版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育條例繼續(xù)教育是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分, 是面向?qū)W校教育之后 所有社會成員特別是成人的教育活動。 下文是天津市專業(yè)技術(shù)人員和 管理人員繼續(xù)教育條例,歡迎閱讀 ! 天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育條例全文 第一條為不 斷提高專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的專業(yè)技術(shù)水平和管理水平, 促進(jìn)經(jīng) 濟(jì)和社會發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我市實際情況,制定 本條例。第二條本條例所稱專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育 ( 以下簡稱 繼續(xù)教育 ) ,是指對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、 拓展知識,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提高專業(yè)技術(shù)和管理水平,促進(jìn)企業(yè)、事 業(yè)單位發(fā)展為目的的
2、教育。專業(yè)技術(shù)人員和管理人員有依法接受繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。 第三條在本市企業(yè)、 事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位工作的人 員的繼續(xù)教育,適用本條例。第四條繼續(xù)教育要以科學(xué)的理論為指導(dǎo), 面向現(xiàn)代化、面向世界、 面向未來,堅持按需施教、學(xué)以致用、講求實效和創(chuàng)新提高的原則。第五條各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)、 科技和社會發(fā)展的需要, 編 制繼續(xù)教育中、長期規(guī)劃,逐年加大投入,支持和引導(dǎo)企業(yè)、事業(yè)單 位自主實施繼續(xù)教育, 鼓勵專業(yè)技術(shù)人員和管理人員自覺參加繼續(xù)教 育。第六條人事行政部門是本市繼續(xù)教育的主管部門, 負(fù)責(zé)繼續(xù)教育 工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督工作。教育、經(jīng)濟(jì)、科技、衛(wèi)生、勞動、財政、物價
3、等部門應(yīng)當(dāng)按照各 自職責(zé)做好繼續(xù)教育以及相關(guān)工作。行業(yè)主管部門和行業(yè)組織具體負(fù)責(zé)本行業(yè)繼續(xù)教育的規(guī)劃、 指導(dǎo) 和推動工作。第七條繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)、 事業(yè)單位的發(fā)展和專業(yè)技 術(shù)人員、管理人員提高自身素質(zhì)的需要確定, 進(jìn)行先進(jìn)的理論、知識、 技術(shù)和技能的學(xué)習(xí)。第八條企業(yè)、 事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實際和需要, 制定繼續(xù) 教育計劃并負(fù)責(zé)組織實施。第九條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育,以參加本單位、 本行業(yè)組織的學(xué)習(xí)和有計劃、 有考核的自學(xué)活動為主, 也可以根據(jù)單 位的需要和可能通過以下形式進(jìn)行:( 一) 參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班和研修班 ;( 二) 到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修 ;( 三) 參
4、加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座 ;( 四) 出國、出境進(jìn)修、考察、培訓(xùn) ;( 五) 通過公眾傳播媒體和互聯(lián)網(wǎng)接受遠(yuǎn)程教育 ;( 六) 參加其他形式的繼續(xù)教育活動。第十條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員脫產(chǎn)、 半脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育的時 間,每人每年累計不得少于十二天 ; 具有高級專業(yè)技術(shù)職稱和從事高 新技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)、 半脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育的時間, 每人 每年累計不得少于十八天。接受繼續(xù)教育的時間,可以集中使用,也 可以分散使用。專業(yè)技術(shù)人員和管理人員脫產(chǎn)、 半脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育期間, 工資 福利待遇不變。單位與個人另有約定的除外。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位增加安排專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù) 教育的時間。倡
5、導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在完成本單位安排的繼續(xù) 教育任務(wù)之外,利用業(yè)余時間參加繼續(xù)教育。第十一條經(jīng)營困難的單位, 根據(jù)本單位的實際情況確定相應(yīng)的繼 續(xù)教育辦法,要利用停產(chǎn)、 半停產(chǎn)或者轉(zhuǎn)產(chǎn)的空余時間,組織專業(yè)技 術(shù)人員和管理人員開展繼續(xù)教育。第十二條繼續(xù)教育費(fèi)用由國家、單位和個人多種渠道解決。 市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當(dāng)將繼續(xù)教育管理工作經(jīng)費(fèi)列入本級政府 財政預(yù)算。企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)保證繼續(xù)教育所需經(jīng)費(fèi)不低于國家規(guī)定的標(biāo) 準(zhǔn),其費(fèi)用從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。開發(fā)新技術(shù)、研制新產(chǎn)品和進(jìn)行 課題研究的繼續(xù)教育費(fèi)用,可以在管理費(fèi)用和項目資金中安排。企業(yè)、事業(yè)單位可以根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定接受社會組織和個人對繼續(xù)教
6、育事業(yè)的捐助第十三條市人事行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要, 確定通用知識、 技能等 繼續(xù)教育的公共科目,制定計劃并組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門實施。市行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)行業(yè)的發(fā)展趨勢, 確定繼續(xù) 教育導(dǎo)向性內(nèi)容,編寫繼續(xù)教育科目指南,組織繼續(xù)教育示范活動, 指導(dǎo)本行業(yè)的繼續(xù)教育工作。第十四條繼續(xù)教育的師資可以聘請具有較高理論水平、 實踐經(jīng)驗 豐富的專家和具有高中級專業(yè)技術(shù)職稱的人員擔(dān)任, 堅持專、兼職相 結(jié)合以兼職為主的原則。第十五條高等院校和取得辦學(xué)資格的科研院所、 社會團(tuán)體、 大中 型企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他辦學(xué)單位, 是實施繼續(xù)教育的重要基地, 可 以發(fā)揮自身優(yōu)勢, 按照國家和本市有關(guān)規(guī)定, 面向社
