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1、3.4.1 3.4.1 整式的加減整式的加減問(wèn)題情境、學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題情境、學(xué)生活動(dòng) 如圖,有兩堆堆成長(zhǎng)方體的木材,它們的底面如圖,有兩堆堆成長(zhǎng)方體的木材,它們的底面都是邊長(zhǎng)為都是邊長(zhǎng)為a米的正方形,它們的高分別為米的正方形,它們的高分別為5米,米,3米,米, 那么它們的體積分別是多少?那么它們的體積分別是多少? 如果每立方米的售價(jià)都是如果每立方米的售價(jià)都是b元,購(gòu)買這兩堆木料各元,購(gòu)買這兩堆木料各需花多少錢?需花多少錢?a53a體積體積 5a2、3a2售價(jià)售價(jià) 5a2b、3a2b數(shù)學(xué)理論數(shù)學(xué)理論同類項(xiàng)概念:同類項(xiàng)概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同
2、的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)別相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)同類項(xiàng)同類項(xiàng)字母相同字母相同 ; 相同字母的指數(shù)分別相等相同字母的指數(shù)分別相等練習(xí)運(yùn)用練習(xí)運(yùn)用1、下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng)?為什么?、下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng)?為什么? 2、請(qǐng)你在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使兩個(gè)、請(qǐng)你在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使兩個(gè)單項(xiàng)式構(gòu)成同類項(xiàng)單項(xiàng)式構(gòu)成同類項(xiàng) ()()()()K K=_時(shí),時(shí),3x2y3k與與4x2y6是同類項(xiàng)?是同類項(xiàng)? 練習(xí)運(yùn)用練習(xí)運(yùn)用3將下面的兩個(gè)圈中的同類項(xiàng)用直線連結(jié)起來(lái)將下面的兩個(gè)圈中的同類項(xiàng)用直線連結(jié)起來(lái)3x2y-24m5xy2 -abb a-6y2x3-
3、4x2ym 4.(1)下列各代數(shù)式中,是同類項(xiàng)的共有()下列各代數(shù)式中,是同類項(xiàng)的共有( )8與 5mn與 2m2n3與3n3m22ab與2xy 3x2y3與3x3y2 2x2與2x44mn 鞏固提高鞏固提高 4x2+2y-3xy+7+3y-8x2-2判斷兩個(gè)單項(xiàng)式是不是同類項(xiàng)的條件:判斷兩個(gè)單項(xiàng)式是不是同類項(xiàng)的條件:兩相同:兩相同: 一是所含字母相同;一是所含字母相同; 二是相同字母的指數(shù)分別相同二是相同字母的指數(shù)分別相同兩無(wú)關(guān):兩無(wú)關(guān): 一與系數(shù)的大小無(wú)關(guān);一與系數(shù)的大小無(wú)關(guān); 二與字母的順序無(wú)關(guān)二與字母的順序無(wú)關(guān)問(wèn)題情境、學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題情境、學(xué)生活動(dòng) 如圖桌面上有個(gè)蘋果和個(gè)桔子如圖桌面上有
4、個(gè)蘋果和個(gè)桔子 現(xiàn)在桌上的水果是什么情況現(xiàn)在桌上的水果是什么情況?個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)()()()() 小明、小李去購(gòu)買一些水筆和軟抄本作為國(guó)慶文小明、小李去購(gòu)買一些水筆和軟抄本作為國(guó)慶文藝活動(dòng)的獎(jiǎng)品,他們首先購(gòu)買了藝活動(dòng)的獎(jiǎng)品,他們首先購(gòu)買了15本軟抄本和本軟抄本和20支水筆,經(jīng)過(guò)預(yù)算,發(fā)現(xiàn)這么多獎(jiǎng)品不夠用,支水筆,經(jīng)過(guò)預(yù)算,發(fā)現(xiàn)這么多獎(jiǎng)品不夠用,然后他們又去購(gòu)買了然后他們又去購(gòu)買了6本軟抄本和本軟抄本和5支水筆問(wèn):支水筆問(wèn): 、他們兩次共買了多少本軟抄本和多少支水筆?、他們兩次共買了多少本軟抄本和多少支水筆? 、如果軟抄本的單價(jià)為每本、如果軟抄本的單價(jià)為每本x元,水筆的單價(jià)元,水筆的單
