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1、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策課程教學(xué)大綱課程代碼: 090542040課程英文名稱: Statistical Forecasting and Decision Making課程總學(xué)時(shí): 48 講課: 48 實(shí)驗(yàn): 0 上機(jī): 0適用專業(yè):應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)大綱編寫(修訂)時(shí)間: 2017.6一、大綱使用說(shuō)明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)本課程是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)課, 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 可以使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)預(yù)測(cè)及決策的求解原理和方法技巧;通過(guò)原理介紹、算法講解、案例分析等,使學(xué)生建立起利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法進(jìn)行預(yù)測(cè)及決策的能力; 使學(xué)生初步掌握將實(shí)際問(wèn)題抽象成統(tǒng)計(jì)模型并進(jìn)行模擬、 決策方案和預(yù)測(cè)結(jié)果的方法,提高學(xué)生
2、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件(如SPSS、 SAS等) , 使學(xué)生具備能用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)各類預(yù)測(cè)方法及決策模型進(jìn)行求解和對(duì)求解結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單分析的能力。(二)知識(shí)、能力及技能方面的基本要求1. 基本知識(shí):要求學(xué)生掌握預(yù)測(cè)及決策思想及課程中各基本模型的基本概念及基本原理;定性預(yù)測(cè)、 回歸預(yù)測(cè)及灰色預(yù)測(cè)等基本模型的功能特點(diǎn)以及不確定性決策、 多目標(biāo)決策的求解方法。2. 基本能力:培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和抽象思維能力;根據(jù)實(shí)際問(wèn)題抽象出適當(dāng)?shù)臎Q策模型的能力;運(yùn)用預(yù)測(cè)與決策思想和方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維與應(yīng)用能力。3. 基本技能:使學(xué)生獲得預(yù)測(cè)與決策的基本運(yùn)算技能;運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件求解
3、基本模型和分析結(jié)果的技能。(三)實(shí)施說(shuō)明1. 本大綱主要依據(jù)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)2017版教學(xué)計(jì)劃、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)和特色發(fā)展規(guī)劃和沈陽(yáng)理工大學(xué)編寫本科教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定及全國(guó)通用 統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策教學(xué)大綱 并根據(jù)我校實(shí)際情況進(jìn)行編寫的;2. 教師在授課過(guò)程中可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排各部分的學(xué)時(shí),課時(shí)分配表僅供參考;3. 教師在授課過(guò)程中對(duì)內(nèi)容不相關(guān)的部分可以自行安排講授順序;4. 本課程建議采用課堂講授、討論、多媒體教學(xué)和實(shí)際問(wèn)題的分析解決相結(jié)合的多種手段開(kāi)展教學(xué)。(四)對(duì)先修課的要求本課程的教學(xué)必須在完成先修課程之后進(jìn)行。本課程主要的先修課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)及數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)方面的課程。(五)
4、對(duì)習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要求習(xí)題的選取應(yīng)體現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容的基本概念、基本計(jì)算方法及應(yīng)用,以教材上習(xí)題為主。(六)課程考核方式1 考核方式:考試2 考核目標(biāo): 在考核學(xué)生對(duì)課程中各基本模型的基本概念及基本原理的基礎(chǔ)上, 重點(diǎn)考核學(xué)生的分析能力、模型求解能力及方法的運(yùn)用和分析結(jié)果的能力。3 成績(jī)構(gòu)成:本課程的總成績(jī)主要由兩部分組成:平時(shí)成績(jī)(包括作業(yè)情況、出勤情況、課堂提問(wèn)及小測(cè)驗(yàn)等)占30%,期末考試成績(jī)占70%。(七)參考書(shū)目 :統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策,徐國(guó)祥主編,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2005 年;統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策,魏艷華主編,西南交通大學(xué)出版社,2014 年。二、中文摘要統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策學(xué)是一門利用科學(xué)的