7、會開展相關(guān)專業(yè) 的繼續(xù)教育活動。辦學(xué)單位開展繼續(xù)教育活動時, 應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)質(zhì)量, 并接受有關(guān) 部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。第十六條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員應(yīng)當(dāng)遵守國家和本市有關(guān)繼 續(xù)教育的規(guī)定,遵守所在單位的繼續(xù)教育管理制度,服從單位安排。 接受繼續(xù)教育后,有義務(wù)為本單位更好地服務(wù)。第十七條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育的權(quán)利受到侵 害時,可以向所在單位的上級主管部門提出申訴 ; 無主管部門的單位 可以向所在區(qū)、 縣人事行政部門提出申訴。 接受申訴的部門應(yīng)當(dāng)在收到申訴書之日起三十日內(nèi)作出處理決定,并答復(fù)本人第十八條企業(yè)、 事業(yè)單位可以根據(jù)需要, 同在國內(nèi)連續(xù)脫產(chǎn)接受 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)半年以上、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一
8、年以上,以及被派出國、出境 進(jìn)修、培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員, 就接受繼續(xù)教育后為本單位 服務(wù)的年限和違約責(zé)任等事項簽訂書面協(xié)議。因履行協(xié)議發(fā)生爭議的, 分別按照勞動爭議和人事爭議的有關(guān)規(guī) 定解決。第十九條本市實行繼續(xù)教育登記制度。 專業(yè)技術(shù)人員和管理人員 的所在單位應(yīng)當(dāng)將其學(xué)習(xí)情況和考核結(jié)果在繼續(xù)教育證書上登記。繼續(xù)教育證書應(yīng)當(dāng)連續(xù)記載專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù) 教育的情況,并將其作為考核專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的主要內(nèi)容和 聘任、晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一。第二十條市和區(qū)、縣人民政府,行業(yè)主管部門和行業(yè)組織,應(yīng)當(dāng) 對在繼續(xù)教育工作中做出顯著成績的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵。第二十一條企業(yè)、事
9、業(yè)單位有下列情形之一的,由市或者區(qū)、縣 人事行政部門批評教育、責(zé)令限期改正:( 一) 未按規(guī)定組織實施繼續(xù)教育的 ;( 二) 未按規(guī)定保證專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育時間 的;( 三) 未按規(guī)定保證專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在脫產(chǎn)、 半脫產(chǎn)接受 繼續(xù)教育期間的工資福利待遇的 ;( 四) 未按規(guī)定提供繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的 ;( 五 ) 未按規(guī)定對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育情況進(jìn) 行考核、登記的。第二十二條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員有下列情形之一的, 其所在 單位可以根據(jù)不同情節(jié),分別給予批評教育,追償繼續(xù)教育費(fèi)用,并 按國家和本市有關(guān)規(guī)定,扣發(fā)脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間的工資 ; 情節(jié)嚴(yán) 重的,可以緩
10、聘、解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者管理職務(wù):( 一) 無正當(dāng)理由不服從本單位繼續(xù)教育安排的 ;( 二) 未經(jīng)單位批準(zhǔn),無正當(dāng)理由擅自中止學(xué)習(xí)的 ;( 三) 學(xué)習(xí)期間違反辦學(xué)單位的有關(guān)規(guī)定和制度, 造成不良影響的( 四) 未達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求,修業(yè)不合格的。第二十三條行政機(jī)關(guān)工作人員在繼續(xù)教育工作中侵害企業(yè)、 事業(yè) 單位和專業(yè)技術(shù)人員、 管理人員合法權(quán)益的, 由其所在單位或者上級 主管部門按照有關(guān)規(guī)定給予行政處分。第二十四條本條例自 20xx 年 2 月 1 日起施行。 1989年 10月 11 日天津市第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過的 天 津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定同時廢止。 業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育的含義 4 種含義第一,繼續(xù)教育是一種成人學(xué)歷教育 ; 第二,受教育者在學(xué)歷上和專業(yè)技術(shù)上已達(dá)到了一定的層次和水 平;第三,繼續(xù)教育的內(nèi)容是新知識、新技術(shù)、新理論、新方法、新 信息、新技能 ;第四,學(xué)習(xí)的目的是為了更新補(bǔ)充知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 固定總價合同計量規(guī)則規(guī)范
- 沈陽理工大學(xué)《材料成型與工藝應(yīng)用設(shè)計》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 國有企業(yè)代理采購合同管理制度
- 國有文物社會力量合作合同范本
- 合同法定解除的五種情形舉例說明
- 大班游戲《一朵美麗的花》微課件
- 2024年廣西客運(yùn)資格證考試內(nèi)客
- 2024建筑工程供貨合同
- 2024上海市技術(shù)咨詢合同范本
- 沈陽城市學(xué)院《習(xí)近平法治思想概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《梯形的面積》(課堂PPT)
- 天然氣脫硫(課堂運(yùn)用)
- 幼兒園教師師德師風(fēng)考核表(共2頁)
- 《施工組織設(shè)計專項施工方案資料》古建筑油漆彩畫施工方案
- 城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險運(yùn)行中的問題分析及措施
- 阿拉丁神燈介紹ppt[共27頁]
- 人教版英語選擇性必修一Unit 1 People of Achievement(Reading and Thinking)教案(2課時)
- 學(xué)校食堂五常法管理制度
- 畢業(yè)設(shè)計500kv變電站設(shè)計
- 講故事社團(tuán)活動教案
- 五四制新青島版二年級科學(xué)上冊14《身邊的動植物資源》課件
評論
0/150
提交評論