5、價(jià)為每支為每支y元,則這次活動(dòng)他們支出的總金額是多元,則這次活動(dòng)他們支出的總金額是多少元?少元?問(wèn)題情境、學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題情境、學(xué)生活動(dòng)21本軟抄本,本軟抄本,25支水筆支水筆數(shù)學(xué)理論數(shù)學(xué)理論 把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)并同類項(xiàng) 例:例:15x20y6x5y( )x( )y15206521x25y 注:合并同類項(xiàng)的依據(jù)注:合并同類項(xiàng)的依據(jù)乘法分配律乘法分配律合并同類項(xiàng)的法則合并同類項(xiàng)的法則: 同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為新的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變?yōu)樾碌南禂?shù),字母和字母的指數(shù)不變例例2、下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)
6、果對(duì)不對(duì)?若、下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?若不對(duì),請(qǐng)改正不對(duì),請(qǐng)改正 (1) (2) (3) (4)422532xxx532523xxx43722 xx09922 baba5x24x2 例、合并同類項(xiàng):例、合并同類項(xiàng):(1)3x3x3; (2)xy25xy2; (3) 4a3b24b2a3解:解:(1) 3x3x3 (31)x3=4x3;(2) xy2 5xy2(1 5)xy2 4xy2;(3) 4a3b24b2a3(44)a3b20注意關(guān)鍵:字母、指數(shù)不變,系數(shù)相加注意關(guān)鍵:字母、指數(shù)不變,系數(shù)相加3x2與與2x3不是不是同類項(xiàng),不能同類項(xiàng),不能合并合并322223)()(bababba
7、baa解解:原式原式=-3x+ (2y-5x-7y)( )-5數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)用例例1 合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)-3x+2y-5x-7y-32-7= (-8 )x +(-5)y 加法的交換律和結(jié)合律加法的交換律和結(jié)合律=-8x-5y乘法的分配律逆運(yùn)用乘法的分配律逆運(yùn)用例例2322223aa b aba b abb3223) 11 () 11(babbaa33ba 找出找出結(jié)合結(jié)合合并合并數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)用例例3、求多項(xiàng)式、求多項(xiàng)式 的值,其中的值,其中22234231xxxxxx 3.x 分析:本題實(shí)際上是求代數(shù)式的值請(qǐng)別急于解題,在學(xué)習(xí)了分析:本題實(shí)際上是求代數(shù)式的值請(qǐng)別急于解題,在學(xué)習(xí)了32代數(shù)代
8、數(shù)式的值式的值和本節(jié)和本節(jié)合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)后你會(huì)怎么做這道題?有幾種方法?后你會(huì)怎么做這道題?有幾種方法?解:解:當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí)原式原式3x 2223 ( 3)4 ( 3) 2 ( 3)( 3) ( 3)3 ( 3) 1 3 9 12 2 9 3 9 9 127 12 18 3 9 9 117 解:解: 當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí), 原式原式22234231xxxx xx 2222232431(3 2 1)(4 1 3)121xxxx xxxxx 3x 22 ( 3) 1 17. 你通過(guò)求值發(fā)現(xiàn)了什么你通過(guò)求值發(fā)現(xiàn)了什么? ?怎樣更簡(jiǎn)捷的求值呢怎樣更簡(jiǎn)捷的求值呢? ? 求多項(xiàng)式的值,常常先合并同求多項(xiàng)式的值
9、,常常先合并同類項(xiàng),再求值,這樣比較方便類項(xiàng),再求值,這樣比較方便課堂練習(xí)課堂練習(xí) 3、求下列多項(xiàng)式的值:、求下列多項(xiàng)式的值: (1) 其中其中 (2) 其中其中22273225 6 ,xxxxx 2.x 52341.abba1,2.ab 55)2(4)2(2,x =-25425)62()237(:222 原式原式時(shí)時(shí)當(dāng)當(dāng)原式原式解解xxxx11)32()45(: 原式原式解解0121,2, 1 原式原式時(shí)時(shí)當(dāng)當(dāng)bababa(2)(1)作業(yè)作業(yè):課本課本113頁(yè)頁(yè) 習(xí)題習(xí)題3.4 1,2,3,4,5,6.補(bǔ)充:補(bǔ)充:1若單項(xiàng)式若單項(xiàng)式 與與 的和的和為為0,那么,那么x= , y= bayx 21xba321 2.已知
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