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文檔簡介

1、學校期中工作總結(jié)一、對前段工作的回顧1、分工明確具體、各執(zhí)其事高質(zhì)高效 開學初,學校秉承原何小管理模式 , 將學校事務進行了 明確而具體的分工 , 通過半學期工作情況來看 , 我認為 : 教導工作 ; 何仁鈞一身正氣、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、做 好助手、對學校負責 .后勤; 張祥新、吳樹林腦筋活、腿腳勤、眼睛亮、后勤 千頭萬緒、紛雜忙亂、時事本著節(jié)約的原則,能維修使用的 就自己動手維修,緊縮了開支、服務到位. 把學校雜務當自己的家務 . 爭得了家長的歡迎。安全 ; 邵飛是一位肯做事、做得好事、做事不居功、指 到哪里打到哪里老領(lǐng)導 .衛(wèi)生; 周木生不放棄每一個死角 , 不擺架子,不當指揮長 堅持天天

2、查、 時時管, 為確保校園環(huán)境衛(wèi)生做了大量的工作 .語、數(shù)教研組組長 ; 與教導處密切配合 ,為了學校質(zhì)量提 升獻計獻策 , 出智出力 , 深入教研、尤其是在上級安排的教研 活動中他們很投入 , 向內(nèi)打功底、對外關(guān)大門做得特別好 , 無 愧于學科帶頭人之稱 .這些管線的同志中多數(shù)無愧是 : 領(lǐng)導的臂膀 , 同志的楷 模. 學生的良師 , 教改的能手 .2、抓班風促校風班主任積極主動開學初 , 學校為了抓班風促校風形成良好的學風,擬定 了“班級工作評估方案” : 將各班的學生出勤、在校紀律、 室內(nèi)和保潔區(qū)衛(wèi)生實行積分制 , 通過半學期工作檢測、各班 積分不相上下 , 足以說明班主任都在求真務實地

3、抓, 并且抓出了成績 , 以良好的班風促進了良好的學風形成 .我們大多數(shù)老師也體驗到低年級“孩子王”不好當, 而這幾位“孩子王”無怨無悔 ,盡心盡力 , 把班上的孩子訓練得 遵規(guī)守矩 . 同時我們也清楚地看到 : 五年級部分學生和六年 級所有學生任席長以長年如一日地服務就餐學生 , 嚴把就餐 食堂衛(wèi)生關(guān),付出了很多的勞動 ; 五年級兩個班清潔范圍廣、 每天落葉堆積如山 , 勞動量大、兩位班主任為了死保區(qū)域衛(wèi) 生,自開學至今天天早起帶學生掃、教學生掃、言傳身教, 培養(yǎng)了學生的勞動習慣 , 練就了學生的勞動本領(lǐng),真正做到 了為人師表 .班主任中大多數(shù)念好了工作的”五心”經(jīng) : 感情上傾注 了”愛心

4、” ,日常學習、生活中貫穿了“關(guān)心” , 思想工作上 有”耐心” ,與學校相處以”誠心” ,待學生沒“偏心” ,使 之形成了良好的校風 .3、突擊性任務、齊齊出力 本期上級安排和自己超計劃的突擊性任務較多,如: 制教師工作手冊、建學生信息檔案、填體衛(wèi)檢查表、備行風建設(shè)資料、教研活動上優(yōu)質(zhì)課,接受現(xiàn)場會、大家唱大家跳活 動、體操、校園舞、大合唱訓練、出感恩作文冊子 , 校委 會的全體同志、部分教師代表、執(zhí)教公開課的唐軍華、吳磊 兵及輔導學生操舞的余云意、何雙姣、等幾位女老師花了不 少精力、耽誤了不少家務、耗費了不少休息時間,為出色地 完成上級和學校計劃要做的工作,作出了很多努力 . 每一事 的成

5、功都花有這些同志的心血 .教師作風建設(shè),以“點滴事、平凡事都是本職事,事事 做好;德育事、智育事都是育人事,事事做精。你的事、我 的事都是學校事,事事做好;學生事、教師事都是發(fā)展事, 事事做優(yōu)”作為我校校風,得到大力弘揚。4、優(yōu)質(zhì)的后勤服務構(gòu)建了和諧校園 后勤工作是學校工作的強大保障 , 關(guān)系到學校的發(fā)展 , 作為學校的后勤管理 , 就是要多思考、多想辦法增強后勤的 服務保障功能,讓家長滿意、讓學生舒心、讓教師放心 .優(yōu)化了食堂環(huán)境 , 讓師生吃得開心一是搞好了衛(wèi)生管理 ; 二是改善飲食結(jié)構(gòu)做得好 , 食堂 飯菜的質(zhì)量直接影響到學生身心健康的發(fā)展 , 食堂司務長張 碧蓮同志做到了每周中餐不重復

