘書(shū)的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書(shū)也不可防止地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個(gè)人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。 人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因
11、而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好; 上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);情感方面。 針對(duì)秘書(shū)這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!钡酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖
12、強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。 我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在外表,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘根本知識(shí)的理解
13、,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的.是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。 我于20xx年2月27日到4月8日到xx中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí)。45天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,在xx老師和xx學(xué)校實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師劉老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比擬圓滿的成功。 我實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括四個(gè)局部:課堂教學(xué)、班主任工作、財(cái)會(huì)工作,本人主要做了如下工作: (1)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案四份,試講次數(shù)四次。 (2)班主任工作:為期三周,組織學(xué)生完成
14、“早戀”主題班會(huì)說(shuō)出你的悄悄話。 (3)財(cái)會(huì)工作:與xx學(xué)校蔣蘭會(huì)計(jì)合作完成20xx年至20xx年學(xué)校學(xué)費(fèi)收入?yún)R總。 (1)聽(tīng)課實(shí)習(xí)前兩周,正好趕上x(chóng)x學(xué)校年輕教師公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),劉老師組織我們參加聽(tīng)課并交流感想,撰寫(xiě)工作日志,聽(tīng)課內(nèi)容不再像以前讀書(shū)時(shí)那種只是專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課內(nèi)容,而是聽(tīng)各參賽老師的教學(xué)方法,教學(xué)技巧,講課思路等。我聽(tīng)了不同年級(jí),不同老師的公開(kāi)課,并做好詳細(xì)記錄,從中學(xué)到了很多課本中無(wú)法獲得的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升了自身教學(xué)水平。 (2)備課 教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。備課不僅要聯(lián)系課本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反響
15、,教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。首先,我跟本校信息技術(shù)指導(dǎo)教師xx老師確認(rèn)自己要上哪節(jié)課,然后跟鄭老師要課本和教參,詢問(wèn)講課進(jìn)度,我的教案除了授課內(nèi)容,還包括每個(gè)環(huán)節(jié)需要幾分鐘,寫(xiě)好的教案拿給x老師看,參照鄭老師的指導(dǎo)意見(jiàn)不斷修改完善,最終完成一份合格的教案。 (3)講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)是上講臺(tái)講課,就是把前面所有的工作拿到實(shí)際環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程讓我完成了x校長(zhǎng)所說(shuō)的從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,但是我的第一次講課并不是信息技術(shù)課,而是高一四班的數(shù)學(xué)課,大學(xué)五年,高中知識(shí)早已所剩無(wú)幾,尤其是面對(duì)40雙眼睛,還有數(shù)十名聽(tīng)課老師的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,多虧了我的戰(zhàn)友xx同學(xué)和1xx同學(xué)的幫助鼓勵(lì),讓我成
16、功完成了這次公開(kāi)課試講,優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揮,缺點(diǎn)要及時(shí)改正,同學(xué)老師提出的意見(jiàn)認(rèn)真反思。 (4)作業(yè) 教學(xué)工作中比擬重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)作業(yè)試卷,從中可以知道自己上課存在的問(wèn)題,然后進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在批改作業(yè)時(shí),我會(huì)盡量給學(xué)生a+或a,目的就是鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),也給成績(jī)稍差同學(xué)一點(diǎn)壓力,在批改試卷時(shí),我會(huì)詳細(xì)記錄每位同學(xué)的失分情況,在下次上課時(shí)重點(diǎn)講解。這種教學(xué)方法反響不錯(cuò),同學(xué)們都有了很大提高。 以上就是我教學(xué)工作的全部?jī)?nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中,我做到了認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師和戰(zhàn)友的意見(jiàn),用心修改教案,耐心答復(fù)學(xué)生問(wèn)題,認(rèn)真批改作業(yè)等等。充足的準(zhǔn)備和認(rèn)真的態(tài)度,使得我的課堂氣氛
17、活潑,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)教師的肯定,我的教學(xué)水平也得到了進(jìn)一步的提升。 (1)準(zhǔn)備工作 3月13日,我開(kāi)始了高一四班代理班主任的工作,x校長(zhǎng)也對(duì)我提出了一些要求,讓我不要和學(xué)生太親近,以免我們實(shí)習(xí)結(jié)束之后原班主任很難接手我們的工作。我向原班主任劉鐵金老師要了本班學(xué)生信息,試著記下40名學(xué)生的名字,以給學(xué)生親切感。接下來(lái)的時(shí)間,自習(xí)課的時(shí)候我常去班級(jí)與學(xué)生們交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況,并與原班主任溝通管理方法方式。 (2)班級(jí)活動(dòng) 班主任很重要的一個(gè)工作就是開(kāi)班會(huì),3月13日晚自習(xí)第一節(jié)課,組織全班學(xué)生到多媒體教室參加主題班會(huì)說(shuō)出你的悄悄話,這次班會(huì)主要是針對(duì)學(xué)生的早戀問(wèn)題,邀請(qǐng)趙主任為我們
18、主持了這次班會(huì),同學(xué)們?cè)诳戳嗽鐟僖l(fā)的案例后,感悟很深,課下寫(xiě)了班會(huì)感想,也明確表態(tài)要好好學(xué)習(xí),防止早戀發(fā)生。由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,事先沒(méi)有測(cè)試好設(shè)備,班會(huì)進(jìn)行中出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況,但是總體上來(lái)說(shuō),第一次班會(huì)是成功的。(3)校內(nèi)活動(dòng) 學(xué)校于3月29日舉行了隊(duì)列會(huì)操歌詠比賽,xx同學(xué)擔(dān)任我班教官,比賽前每天晚自習(xí)第三節(jié)課,我和她都會(huì)到班級(jí)帶著大家練唱歌,還請(qǐng)xx同學(xué)教學(xué)生們表演感恩的心手語(yǔ),同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉昧说谌吹剿麄兛鞓?lè)的樣子我也很欣慰。 從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來(lái)看,我覺(jué)得收獲很多。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對(duì)40位同學(xué); 當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時(shí),我有點(diǎn)害怕他們
