連續(xù)兩問的應(yīng)用題的練習(xí)課

1、連續(xù)兩問的應(yīng)用題的練習(xí)課 連續(xù)兩問的應(yīng)用題的練習(xí)課教學(xué)目的1使學(xué)生進一步理解連續(xù)兩問的應(yīng)用題的構(gòu)造，正確、純熟地分析、解答連續(xù)兩問的應(yīng)用題。2進步學(xué)生的理解才能、分析才能。3培養(yǎng)學(xué)生認真審題的習(xí)慣。教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)。1補充問題訓(xùn)練：三1班有 男生20人，女生22人，?花瓶里要插10朵花， 已經(jīng)插了 4朵，?答案如下：全班共多少人？ 男生比女生少多少人？女生比男生多多少人？還有幾朵花要插？2補充條件訓(xùn)練： ,大米比面粉多5袋，面粉有多少袋？小紅家養(yǎng)了4只白兔，黑兔比白兔多多少只？答案如下：食堂運來25袋大米。5只黑兔。3解題訓(xùn)練：班里買來 30張彩紙，比白 紙少12張，白紙買了多少張？商店有紅氣

2、球18個，黃氣球比紅氣球多5個，黃氣球有多少個？答案如下： 30+ 12=42張口答：白紙買42張。18+5=23個 口答：黃 氣球 23 個。 教學(xué)意圖：通過三個層次的復(fù)習(xí)，為下一步練習(xí)連續(xù)兩問的應(yīng)用題做好知識上與心理上的準備。2練習(xí)。1解題訓(xùn)練：商店里運來 45筐芹菜，運來的菠菜比芹菜多 30 筐。運來多少筐菠菜？賣出50 筐菠菜，還剩多少筐菠菜？讓學(xué)生讀題，試分析數(shù)量關(guān)系。學(xué)生可做如下分析：菠菜比芹菜多30 筐，就是比45 筐多 30 筐，菠菜的數(shù)量是較大數(shù)，芹菜是較小數(shù)，求菠菜多少筐就是求較大數(shù)，用較小數(shù)加上差，即用45+30=75筐。又知道賣出50 筐，求還剩多少筐就是求從整體中減去

3、一局部，求另一局部，應(yīng)該用減法： 75-50=25 筐 。老師可以畫線段圖幫助學(xué)生分析答案：45 30=75筐75-50=25 筐口答：運來75 筐菠菜?？诖穑哼€剩25筐菠菜。操場上跑步的比打球的多6人，打球的有28 人，跑步的有多少人？跳遠的比跑步的少14 人，跳遠的有多少人？學(xué)生分析解答，老師訂正：28+6=34人34-14=20 人口答：跑步的有34人。口答：跳遠的有20人。幼兒園買了 64 件玩具，分給小班35 件，剩下多少件？又分給大班18 件，如今還剩多少件？學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，并解答：64件玩具是整體，分給小班35 件是一局部，求剩下多少是求另一局部；然后把剩下的局部再當做整體，又

4、分給大班一局部，求剩下的局部。列式是：64-35=29 件29-18=11 件口答：剩下29件。口答：如今還剩11件。媽媽昨天上午織襪子47 雙，下午織襪子46 雙。昨天一共織了多少雙？今天織了98 雙，比昨天多織多少雙？學(xué)生獨立分析解答，老師訂正如下：47+46=93雙98-93=5 雙口答：昨天一共織了93 雙。 口答：比昨天多織5 雙。 2補充中間問題訓(xùn)練：商店有毛巾25包，又運進20包，?賣由45包，還剩多少包？小明做了15道練習(xí)題，比小麗多做2 道， ？小麗比小華少做7 道，小華做了幾道？停車場上有大汽車40輛，比小汽車多12輛，？又開來小汽車18 輛，如今停車場上有小汽車多少輛？答

5、案：商店如今有毛巾多少包？小麗做了多少道練 習(xí)題？小汽車有多少輛？教學(xué)意圖：通過兩組練習(xí)，使學(xué) 生加深理解連續(xù)兩問的應(yīng)用題的構(gòu)造，加深對數(shù)量關(guān)系的理解與分析，培養(yǎng)學(xué)生的審題與分析才能。3進步練習(xí)。 1兒童商店有紅氣球30 個，黃氣球25 個，花氣球的個數(shù)與黃氣球同樣多。三種顏色的氣球一共有多少個？學(xué)生可做如下分析：花氣球的個數(shù)與黃氣球同樣多，就是也有25 個，求三種顏色的氣球有多少個就是把紅氣球、黃氣球和花氣球這三局部數(shù)量相加。答案是：30 25 25=80個口答：三種顏色的氣球一共有80 個。 2 商店上午售出洗衣機12 臺，比下午少售出3 臺，全天共售出洗衣機多少臺？此題可以做為考慮題，讓學(xué)生在課下進展討論和考慮。老師可做如下提示：求全天共售出洗衣機多少