初中五項(xiàng)管理工作致家長(zhǎng)的一封信

1、初中五項(xiàng)管理工作致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！為認(rèn)真貫徹教育部提出的 關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理和河北省教育廳貫徹落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”工作專題會(huì)會(huì)議精神，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、 家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)， 學(xué)校將協(xié)同家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)手為學(xué)生健康成長(zhǎng)、 全面發(fā)展提供有力保障。 我校積極采取多項(xiàng)管理措施，現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)溫馨告知如下：一、手機(jī)管理篇。為保護(hù)學(xué)生視力，幫助學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲， 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展， 我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了河北隆堯第一中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例（試行） 。原則上學(xué)生不將手機(jī)帶入校園。

2、 因?qū)W生留守或疾病而確實(shí)需要使用手機(jī)等各種原因的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意，書面提出申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可攜帶至多部手機(jī)進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生一律不得使用手機(jī)。應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉并交由班主任統(tǒng)一保管，嚴(yán)禁手機(jī)帶入課堂。 周末學(xué)生離校回家時(shí)領(lǐng)回手機(jī)，走出校園方可使用。 學(xué)校也不使用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的手機(jī)管理， 特向家長(zhǎng)提出如下倡議： 1.加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子使用手機(jī)的情況，安排好孩子周末和節(jié)假日的生活，指導(dǎo)孩子合理作息， 引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷手機(jī)的不良習(xí)慣。2.積極溝通引導(dǎo)。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止

3、孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂谑謾C(jī)。在對(duì)孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。防止在手機(jī)管理過(guò)程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為， 堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。 3.豐富課外生活。 豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，開拓視野， 提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。 學(xué)生的課外特長(zhǎng)，如球類運(yùn)動(dòng)、樂(lè)器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操。節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動(dòng)或公益活動(dòng)。4.注重言傳身教。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，樹立一個(gè)良好的榜樣。二、睡眠管理篇。 充足良好的睡眠時(shí)間是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障， 學(xué)?？茖W(xué)制定學(xué)生作息時(shí)

4、間表，中午保證學(xué)生 1 小時(shí)午休，晚上不遲于 22:30 就寢，第二天不早于 5:30 起床，保證學(xué)生有8 小時(shí)睡眠時(shí)間。學(xué)校加強(qiáng)了作業(yè)的統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量。學(xué)校持續(xù)關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，開展學(xué)生睡眠情況監(jiān)測(cè)。 擁有一個(gè)良好的睡眠環(huán)境， 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校加大學(xué)生宿舍巡查力度：1.晚自習(xí)后班主任及時(shí)跟進(jìn)宿舍督促就寢。 2.學(xué)工處倡議簡(jiǎn)化學(xué)生作息前活動(dòng)，幫助養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)就寢習(xí)慣。 3.學(xué)工處夜查宿舍，杜絕其他學(xué)生擾亂他人作息的一切行為，幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。4.營(yíng)造良好睡眠環(huán)境

5、。學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境，控制室內(nèi)適宜的亮度溫度及濕度，屏蔽噪音。5.合理確定就寢時(shí)間。 高中生就寢時(shí)間一般不晚于23:00。孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)， 按時(shí)就寢。6.周末若學(xué)生在家應(yīng)理性安排學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。如孩子有到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)，結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，就寢時(shí)間不得晚于22:30。三、讀物管理篇。學(xué)校嚴(yán)格按照教育部關(guān)于中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知 對(duì)校園推薦圖書進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物， 禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。學(xué)校嚴(yán)格讀物管理，凈化閱讀環(huán)境，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，特向家

6、長(zhǎng)提出如下倡議：1、培養(yǎng)讀書習(xí)慣。多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買一些適合的書籍，培養(yǎng)孩子愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。2. 開展家庭閱讀。 每天抽出一定時(shí)間， 和孩子一起讀書， 分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍， 為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。 3. 參加讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，增強(qiáng)讀書的樂(lè)趣，樹立自信，感受讀書帶來(lái)的收獲。 4.健康向上閱讀。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要為孩子的課外讀物把好關(guān)，選擇內(nèi)容、思想健康向上的讀物讓孩子進(jìn)行閱讀。四、作業(yè)管理篇。為提升作業(yè)布置的規(guī)范性和有效性，保護(hù)學(xué)生視力， 學(xué)校制定了河北隆堯第一中學(xué)學(xué)生作業(yè)布置與批改管理?xiàng)l

7、例，從作業(yè)的來(lái)源、布置、批改、反饋等方面加強(qiáng)管理。為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，學(xué)校采取相關(guān)措施保證作業(yè)的規(guī)范性和有效性：1.為學(xué)生留有做作業(yè)時(shí)間，晚自習(xí)不得講課，通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率。 2.幫助學(xué)指定學(xué)習(xí)計(jì)劃， 確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。3.探尋合理學(xué)習(xí)方法。孩子學(xué)習(xí)需要幫助時(shí)， 教師應(yīng)注意指導(dǎo)方法，不可直接看參考答案，可以和孩子一起分析學(xué)習(xí)問(wèn)題的成因，耐心傾聽學(xué)生的苦惱和想法，進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵(lì)，同時(shí)以積極樂(lè)觀的心態(tài)加以引導(dǎo)。4.減輕額外課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師不要盲目、隨意給學(xué)生布置作業(yè)， 加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要占用學(xué)生休息時(shí)間，增加孩子身體和

8、心理負(fù)擔(dān)。五、體質(zhì)管理篇。培養(yǎng)孩子科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長(zhǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。 學(xué)校全面落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程要求，嚴(yán)格執(zhí)行“三課兩操兩活動(dòng)”。 學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、 課間、課外體育鍛煉、體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育作業(yè)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)， 增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。為加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，學(xué)校在積極做好如下四點(diǎn)： 1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉，引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。 選擇適合孩子身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保證每天有一定的鍛煉時(shí)間。2.注意運(yùn)動(dòng)安全。告知學(xué)生在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行， 要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)，告知孩子在鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。3.關(guān)注身體狀況， 學(xué)校關(guān)注每一位學(xué)生動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)就診，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。建立學(xué)生既往病史或現(xiàn)在身體有病的檔案，家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校， 并要向孩子和學(xué)校說(shuō)明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止發(fā)生意外。4.呵護(hù)視力健康。學(xué)校落實(shí)每天一小時(shí)校