6、 , 天天中餐變花樣 , 勞動量 大, 激發(fā)了伙夫的工作熱情,做得好 , 學生不僅能吃飽,而且 能吃好 .優(yōu)化了經(jīng)費管理、提升了資金效率、保障了學校建設(shè)發(fā)展需求一是開源節(jié)流 , 爭取資金、改善辦學條件利用國家政策 ,加大力度改善辦學條件 : 維修教工宿舍、 新修學生廁所、從公用經(jīng)費中節(jié)資修下水道、硬化了教學樓 前地皮 .二是倡導節(jié)約意識 , 提高辦事能力學校要求每位領(lǐng)導老師都應樹立節(jié)約意識 , 不亂用一分 錢 , 不浪費一張紙 , 把錢用到最需要的地方解決學校的實際 問題, 為學生辦實事做好事 .三是為學生的”陽光活動”提供可靠的保障學校 11 月份新豎了籃球架, 購買了一批籃球、 羽毛球、

7、乒乓球、小皮球、跳繩,并收藏在體育器材保管柜里,利于 體育活動、課外活動課上學生玩得開心。整理了操場和進操 場的要道,確保學生活動的安全。開學以來,全校的教育教學工作可以用四句話概括。一 是教育教學管理有章可循,各項計劃扎實開展,檢查督促到 位,教育教學秩序井然,教風正,學風濃,教育教學管理逐 步走向制度化、科學化。二是教師整體精神面貌、工作熱情 和師德形象等繼續(xù)保持良好狀態(tài)。教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學 生不怕累,肯學習,教師苦教,學生苦學。三是德育工作成 效喜人。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現(xiàn) 象少。學生的養(yǎng)成教育卓有成效,學生講文明,講禮貌,注 意行為規(guī)范。違紀學生少了,調(diào)皮學生

8、少了。四是后勤服務 工作有較大改善,全方位為教育教學服務。開學以來,在歷 次活動中,組織嚴密,科學有序,服務周到,得到了社會各 界的高度贊揚,這是我校團隊精神的表現(xiàn),是敢為人先,事 事爭優(yōu)的表現(xiàn),是做事認真、腳踏實地的表現(xiàn)。我們一定要 發(fā)揚光大。在總結(jié)成績的同時,更要查找不足。目前,學校在教育 教學管理及隊伍建設(shè)方面還存在如下幾方面明顯不足。一是 各項管理制度還缺乏系統(tǒng)和統(tǒng)一,執(zhí)行起來也有誤差,缺少 科學的制度和精細化的管理,時松時緊,監(jiān)督不嚴。二是考 核評價激勵機制不健全,考核標準不科學或者帶有隨意性、 主觀性,沒有有效地發(fā)揮考核評比的激勵作用,對少數(shù)落后 同志沒有產(chǎn)生“震動” 。三是課程改

9、革特別是課堂教學改革 進展緩慢,教育科研氛圍不濃(教改立項抓的不實) ,教研 活動質(zhì)量普遍不高,學科帶頭人、骨干教師示范、輻射作用 偏小, 一些“事事我很行,人不行”的同志又不站出來示范 教。教導處重管理輕教研,重檢查輕指導的現(xiàn)象存在。向教 研、科研要質(zhì)量的意識不強。四是學生常規(guī)管理仍然處于管 制階段,未達到自覺養(yǎng)成,存在較大隱患。德育活動帶有很 大的盲目性,缺少針對性和實效性,活動的內(nèi)容單一,次數(shù) 偏少,沒有產(chǎn)生較大影響。學校德育工作上普遍處于被動, 仍然是重管輕理。團隊還沒有發(fā)揮強有力的作用。五是教師隊伍素質(zhì)和管理水平有待進一步提高。有少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神不夠,缺少榮譽感和危機感,對學生缺

10、少愛心,歧視差生,體罰學生。也還有的教師思想不端正,進取心不強,對事業(yè)缺少追求,對同志不關(guān)心,對學校工作不支持,只講待 遇,不講貢獻,只講索取,不講奉獻,個人主義嚴重。針對 目前的形勢,當前,我們要著力抓好如下幾項工作。一是要繼續(xù)抓好各項規(guī)章制度的落實,建立健全督查評 估機制。主要是教師考勤、班級工作評估、教師評優(yōu) . 二是要強化過程考核,堅定不移地推進考核過程、先進 個人評選工作。對評選工作態(tài)度要認真 , 通過評選,讓能干事、干成事 的同志高興,讓工作落后同志有壓力。讓干出成績、貢獻大 的同志得到精神鼓勵、物質(zhì)待遇和政治待遇。三是要加強教育科研,堅定不移地推進課程改革,全面 提升教育教學質(zhì)量