5、統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)事物的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行推測(cè)并借助于一定的工具,對(duì)影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素進(jìn)行選優(yōu)后,對(duì)未來(lái)行動(dòng)作出決定的科學(xué)。 課程內(nèi)容包括定性預(yù)測(cè)法、回歸預(yù)測(cè)法、時(shí)間序列預(yù)測(cè)法等預(yù)測(cè)方法以及風(fēng)險(xiǎn)性決策方法、不確定性決策方法和多目標(biāo)決策方法。本課程將為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等奠定重要的基礎(chǔ)。三、課程學(xué)時(shí)總體分配表序號(hào)章節(jié)名稱學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)概述441.1統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)的概念和作用221.2統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)方法的分類及其選擇222定性預(yù)測(cè)法442.1定性預(yù)測(cè)概述德?tīng)柗品?22.2主觀概率法定性預(yù)測(cè)的其他方法223回歸預(yù)測(cè)法443.1一元線性回歸預(yù)測(cè)法多元線性回歸預(yù)測(cè)法223.2非線性回歸預(yù)測(cè)法224時(shí)間序列分
6、解法和趨勢(shì)外推法664.1時(shí)間序列分解法224.2趨勢(shì)外推法概述多項(xiàng)式曲線趨勢(shì)外推法224.3指數(shù)曲線趨勢(shì)外推法225時(shí)間序列平滑預(yù)測(cè)法665.1一次移動(dòng)平均法和一次指數(shù)平滑法225.2線性二次移動(dòng)平均法225.3線性二次指數(shù)平滑法226預(yù)測(cè)精度測(cè)定與預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)446.1預(yù)測(cè)精度的測(cè)定226.2定量預(yù)測(cè)方法的比較227統(tǒng)計(jì)決策概述決策的概念和種類447.1決策的作用和步驟227.2決策的公理和原則228風(fēng)險(xiǎn)型決策方法668.1風(fēng)險(xiǎn)型決策的基本問(wèn)題228.2小同標(biāo)準(zhǔn)的決策方法228.3決策樹(shù)229不確定型決策方法449.1各種決策方法的比較229.2各種決策方法的選擇2210多目標(biāo)決策法6610.
7、1多目標(biāo)決策概述層次分析法2210.2多屬性效用決策法優(yōu)劣系數(shù)法2210.3模糊決策法22合計(jì)4848四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第1部分 統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)概述總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4 講課:4 實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第1.1部分 統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)的概念和作用(講課 2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1、了解統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)的概念2、了解統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)的作用。第1.2部分統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)方法的分類及其選擇(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:掌握統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)方法的分類。重 點(diǎn):掌握統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)方法的分類難 點(diǎn):掌握統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)方法的分類習(xí) 題:利用統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)方法進(jìn)行分類第2部分定性預(yù)測(cè)法總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4 講課:4 實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第2.1部分 定性預(yù)測(cè)概述 德?tīng)柗品ǎㄖv課2學(xué)時(shí)
8、)具體內(nèi)容:1、了解定性預(yù)測(cè);2、掌握德?tīng)柗品?。?.2部分 主觀概率法 定性預(yù)測(cè)的其他方法(講課 2學(xué)時(shí)) 具體內(nèi)容:1 、理解主觀概率法;2 、掌握定性預(yù)測(cè)的其他方法。重 點(diǎn):掌握德?tīng)柗品āky 點(diǎn):主觀概率法。習(xí)題:處理課后有關(guān)主觀概率法的習(xí)題。第3部分回歸預(yù)測(cè)法總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí))4 講課:4 實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第3.1部分 一元線性回歸預(yù)測(cè)法 多元線性回歸預(yù)測(cè)法(講課 2學(xué)時(shí)) 具體內(nèi)容:1、了解多元線性回歸預(yù)測(cè)法;2、掌握一元線性回歸預(yù)測(cè)法。第3.2部分 非線性回歸預(yù)測(cè)法(講課 2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:掌握非線性回歸預(yù)測(cè)法問(wèn)題并求解。重 點(diǎn):一元線性回歸預(yù)測(cè)法。難 點(diǎn):非線性回歸預(yù)測(cè)法習(xí)題:
