學(xué)校職稱評審工作總結(jié)

1、學(xué)校職稱評審工作總結(jié)XX年我校職稱工作從 XX年10月中旬開始至XX年10月31 日結(jié)束。 校內(nèi)評審工作結(jié)束后， 人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從XX年12月13日起至XX年12月15日評審結(jié)束。現(xiàn)將 XX年我校職稱評審工作簡 要總結(jié)如下。校內(nèi)申報情況自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關(guān)文件后，人事 處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評審的申報、資格審查、校內(nèi)評審、材 料上報等相關(guān)工作。參評人員的申報情況XX年申報職稱晉升人員共 142人。申報正高級8人，其 中，教授 6人、圖書系列 1 人、編輯系列 1 人；申報副高級 32 人，其中副教授 29 人、圖書系列 1 人、小學(xué)高級 1 人

2、、 編輯系列 1 人；申報中級 56 人，其中，參評講師 46 人、認(rèn) 定講師 4 人，實驗師 3 人、經(jīng)濟師 2 人、檔案系列 1 人；申 報初級職稱共計 46人，其中助教 32人、助理實驗師 10人、 助理館員 1 人、小學(xué)二級教師 2 人、助理會計師 1 人。在我 校職稱申報中，共涉及 18 個學(xué)科。2.資格審查情況 收到參評人員的申報材料后，教務(wù)處對申報人員的工作 量、教改項目做了認(rèn)定；科技處對科研方面相關(guān)成果做了認(rèn) 定；人事處對考核、 獎勵以及人員基本信息進行了資格審查， 審查結(jié)果為：通過資格審查 139 人，未通過資格審查 3 人，原因如下：（1）1 人由于部門對其工作未出示考核意

3、見，不具備參 評資格。（2）1 人由于未能及時收到，不具備參評資格。（3）1 人由于教學(xué)事故，不具備參評資格。職稱評審情況校內(nèi)評審情況在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯 工作，在答辯中，由學(xué)校全體正高級職稱人員參加并打分， 分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評建辦調(diào)取了 近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評 審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。校職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級4 人、副教授 比例 80、非主體副高級比例 65%、實驗師比例 100%確定了 推薦報省參評指標(biāo)，講師按照 80比例評審。經(jīng)校評審會評審，職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定：同意推 薦 4 位同志參加省評委

4、會正高級職稱評審，其中教授 3 人、 非主體正高 1 人；同意推薦 25 位同志參加省評委會副高級 職稱評審，其中副教授 23 人、圖書系列 1 人、小學(xué)高級 1 人；評審、認(rèn)定 38 位同志具體講師職務(wù)任職資格；認(rèn)定 2 位同志具有經(jīng)濟系列中級職稱任職資格；同意推薦 3 位同志 參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列 2 人、檔案系列 1 人；認(rèn)定 46 位同志具有初級職稱任職資格。2.報省人員評審情況校內(nèi)評審結(jié)束后，我校對所有通過校評會的人員進行了 為期 3 天的公示，公示無異議。職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公 室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后 及時送交省教育廳職改辦及相關(guān)委

5、托評審廳局。我校共計報省參評人員 32 人，其中：正高級 4 人、副 高級 25 人、中級 3 人。對于申報晉升正高級和破格申報晉 升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共 4 人，其中參與教育廳組織的答辯 3 人、參加文化廳答辯的 1 人。目前，學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級職稱評審結(jié)果的文 件。職稱評審注意事項據(jù)最新消息，自XX年起職稱評審與 XX年相比發(fā)生了重 大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項 將在 XX 年職稱申報的資格審查時嚴(yán)格執(zhí)行（涉及到的相關(guān) 文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載） ：根據(jù)XX省關(guān)于加強和改進高校青年教師思想政治工作 的實施意見（陜高教宣【 XX

6、】3 號）文件，將來可能會要求 教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治 教育工作經(jīng)歷。2.根據(jù)XX省教育廳XX省教育廳關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育工作有關(guān)問題的通知 （陜教師【 XX】 46 號）文件 精神，XX年申報各類專業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱主管部門 提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專 業(yè)科目（具體培訓(xùn)通知請關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或 XX 省人社 廳網(wǎng)站）。3.鼓勵青年教師進行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，此條可能作為日后 職稱晉升的重要依據(jù)。4.根據(jù) XX 省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布XX年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的通知 （陜教師【 XX】4 號） 文件精神，關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的要求，對參加培訓(xùn)并獲得 證書的教師，學(xué)校承認(rèn)其參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，記入相關(guān)檔案， 并作為教師職務(wù)評聘的參考依據(jù)之一。5.EI 檢索中， cA 不作為 EI 檢索的期刊認(rèn)定。6.中文期刊中，以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn)。7. 在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續(xù)教育 證書方有資格申報。8. 申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時， 必須有新成果（