初中教師公開招考試題

1、初中教師公開招考試題（物理）年中小學(xué)教師業(yè)務(wù)理論考試初中物理試題本考試時量為90分鐘,滿分100分第一部分:物理教育的基本理論與實踐(10分)單項選擇題(每小題2分.請將選擇一個最佳答案填寫在后面答題卷規(guī)定的答題欄內(nèi))1.在對一堂課進(jìn)行評價時，所說的教學(xué)效果好,重點(diǎn)體現(xiàn)在A. 教師儀表端莊，舉止從容，態(tài)度親切等方面B. 學(xué)生思維空間大, 學(xué)生參與度高, 教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高等方面C. 教師表述準(zhǔn)確，邏輯性強(qiáng)，富有啟發(fā)性等方面D. 教師授課綱目清楚，設(shè)計合理，畫圖準(zhǔn)確等方面2. 在教學(xué)中大膽放手讓學(xué)生提出問題、觀察和記錄，猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合

2、作，將科學(xué)探究與物理知識的學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來的教學(xué)方法是A. 探究式學(xué)習(xí)                          B自主式學(xué)習(xí)C實踐學(xué)習(xí)                 

3、           D接受式學(xué)習(xí)3. “說課”是河南省新鄉(xiāng)市1987年推出的一項教改實驗活動，這項活動操作性強(qiáng)，實效明顯，十多年來在 全國普遍推廣，得到了廣大教研工作者、中小學(xué)教師的認(rèn)可.說課的內(nèi)容通常是：A. 說教材, 說教法, 說學(xué)法，說教學(xué)過程B. 說備課,說評課, 說德育滲透及素質(zhì)教育C. 說知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu),說智能培養(yǎng)、訓(xùn)練,說效果撿驗D. 說教學(xué)目的,說重點(diǎn)難點(diǎn),說教具使用4.在復(fù)習(xí)機(jī)械運(yùn)動時通常采用如下形式的知識結(jié)構(gòu)：     &

4、#160;                勻速                      變速機(jī)械運(yùn)動           曲線運(yùn)動這種方法

5、屬于:A. 類比法                                   B. 分類法C.控制變量法            &

6、#160;                   D. 轉(zhuǎn)換法5新的課程目標(biāo)的三個方面是“知識與技能、過程與方法、態(tài)度、情感與價值觀”，對這三個方面的關(guān)系和理解，正確的是： A“知識與技能”目標(biāo)：指學(xué)生探索知識的過程以及所運(yùn)用的方法B“過程與方法”目標(biāo)：指學(xué)生在探究與創(chuàng)造過程中的思想意識表現(xiàn)及傾向C“情感、態(tài)度與價值觀”目標(biāo)：即基礎(chǔ)知識與基本技能，可簡稱“雙基”D“過程與方法”目標(biāo)處于“知識與技能目標(biāo)”、“情感態(tài)度與價

7、值觀”目標(biāo)之間，起著承上啟下的關(guān)鍵作用第二部分:物理知識與技能(90分)一. 單項選擇題(每小題3分,共36分.請將正確答案填寫在后面答題卷規(guī)定的答題欄內(nèi))1.如圖所示，要使導(dǎo)體ab產(chǎn)生感應(yīng)電流，下列操作中正確的是 A閉合開關(guān)后，讓導(dǎo)體ab在磁場中向前運(yùn)動B閉合開關(guān)后，讓導(dǎo)體ab在磁場中豎直向上運(yùn)動C斷開開關(guān)后，讓導(dǎo)體ab在磁場中向后運(yùn)動D斷開開關(guān)后，讓導(dǎo)體ab在磁場中向下運(yùn)動2.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射紅外線，用它來傳遞信息，實現(xiàn)對電視機(jī)的控制.如果對著電視機(jī)對面的墻壁按一下按鈕，有時也可以控制電視機(jī)，如圖所示，這是利用 A. 光的直線傳播    

8、60;       B. 光的反射C. 光的折射                D. 光路可逆3.我國發(fā)射的神州六號飛船返回艙的表面有一層叫做"燒蝕層"的物質(zhì),它可以在返回大氣層時保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀.燒蝕層能起這種作用,除了它有好的隔熱性能外,還由于A.它的硬度大,高溫 下不會損壞B.它的表南非常光滑,能減少艙體與空氣的摩擦C.它在汽化時能吸收大量的熱D.它能把

9、熱輻射到宇宙空間4.有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對它擠壓或拉伸時，它的兩端就會形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng).一種燃?xì)獯蚧饳C(jī)，就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的.只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕，壓電陶瓷片就會產(chǎn)生10kV20kV的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w.在上述過程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是A化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能    B內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能      D機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能5. 如圖所示，懸吊的實心金屬球緩慢浸沒于盛滿水的大燒杯水中，沉到底部，則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬

10、球的關(guān)系是A兩者體積和質(zhì)量都不相等B兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較大C兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較小D兩者質(zhì)量相等，小燒杯中的水體積較大6.下列知識結(jié)構(gòu)有錯誤的是A.B.C.D.7.下面是小宇和他們班中的幾位同學(xué)對所學(xué)物理知識的連線情況，其中完全正確的一組是8. 個邊長為a的立方體鐵塊從圖(甲)所示的實線位置(此時該立方體的下表面恰與水面齊平)，下降至圖中的虛線位置，則圖(乙)中能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是 9.在圖所示的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是      

11、60;                                                    

12、     A、            B、           C、            D、10.用滑輪組以不同速度勻速提升重物A，作用在滑輪組繩子自由端的拉力均為F，如圖所示，不計繩重和摩擦.當(dāng)拉力F的功率為P1時，重物A以速度v1勻

