一年級上冊語文期中考試試卷分析_第1頁
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文檔簡介

1、一年級上冊語文期中考試試卷分析一、試題內(nèi)容整張試卷的題目質(zhì)量還是可以的。首先把漢語拼音作為了重點(diǎn),考查了學(xué)生以下幾個方面的能力:1、辨別聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的能力 。2、 生字、生詞和音節(jié)的搭配能力 。3、組合音節(jié)的能力。4、看圖找音節(jié)的能力。5、看拼音寫筆畫的能力。6、給生字找到對應(yīng)的音節(jié)連一連,再認(rèn)真地寫下來。 其次在漢字、詞語、句子方面考察了學(xué)生以下幾個方面的能力:1、正確書寫漢字的能力。2、我會用線給生字找到拼音朋友3、連一連(把圖畫和音節(jié)連在一起)本次考試題目類型非常全面。二、試題分析漢語拼音方面的題非常適合學(xué)生做,沒有死板硬套的題目,靈活多樣,把握住了漢語拼音的學(xué)習(xí)目標(biāo),很好地

2、發(fā)展了學(xué)生的思維。譬如:第十題給生字找到對應(yīng)的音節(jié)連一連,再認(rèn)真地寫下來。但是在做這個大題的時候個別孩子只是連起來了,沒有對應(yīng)的抄寫來。如果想考查學(xué)生掌握漢字的情況,書中要求學(xué)生記住的漢字,讓他們寫一寫,組組詞,也是很必要的。語文新課標(biāo)中明確要求:一年級課本中凡是要求“會認(rèn)”的漢字不抄寫,不默寫,不考試。要求會認(rèn)的字只是幫助學(xué)生閱讀,以后會隨著年級的升高,逐一掌握。 “會寫”的字 ,要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并正確書寫。一年級學(xué)生會寫的漢字不夠多,目前才只有100個。所以,我們應(yīng)該順應(yīng)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,把拼音方面的題出得恰到好處。學(xué)生不會寫的字可以要求書寫拼音。一年級考試的題目要求,我認(rèn)為應(yīng)該加上拼音。因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生不認(rèn)識幾個字,平時接觸的題類型少,他們不可能知道這道題是要求干什么的。試卷發(fā)下來時,教室里嘰嘰喳喳,亂問“老師,這道題怎么做?”弄得監(jiān)考老師焦頭爛額,也不知回答哪一個好。三、努力方向一年級學(xué)生的漢語拼音如果學(xué)得扎實(shí),就可以幫助識字、學(xué)習(xí)普通話、那么考試無論出什么題,也難不住他們。為了學(xué)生能考出好成績,我們教師應(yīng)該借助拼音幫助學(xué)生主動識字、獨(dú)立識字,并在識字中鞏固拼音,充分利用漢語拼音、識字、讓學(xué)生在不斷的語言實(shí)踐中練習(xí)、鞏固。以后隨著我們的努力,在扎實(shí)的訓(xùn)練中,學(xué)生一定能如魚得水

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