部編三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)PPT課件

1、一、課文說(shuō)明道理歸納：一、課文說(shuō)明道理歸納： 守株待兔告訴我們： 不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子，是不會(huì)有好結(jié)果的。 陶罐和鐵罐告訴我們： 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。 鹿角和鹿腿告訴我們的道理：事物各有自己的價(jià)值， 不能只憑外表去判斷事 物的好壞。池子與河流這個(gè)寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓?xiě)卸柚洌?它就一無(wú)所為。教育人們：不要貪圖眼前的安逸， 虛度年華， 應(yīng)當(dāng)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 12021/7/23九月九日憶山東兄弟表達(dá)作者 思念家鄉(xiāng)、思念思念家鄉(xiāng)、思念親人親人的情懷。趙州橋贊美了 我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干智慧和才

2、干。 清明上河圖抒發(fā)了作者對(duì)清明上河圖以及祖國(guó)傳統(tǒng)文化 熱愛(ài)與贊美。熱愛(ài)與贊美?；ㄧ姼嬖V我們：一天之內(nèi)， 不同的花不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。 蜜蜂告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐， “實(shí)踐出真知”的道理。童年的水墨畫(huà)表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)童年生活的快樂(lè)。肥皂泡表達(dá)了冰心對(duì) 童年時(shí)代快樂(lè)生活的懷念童年時(shí)代快樂(lè)生活的懷念之情。之情。22021/7/23我們奇妙的世界展現(xiàn)了世界的奇妙和活力。 海底世界揭示了海底世界景色的奇異景色的奇異和物產(chǎn)的物產(chǎn)的豐富豐富?；馃泼枥L了變化極多極快的火燒云的奇特和奇特和瑰麗瑰麗。 慢性子裁縫和急性子顧客告訴我們無(wú)論做什么事情都要把握適當(dāng)?shù)亩?/p>

3、都要把握適當(dāng)?shù)亩取７矫弊拥旮嬖V我們的道理：不能因循守舊、要敢于創(chuàng)新、勇于接受新事物。漏告訴人們的道理： 做賊心虛、干壞事沒(méi)有好下場(chǎng)。32021/7/23二、人物主人公品質(zhì)歸納：二、人物主人公品質(zhì)歸納：燕子燕子：活潑可愛(ài)陶罐和鐵罐 鐵罐的特點(diǎn)： 傲慢、自負(fù)、蠻橫無(wú)理；陶罐的特點(diǎn)： 謙虛、友善、寬容。池子與河流 池子 懶惰、貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)；河流 志向遠(yuǎn)大、勤奮努力。趙州橋趙州橋特點(diǎn)是： 雄偉、堅(jiān)固、美觀蜜蜂法布爾： 善于思考，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度我不能失信 宋慶齡：誠(chéng)實(shí)守信的可貴品格。慢性子裁縫和急性子顧客裁縫的性格特點(diǎn)：慢條斯理 顧客的性格特點(diǎn)： 急于求成漏老虎和賊： 做賊心虛。棗核棗核的 勤

4、快、聰明。42021/7/23三、課文知識(shí)點(diǎn)：三、課文知識(shí)點(diǎn)：1.古詩(shī)三首 絕句一詩(shī)中描寫(xiě)了 遲日、江遲日、江山、花草、燕子、鴛鴦山、花草、燕子、鴛鴦等景物，勾畫(huà)了一幅 生機(jī)勃生機(jī)勃勃、光彩奪目勃、光彩奪目的春景圖。 惠崇春江晚景是 題畫(huà)詩(shī)題畫(huà)詩(shī)。詩(shī)題中的“惠崇”是 北宋名僧北宋名僧，整首詩(shī)描寫(xiě)的是 宋宋代詩(shī)人 蘇軾蘇軾為惠崇的畫(huà)作 春江晚景春江晚景所寫(xiě)的題畫(huà)詩(shī)，詩(shī)中描寫(xiě)“桃花初放在江暖鴨嬉”景色的詩(shī)句：“ 竹外桃花三兩枝，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春江水暖鴨先知。” 三衢道中是 紀(jì)行詩(shī)。這首詩(shī)真美！詩(shī)中有水，如“ 小溪泛盡卻山行小溪泛盡卻山行”；詩(shī)中有色彩，如“ 綠陰不減綠陰不減來(lái)時(shí)路