11、。有四個方面工作要做。第一,開展教育科研課題研究, 教研組要有組織有計劃地開展研究。學校要堅持教育科研成 果(優(yōu)秀論文、 、教案)評選制度。第二,扎實抓好校本教 研活動。 校本教研活動的主要形式是集體備課、 示范研究課、 有價值的教研活動等。第三,努力構(gòu)建校本課程。校本課程 是什么?通俗地說就是國家規(guī)定課程以外的課程。我校的校 園廣播、英語聽力課、班團隊活動、各類競賽小組、體育訓 練隊要在原有的基礎(chǔ)上進一步加強。團隊負責人、體育組要 全力以赴作好工作。第四,加快教育信息化建設(shè)。中心要進 一步研究,如何充分利用好現(xiàn)有的資源?如何培訓教師?教 育信息化建設(shè)要走在前頭,要整合全校力量。要制定教育信

12、息化工作意見,制定管理辦法。要使信息化有效地為教育教 學服務,有效地與課堂教學整合。四是要強化學生常規(guī)管理,努力提升管理品位。五是要加強教學常規(guī)管理,努力提高教學效益。要嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī),嚴格執(zhí)行學校制定的教學常 規(guī)要求。要進一步加強教學環(huán)節(jié)管理。要加強對考試成績的 分析評比。自習課和副課的問題要防止放任自流。(自習課教師不能不管,早讀前和早飯后班主任必須下班督查作業(yè), 教給學生方法,使學生養(yǎng)成良好的習慣)六是要加強后勤服務,提高服務水平和質(zhì)量。一是加強培養(yǎng)、推出名師,進一步明確教師培養(yǎng)的目標 和任務。名師是榜樣,每一位同志都要有當名師的信心和勇 氣。名師的成長,一方面靠培養(yǎng),更重要的一方

13、面是靠自我 努力。有奮斗目標,有追求。校內(nèi)名師主要指在學校教育教 學中的表現(xiàn),要求教師能起示范作用,能起引導作用。做名 教師并不難,關(guān)鍵在自己去努力、去奮斗、去積累。要想做 名師不能僅埋頭教書,要搞研究,要發(fā)揮示范輻射作用。要 積極參加校內(nèi)外各種教研活動,努力擴大自己的知名度。要 加強學習,學習教育教學理論,學習現(xiàn)代教育技術(shù)。要努力 提高自己的政治水平和政治覺悟,熱愛學校,熱愛事業(yè),熱 愛學生。作為學校,我們將一如既往地重視教師培養(yǎng)。一是 要組織教師外出參加教研活動。二是要提供教師展示的舞臺。 向上級推薦優(yōu)師、名師,優(yōu)秀課教師要實行逐級評選推薦制 度,要有基礎(chǔ)。三是要發(fā)揮名師的示范輻射作用,有

14、組織地 安排名師上示范課、培養(yǎng)青年教師。同志們 : 今天的會議是一次總結(jié)會,也是一次工作布置 會,本次的工作布置沒有什么新的內(nèi)容,只是對開學初工作 意見的再落實。說出去的話,訂立的工作計劃一定要落實。 說到做到,想到做到的同志才是干事業(yè)的人,只說不干,只 想不做的同志不是務實的人。 本學期只有 2 個多月的時間了, 各年級要提前做好學期末總結(jié)評比工作 . 合理安排好后階段 工作,對未完成目標任務的要抓緊落實。希望全校教職工進 一步認清形勢,落實工作措施,振奮精神,圓滿完成本學期 的工作任務。 每一位教職工要有敢于爭優(yōu)的意識, 爭做先進, 在各自的工作崗位上盡心盡職,努力工作,為辦人民滿意的 教

15、育做出自己應有的貢獻。強調(diào)四點:第一、教師要為人師 表, 尤其是在其他場合不能再流露出“教不教反正工資照發(fā)” 的說法 , 教師說者無心、家長和社會人聽者留意 . 同事要和諧 相處, 工作要求真務實 . 第二,要嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,從嚴治教,從嚴執(zhí)教。 同時,要進一步加強對青年教師的培訓, 提高青年教師的業(yè)務水平,武裝我們的學校 . 第三,要進一 步加強學風建設(shè)。針對此次學生家長會提出的意見認真整改 學生回家不讀書、 家庭作業(yè)無批改、 有批改也只是一個 A、B、 c 三個字、學生說話不文明 : 開口老子、償?shù)?、吃打死、通?的爺?shù)倪@是轉(zhuǎn)校以后的新術(shù)語,都要及時改正,有的也可能 是從家屬口里說出來的 , 小孩子模仿能力太強 , 無意注意敏 感,我們要慎重其事 .第四,安全工作 :天氣越來越冷 ,再恨鐵 不能成鋼都不能體罰學生 ; 護送路隊的老師要送到指定地段、 家訪到位,向?qū)W生家長強調(diào)學生乘車不能乘三無車輛 ; 不乘 超載車輛 .本次期中總結(jié)會將要表彰 : 三個先進班集體、兩名先進 教師、考試總分前三名、單科一二名 , 優(yōu)秀席長十名、優(yōu)秀 班干部十一名、優(yōu)秀路隊長十二名相關(guān)獎品由教導處安排到 位

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