13、速上升h所用的時間為t1；當(dāng)拉力F的功率為P2時，重物A以速度v2勻速上升h所用的時間為t2；當(dāng)拉力F的功率為P1 時，重物A以速度v3勻速上升h所用的時間為                                A   t1t2  

14、0;      B Ct1 t2      D 11.如圖所示為一種溫度自動報警電器的原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，以下正確的是A溫度升高至74時，L1亮燈報警B溫度升高至74時，L2亮燈報警C溫度升高至78時，L1亮燈報警D溫度升高至78時，L2亮燈報警12.圖所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R2為滑動變阻器.閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程中A電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小B電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示

15、數(shù)之比變大C電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大D電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小中小學(xué)教師 業(yè)務(wù)理論考試初中物理答題卷第一部分 一 二 三            四 總分 合分人    19 20 21 22          第一部分:物理教育的基本理論與實踐(10分)單項選擇題(每小題2分，共10分)題次 1 2 3 4 5 總分答案  

16、;    一. 單項選擇題(每小題3分,共36分)題次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 總分答案             二.填空題(每空1分,共9分)資料庫火箭發(fā)動機(jī)它是噴氣發(fā)動機(jī)的一種，自帶燃料和氧化劑，它工作時不需要空氣，可以在大氣層外工作. 點(diǎn)火后，燃料和氧化劑在燃燒室混合燃燒，向后噴出強(qiáng)大的氣流，同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力，從而推動火箭前進(jìn).長征二號F火箭的發(fā)動機(jī)是一種二級火箭發(fā)動機(jī).13.2003年10

17、月15日9時，隨著火箭發(fā)動機(jī)的轟鳴，長征二號F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.(1)長征二號F火箭發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為    能;(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置.它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為     能;(3)飛船的運(yùn)行過程沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈，軌道上離地面最近點(diǎn)200km，最遠(yuǎn)點(diǎn)350km;從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，飛船的勢能        .(4)返回大氣層時飛船與大氣

18、層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，此過程是將     轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.14.長江三峽水利樞紐是多目標(biāo)開發(fā)的綜合利用工程，具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)三大主要效益.2003年6月，三峽工程提前實現(xiàn)蓄水目標(biāo)，展現(xiàn)出了“高峽出平湖”的壯麗景象；2006年5月20日，三峽大壩全線到頂，今年汛后，庫區(qū)蓄水深度將達(dá)到156m，可擁有1.1×1010m3的防洪庫容，長江防洪能力將提高到百年一遇.根據(jù)上述材料，請你回答以下問題：（1）庫區(qū)蓄水深度達(dá)到156m時，水對庫底的壓強(qiáng)是_Pa.（取g10N/kg）（2）其船閘的工作原理是_.旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以改變1、2、3、4四個接點(diǎn)的連接

19、情況，如下圖（乙）中的A、B、C所示.W15.家用電熨斗為了適應(yīng)不同衣料的熨燙需要，設(shè)計了調(diào)整溫度的多檔開關(guān).使用時，轉(zhuǎn)動旋鈕即可使電熨斗達(dá)到需要的低溫、中溫或高溫.下圖（甲）是電熨斗的電路圖，圖中電熱絲R1=R2=110問：圖（乙）中的_圖表示電熨斗處于中溫檔；電熨斗在低溫檔工作時消耗的電功率P低_W；.W電熨斗在高溫檔工作時的等效電阻R高_(dá)三.作圖與探究實驗題(16小題2分,17小題4分,18題6分.共12分)16.在圖所示電路圖的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，保證兩燈并聯(lián)在電路中.17.在“用電流表測電流”的實驗中，某同學(xué)連接的電路如圖所示.（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡LI、L2的發(fā)光情況是&

20、#160;               ；（2）針對上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是                    .（3）請在原圖上只改動一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流.（要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆將改動的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交

21、叉）18.小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計并做了一個實驗，他們用這兩種材料 分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.（1）為保證實驗的準(zhǔn)確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和_相同.（2）按照計劃操作，小明與小芳同學(xué)把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：時間 t/min 0 10 20 30 40 150 180泡沫塑料組水溫 T1/ 80 64 55 50 41 21 20棉絮組水溫 T2/ 80 56 43

22、32 28 20 20分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實驗時的室內(nèi)溫度是_. 經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了_；而棉絮包的燒瓶水溫降低了_.由此可以得出的實驗結(jié)論是：_.（3）除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用_方法來比較這兩種材料的保溫性能.四.綜合運(yùn)用題(19題7分, 20題10分,21、22題每題8分,共33分.要有必要的計算過程,只有結(jié)果不給分)19.如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.該地區(qū)空氣密度為1.3/m3，一臺風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動時可以形成面積為100m2的圓面.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車獲得的能量.平均風(fēng)速（m/s）

23、5 10 15 20 25 301s內(nèi)獲得的能量（×104J） 4 8 12 16 20 24（1）若某時間內(nèi)風(fēng)速為10 m/s，一臺風(fēng)車工作1小時所產(chǎn)生的電能供10只“220V 100W”燈泡正常工作8h，求這臺風(fēng)車發(fā)電的效率.（2）若此地年平均風(fēng)速為15 m/s，100臺這樣的風(fēng)車一年（工作時間按4000h計算）獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值為3×107J/）（3）若風(fēng)速為10 m/s，則1分鐘內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面？20.一個地質(zhì)勘探小分隊，在野外河邊休息時發(fā)現(xiàn)了一種礦石，他們非常想盡快知道這種礦石的密度大約是多少，但是手中只有