



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)策劃書參賽單位:沈陽(yáng)工學(xué)院姓名:鐘博、活動(dòng)主題:師生關(guān)注消防、生命安全至上二、活動(dòng)背景:由于近幾年人們及高校大學(xué)生對(duì)消防意識(shí)的淡薄, 使社會(huì)及校園 內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果,給高校師生的生命和國(guó)家 財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí),預(yù) 防火災(zāi),珍愛生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,特制定“師生關(guān)注消防、 生命安全至上”主題教育活動(dòng)方案。三、活動(dòng)目的:為貫徹高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定的精神,進(jìn)一步加強(qiáng) 我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學(xué)生的消防安全意識(shí), 向同學(xué)們傳遞消防知識(shí),提高大學(xué)生的自我防范
2、和自救的能力。 通過(guò) 活動(dòng)的舉辦,教育學(xué)生,珍愛生命,增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識(shí),幫助 同學(xué)們掌握消防安全知識(shí),提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力,從根本上杜 絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園 學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的 應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園貢獻(xiàn)一份力量四、活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)生消防安全知識(shí)教育五、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月12日2、活動(dòng)地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室3、活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員所帶班級(jí)學(xué)生4、具體流程:(1)主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開始;(2)請(qǐng)同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻;(3)通過(guò)PPT介紹并講解消防安全的重要知識(shí)
3、;(4)請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法;(5)現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器;(6)學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?(7)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束5、注意事項(xiàng)(1)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動(dòng)氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。(2)由輔導(dǎo)員來(lái)引出此次班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要正確認(rèn)識(shí)和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓, 注意及時(shí)了解、掌握學(xué)生的 思想動(dòng)態(tài),正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的緬懷、 仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體 的行動(dòng)。(3)積極樹立學(xué)生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促 進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。六、預(yù)期效果此次班會(huì)的預(yù)期增強(qiáng)我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)及消防法律觀念;增強(qiáng)大學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 搬家行業(yè)客戶體驗(yàn)優(yōu)化與服務(wù)創(chuàng)新考核試卷
- 2025年臨沂市蒙陰縣九年級(jí)語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試卷附答案解析
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元導(dǎo)讀《成長(zhǎng)的腳印》精美課件
- 小學(xué)生暑假食品安全教育
- 2025企業(yè)并購(gòu)合同協(xié)議版
- 2025綜合設(shè)備租賃合同綜合設(shè)備租賃合同模板
- 2025雇傭保潔勞務(wù)派遣合同
- 2025中學(xué)及附屬學(xué)校教職工聘用合同
- 2025新版車輛買賣不過(guò)戶合同樣本
- 2025定制版數(shù)碼印刷系統(tǒng)購(gòu)銷合同樣本
- 情緒心理學(xué)與情緒管理 課件
- 《民俗旅游學(xué)》教案-第九章 歲時(shí)節(jié)日民俗與旅游
- 軟件質(zhì)量證明書
- 高考標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)方案詳細(xì)
- 人民醫(yī)院腫瘤科臨床技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 高壓-引風(fēng)機(jī)電機(jī)檢修文件包
- 2023屆物理高考二模考前指導(dǎo)
- GB/T 39486-2020化學(xué)試劑電感耦合等離子體質(zhì)譜分析方法通則
- GB/T 11085-1989散裝液態(tài)石油產(chǎn)品損耗
- GXH-3011A1便攜式紅外線CO分析儀
- 2022年四川省阿壩州中考數(shù)學(xué)試卷及解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論