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1、第3課有趣的食物鏈 樹樹蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀你還知道哪些生物以這種以食物關(guān)系聯(lián)系起來的?食物鏈:食物鏈:各種生物通過吃與被吃的關(guān)系,把各種生物緊密各種生物通過吃與被吃的關(guān)系,把各種生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物關(guān)系地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物關(guān)系。食物網(wǎng):食物網(wǎng):生物間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了生物間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)者:生產(chǎn)者:能自己制造食物的生物。能自己制造食物的生物。消費(fèi)者:消費(fèi)者:直接或間接消費(fèi)別人直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物。制造的食物的生物。 分解者:分解者: 將消費(fèi)者的糞便和將消費(fèi)者的糞便和尸體分解成簡單的尸體分解成簡單的化合物的生化合
2、物的生 物。物。下面這些生物那些是生產(chǎn)者?那些是消費(fèi)者?下面這些生物那些是生產(chǎn)者?那些是消費(fèi)者?(消費(fèi)者)(消費(fèi)者)(生產(chǎn)者)(生產(chǎn)者)(分解者)(分解者)(分解者)(分解者)(消費(fèi)者)(消費(fèi)者)(分解者)(分解者)那些是分解者?那些是分解者?我們學(xué)過我們學(xué)過蛇與莊稼蛇與莊稼一課,請(qǐng)你用今一課,請(qǐng)你用今天所學(xué)解釋一下苜蓿與蛇的關(guān)系?天所學(xué)解釋一下苜蓿與蛇的關(guān)系?蛇保護(hù)莊稼蛇保護(hù)莊稼設(shè)計(jì)生物防治方案設(shè)計(jì)生物防治方案 松毛蟲是一種常見的危害松樹的害蟲,請(qǐng)查閱信息庫知識(shí)或其他途徑,找出松毛蟲的天敵除了赤眼蜂外,還有哪些?從中選擇一種松毛蟲的天敵,并設(shè)置一個(gè)可行的方案來防治松毛蟲。學(xué)以致用學(xué)以致用同學(xué)們來學(xué)校
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