19、不聽(tīng)我的,會(huì)讓我很為難,但事實(shí)不是這樣,他們很配合我的工作,兩個(gè)班長(zhǎng)也很認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我工作輕松了很多。班主任工作讓我取得了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。 來(lái)校一周后,x校長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人情況特長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了分組,得知我曾在天津兼職過(guò)會(huì)計(jì),x校長(zhǎng)就把我分到了財(cái)務(wù)部,我的主要工作是學(xué)校從20xx年至今的學(xué)費(fèi)收入情況,對(duì)著電腦做表格的日子很枯燥,完了還要仔細(xì)核對(duì)一遍,大量的賬目令滿腹怨言,但還是堅(jiān)持了下來(lái),也從中鍛煉了我的耐心,端正了我的態(tài)度。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)給我以后的人生留下一大筆人生財(cái)富,總結(jié)這些賬目就跟總結(jié)我們所學(xué)的知識(shí)一樣,只有經(jīng)常翻看以前的內(nèi)容,才知道我們掌握了多少,讓我受益匪淺。 經(jīng)歷了一
20、個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心保護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作; 同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。 感謝xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),感謝帶隊(duì)劉老師教會(huì)了我很多為人處事的道理,這次實(shí)習(xí)讓我明白成為一名優(yōu)秀老師需要怎
21、樣的努力,只有不斷完善自己才有更大的成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一端人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。 xxxx年10月7日,我到湖北襄陽(yáng)參加公司組織的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),然后到上海報(bào)到正式參加追日電氣,至今工作已三個(gè)月有余。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái),以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié),同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。 首先感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)colin、楊總以及公司人力資源部的認(rèn)可、招聘我參加公司,并對(duì)我全方面的培訓(xùn),給予我在公司開(kāi)展的時(shí)機(jī)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的培訓(xùn)、教導(dǎo)與幫助,使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的
22、知識(shí)和信息,并得以提高。由于我之前并沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),我深知自己最大的欠缺是對(duì)我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識(shí)的掌握。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司共享文件中對(duì)公司歷史、制度等的介紹,對(duì)公司深厚的歷史底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥?、科學(xué)的管理制度的了解,增強(qiáng)了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根開(kāi)展、努力發(fā)揮的信念,相信隨著公司的開(kāi)展,自己也必須會(huì)有大的進(jìn)步。 2、在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的行業(yè)知識(shí),并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),為自己盡快進(jìn)入工作主角而準(zhǔn)備,并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出,融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),透過(guò)社交網(wǎng)站linkedin結(jié)交更多的國(guó)外朋友,學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),在業(yè)
23、務(wù)工作中,互通信息,互相學(xué)習(xí),為在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)期開(kāi)展而努力。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了商務(wù)知識(shí)。楊總對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅僅重視業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也絲毫沒(méi)有松懈。而相比課堂式的理論灌輸,楊總更多地是透過(guò)接待客戶的實(shí)戰(zhàn)方式,來(lái)讓我們新人對(duì)公司、產(chǎn)品及商務(wù)知識(shí)有更好的認(rèn)知和掌握,也使得我們?cè)跇I(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)節(jié)上的勝出增加一籌。使我們?cè)鰪?qiáng)了成功的信心。 工作表現(xiàn)態(tài)度與感悟 1、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備期間,勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各類(lèi)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記、工作日記,及時(shí)向公司技術(shù)部及本部門(mén)的同事請(qǐng)教。工程信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件,勤奮查找工程信息,總結(jié)、交流查找工程的心得,
24、使得自己能更好更多地得到工程信息,更大幾率地取得成功。工作過(guò)程中,勤奮努力總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽嘗試自己的想法與心得。 3、善于學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”,在工作過(guò)程中要于對(duì)工作過(guò)程的事物進(jìn)行總結(jié)思考,對(duì)工程信息總結(jié)思考,對(duì)工作方法總結(jié)思考,對(duì)業(yè)態(tài)總結(jié)思考,都是工作并能取得提高的條件,如果一個(gè)人只是機(jī)械地工作而不去總結(jié)和思考,那他是不會(huì)進(jìn)步的。而總結(jié)思考之后不去實(shí)踐自己的想法,那也是無(wú)濟(jì)于事,于事無(wú)補(bǔ)的,等于空想,也不會(huì)取得進(jìn)步。 3、工作進(jìn)步是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后,回憶前期的工作之后,總結(jié)出來(lái),并予以踐行的。工作方法的改善,是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而且更是一個(gè)不斷總結(jié)不斷改善的過(guò)程。在今后的工作中,我會(huì)不斷地堅(jiān)持改善工作方式方法,虛心學(xué)習(xí)并不斷進(jìn)步,為公司創(chuàng)造相應(yīng)的效益。 很榮
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