9、利用一元線性回歸預(yù)測(cè)法的計(jì)算。第4部分 時(shí)間序列分解法和趨勢(shì)外推法總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):6 講課 :6 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 4.1 部分 時(shí)間序列分解法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1、了解時(shí)間序列分解法;2、掌握時(shí)間序列分解法的應(yīng)用。第 4.2 部分 趨勢(shì)外推法概述 多項(xiàng)式曲線趨勢(shì)外推法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解趨勢(shì)外推法概述多項(xiàng)式曲線趨勢(shì)外推法。第 4.3 部分 指數(shù)曲線趨勢(shì)外推法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解指數(shù)曲線趨勢(shì)外推法。重點(diǎn) :時(shí)間序列分解法。難點(diǎn) :指數(shù)曲線趨勢(shì)外推法。習(xí) 題 : 利用時(shí)間序列分解法求解第 5 部分 時(shí)間序列平滑預(yù)測(cè)法總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):6 講課
10、 :6 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 5.1 部分 一次移動(dòng)平均法和一次指數(shù)平滑法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1 、了解一次移動(dòng)平均法;2 、掌握一次指數(shù)平滑法。第 5.2 部分 線性二次移動(dòng)平均法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1 、理解線性二次移動(dòng)平均法;2 、線性二次移動(dòng)平均法第 5.3 部分 線性二次指數(shù)平滑法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1 、理解線性二次指數(shù)平滑法;2 、掌握線性線性二次指數(shù)平滑法重點(diǎn) :一次指數(shù)平滑法。難點(diǎn) :線性二次指數(shù)平滑法。習(xí) 題 : 一次指數(shù)平滑法求解。第 6 部分 預(yù)測(cè)精度測(cè)定與預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):4 講課 :4 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 6.1 部分 預(yù)
11、測(cè)精度的測(cè)定(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:掌握預(yù)測(cè)精度的測(cè)定。第 6.2 部分 定量預(yù)測(cè)方法的比較(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解定量預(yù)測(cè)方法的比較;重點(diǎn) :定量預(yù)測(cè)方法的比較。難點(diǎn) :定量預(yù)測(cè)方法的比較。習(xí) 題 : 定量預(yù)測(cè)方法的比較。第 7 部分 統(tǒng)計(jì)決策概述總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):4 講課 :4 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 7.1 部分 決策的概念和種類 決策的作用和步驟(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1 、了解決策的概念和種類;2 、掌握決策的作用和步驟。第 7.2 部分 決策的公理和原則(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解決策的公理和原則;重點(diǎn) : 決策的作用和步驟。難點(diǎn) : 決策的公理和原則。第 8
12、 部分 風(fēng)險(xiǎn)型決策方法總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):6 講課 :6 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 8.1 部分 風(fēng)險(xiǎn)型決策的基本問(wèn)題(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:了解風(fēng)險(xiǎn)型決策的基本問(wèn)題;第 8.2 部分 不同標(biāo)準(zhǔn)的決策方法(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解不同標(biāo)準(zhǔn)的決策方法第 8.3 部分 決策樹(shù)(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解決策樹(shù);重點(diǎn) : 決策樹(shù)。難點(diǎn) : 決策樹(shù)。習(xí) 題 : 決策樹(shù)求解。第 9 部分 不確定型決策方法總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):4 講課 :4 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 9.1 部分 各種決策方法的比較(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:了解各種決策方法;第 9.2 部分 各種決策方法的選擇(講課2 學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:理解各種決策方法的選擇方法;重點(diǎn) : 各種決策方法。難點(diǎn) : 各種決策方法的選擇。第 10 部分 多目標(biāo)決策法總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí)):6 講課 :6 實(shí)驗(yàn) :0 上機(jī) :0第 10.1 部分 多目標(biāo)決策概述 層次
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