5、來(lái)時(shí)路”；詩(shī)中有鳥(niǎo)，如“ 添得黃鸝四五聲添得黃鸝四五聲”。2.燕子一課的作者 鄭振鐸鄭振鐸，課文從外形、飛行、外形、飛行、 停歇的姿態(tài)停歇的姿態(tài)三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)燕子的，表達(dá)了 作者對(duì)作者對(duì)小燕子的喜愛(ài)之情。小燕子的喜愛(ài)之情。52021/7/233.荷花一課的作者 葉圣陶葉圣陶。 （1）課文中的“冒”字可以換成“ 長(zhǎng)、鉆、伸、露、探、沖”等字，“冒”字 讓我們體會(huì)到 荷花的生機(jī)與活力。 （2）“畫(huà)家”是指的是 大自然大自然。表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美大自然的喜愛(ài)與贊美。4.昆蟲(chóng)備忘錄一課主要介紹了 蜻蜓、瓢蟲(chóng)、獨(dú)角仙、螞蚱幾種昆蟲(chóng)。5.守株待兔 （1）“守株待兔”中的“株”是 樹(shù)樁樹(shù)樁的意思，

6、“待”是 等待等待的意思?！笆刂甏谩钡囊馑际?守著樹(shù)樁等待兔子再來(lái)撞死在樹(shù)樁上。守著樹(shù)樁等待兔子再來(lái)撞死在樹(shù)樁上。62021/7/23（2）“走”的意思是 跑跑；“釋”的意思是 放下放下；“冀”的意思是 希望希望?！耙蜥屍漶缍刂?，冀復(fù)得兔?！边@句話的意思是： 于是，農(nóng)夫便放下了他的農(nóng)于是，農(nóng)夫便放下了他的農(nóng)具日夜守在具日夜守在 樹(shù)樁旁邊，希望能再得到一只兔子。樹(shù)樁旁邊，希望能再得到一只兔子。 （3）寓言告訴我們的道理是： 不努力，而抱僥幸心理，不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子， 是不會(huì)有好結(jié)果的。是不會(huì)有好結(jié)果的。 （4）本學(xué)期你課內(nèi)學(xué)過(guò)的寓言故事有守株待兔守株

7、待兔 南轅北轍南轅北轍。你課外讀過(guò)的寓言坐井觀天坐井觀天狐假狐假虎威虎威 刻舟求劍刻舟求劍。6.陶罐和鐵罐 （1）寓言故事告訴我們的道理是 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，正視自己的短處和短處，正視自己的短 處，相互尊重，和睦相處。處，相互尊重，和睦相處。 72021/7/23（2）鐵罐的特點(diǎn)： 傲慢、自負(fù)、蠻橫無(wú)理傲慢、自負(fù)、蠻橫無(wú)理；陶罐的特點(diǎn)： 謙虛、友善、寬容謙虛、友善、寬容。（3）許多年過(guò)去了，當(dāng)人們把陶罐從厚厚的堆積物中挖掘出來(lái)，擦洗干凈后，它依然 光潔、樸素、美觀，光潔、樸素、美觀，而鐵罐 卻不見(jiàn)了蹤跡。卻不見(jiàn)了蹤跡。7.鹿角和鹿腿 告訴我們的道理： 事物各有自事物

8、各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。8.池子與河流 （1）本文是一首寓言詩(shī)，通過(guò)池子與河流的對(duì)話以及池子與河流的不同結(jié)局，這個(gè)寓言揭示了：才能不利才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅； 才能一旦讓?xiě)卸柚?，才能一旦讓?xiě)卸柚洌?它就一無(wú)所為。它就一無(wú)所為。教育人們： 不要貪圖眼前的安逸，虛不要貪圖眼前的安逸，虛度年華，應(yīng)當(dāng)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。度年華，應(yīng)當(dāng)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 82021/7/23（2）池子與河流是用的 詩(shī)的形式來(lái)講的寓言故詩(shī)的形式來(lái)講的寓言故事。事。池子的觀點(diǎn)是過(guò)清閑清閑的生活，結(jié)果完全枯干；完全枯干；河流的觀點(diǎn)是

9、遵守水要流動(dòng)才能保持清潔的水要流動(dòng)才能保持清潔的自然規(guī)律，結(jié)果，至今長(zhǎng)流不斷至今長(zhǎng)流不斷。9.古詩(shī)三首 （1）元日寫(xiě)的是 春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫(xiě) 放鞭炮、放鞭炮、喝屠蘇酒、換上新桃符喝屠蘇酒、換上新桃符的熱鬧情景；清明寫(xiě)的是 清明節(jié)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，描繪了細(xì)雨紛細(xì)雨紛紛，行人心境凄冷的節(jié)日情景紛，行人心境凄冷的節(jié)日情景；九月九日憶山東兄弟寫(xiě)的是 重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，描繪了自己身居異鄉(xiāng)自己身居異鄉(xiāng)，想象家鄉(xiāng)親人 重陽(yáng)登高、插茱重陽(yáng)登高、插茱萸萸的情景，表達(dá)作者 思念家鄉(xiāng)、思思念家鄉(xiāng)、思 念親人念親人的情懷。92021/7/23（2）九月九日憶山東兄弟的作者是 唐代唐代詩(shī)人

10、王維王維?！熬旁戮湃铡笔?重陽(yáng)節(jié)，“憶”是 思念思念，“山東”指的是 華山以東華山以東。本詩(shī)中的千古句句是 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親每逢佳節(jié)倍思親”，其表達(dá)的游子思念家鄉(xiāng)和親人之情游子思念家鄉(xiāng)和親人之情，曾打動(dòng)許多游子離人之心。（3）春節(jié)，聽(tīng)著那噼里啪啦的鞭炮聲，我就會(huì)想起詩(shī)句:“ :“ 爆竹聲中一歲除，春爆竹聲中一歲除，春 風(fēng)送暖入屠蘇風(fēng)送暖入屠蘇”。清明時(shí)節(jié)，我想到的詩(shī)句是“ 借問(wèn)酒家何處有？牧童借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。遙指杏花村?！泵糠曛仃?yáng)佳節(jié)時(shí)，出門(mén)在外的游子就格外想念家中的親人，正如詩(shī)句所說(shuō)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。異客，每逢佳節(jié)

11、倍思親。 ”102021/7/2310.紙的發(fā)明 （1）中國(guó)古代的四大的發(fā)明： 造紙術(shù)、火藥、指造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)。南針、印刷術(shù)。 （2）造紙術(shù)發(fā)明以前，我們的祖先用刀把文字刻在 龜甲和獸骨上龜甲和獸骨上，或者鑄刻在 青銅器上青銅器上。后來(lái)，又刻在 竹片和木片上竹片和木片上。再后來(lái)，在 蠶絲織成的帛蠶絲織成的帛。西漢時(shí)代，人們用 麻來(lái)造紙麻來(lái)造紙。東漢時(shí)代， 蔡倫蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)造紙術(shù)。現(xiàn)在紙的家族里有 書(shū)寫(xiě)紙、書(shū)寫(xiě)紙、 復(fù)印紙、復(fù)印紙、包裝紙、餐巾紙包裝紙、餐巾紙11.趙州橋 （1）趙州橋在 河北省趙縣的洨河上，叫 安濟(jì)橋、安濟(jì)橋、又叫 趙州橋趙州橋，是隋朝的石匠 李李 春春設(shè)計(jì)并

12、參加建造的，有 一千四百多年的一千四百多年的歷史了。112021/7/23（2）趙州橋特點(diǎn)是： 雄偉、堅(jiān)固、美觀雄偉、堅(jiān)固、美觀。趙州橋的設(shè)計(jì)好處： 減輕沖擊力，節(jié)省石料。減輕沖擊力，節(jié)省石料。 （3）本文是一篇說(shuō)明文，介紹了中國(guó)古代修筑的趙州橋雄偉、堅(jiān)固、美觀雄偉、堅(jiān)固、美觀的特征，贊美了 我國(guó)古代勞我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。動(dòng)人民的智慧和才干。12.一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)（1）清明上河圖的資料： 作者： 張擇端張擇端畫(huà)面內(nèi)容： 北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面 歷史價(jià)值：讓人們了解了八九百年以前 古都風(fēng)貌古都風(fēng)貌和當(dāng)時(shí)普通百姓的 生活情景生活情景。（2）一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)向我們介紹

13、了具有八九百年歷史的古代繪畫(huà)作品 清明上河圖清明上河圖，抒發(fā)了作者對(duì)這件藝術(shù)瑰寶以及祖國(guó)傳統(tǒng)文化 熱愛(ài)與贊美熱愛(ài)與贊美。122021/7/2313.花鐘 （1）這一課告訴我們：一天之內(nèi)， 不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。 （2）不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同，因?yàn)橹参镩_(kāi)花的時(shí)間與 溫度、濕度、光照和昆蟲(chóng)活動(dòng)溫度、濕度、光照和昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)。 （3）課文重點(diǎn)句子：凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)132021/7/2314.蜜蜂 （1）本文作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家 法布爾，課文節(jié)選自他的昆蟲(chóng)記 。（2）作者做了一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)：作者 想驗(yàn)證蜜蜂是否具有辯認(rèn)方向的能力。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，但靠的不是 超常的記憶力超常的記憶力，而是一種作者 無(wú)法解釋無(wú)法解釋的本能。的本能。 （4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程是“ 捉蜜蜂做記號(hào)放蜜蜂等蜜蜂”。 （5）本文表現(xiàn)了法布爾 善于思考，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)善于思考，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，也告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐， “實(shí)踐出真知”的道理。142021/7/2315.小