小學(xué)生期末評語4篇

1、小學(xué)生期末評語4篇 小學(xué)生期末評語第1篇 1.你是一個積極向上，有自信念的孩子。學(xué)習(xí)上有計劃、有目標，能夠合理支配自己的時間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參與體育活動，尊敬師長。期望你再接再厲，不滿意于現(xiàn)狀，爭取做的更好。 2.你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；積極參與社會活動，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己；學(xué)習(xí)上專心、有目標，但缺乏吃苦精神；能積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動，心理素養(yǎng)好。期望你在今后的學(xué)習(xí)中連續(xù)努力，各方面取得更好成果。 3.你是個樸實、勤奮、聰

2、慧的女生。聽課專心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思索，有很強的進取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參與班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良且穩(wěn)定。望連續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做的更好。 4.你是個既聰慧又勤奮，有思想、有目標的男生。擅長思索，聽課專心，做事認真，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱忱為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對，成果優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會更加努力，學(xué)無止境，爭取更好的成果。 5.你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰慧。在班里你團結(jié)同學(xué)，勞動踏實，有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上你能專心聽

3、老師上課，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師期望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，留意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。 6.你是一個言語不多，性格文雅的女孩。在班上你能團結(jié)同學(xué)，敬重老師，思想品德好，勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時你的自理能力很強。 7.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，其實在老師心中，一直認為你很不錯。你勞動積極，忠厚可愛，臉上總是掛著笑容。假如你能在每次盡情玩耍后，靜下心來專心思索，勤奮學(xué)習(xí)。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。 8.當(dāng)觀察你專心學(xué)習(xí)的身影時，當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時，當(dāng)看到你書寫的一行

4、行規(guī)范字時，當(dāng)聽到你深情并茂的朗讀時，老師倍感欣慰，你成長道路的每一步足跡都很踏實。連續(xù)努力吧，將來你定會成為國家的棟梁。 9.老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維機敏，美麗的文筆，一手美麗的好字，課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu)，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。老師期望在今后的學(xué)習(xí)中，你能更大膽地施展自己的才能，你將會贏得更多的掌聲和榮譽。 10.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫存平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰慧、專心，成果優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領(lǐng)會到了你那不凡的才氣。連續(xù)努力吧，成功是永久偏愛勤奮者的！ 11.你是一個思維活躍的小男孩，你

5、愛表現(xiàn)自己，上課時能經(jīng)常觀察你高舉小手，老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外學(xué)問豐富，但在平常的學(xué)習(xí)過程中“專心”二字做得不夠，期望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。 12.你是個聰慧活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、興趣廣泛、思維機敏，特殊使老師快樂的是：你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了！老師相信，假如你以后對待同學(xué)更友善些，對待長輩更愛護些，你會是個更受歡迎的女孩！你也會獲得更多歡樂！ 13.你是一只幸福的小鳥，爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛，老師用教育熬煉你的翅膀，你沒有辜負父母、老師的期望，很好地完成了各項任務(wù)，成果特別優(yōu)秀，老師為你取得的成果而欣慰。期望你“百尺竿頭，

6、更進一步！ 14.你總是悄悄無語地專心學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)都能觀賞到你清晰的字跡。雖然這學(xué)期媽媽生病了，家人關(guān)心你的時間也沒以前多了，但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成果的，我始終對你布滿信念。 15.你生性好動，聰慧活潑，同學(xué)們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答，同學(xué)們最喜歡聽到你生動而好玩的故事。假如你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了，愿老師的信任。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。 小學(xué)生期末評語第2篇 1.老師知道，你是一個特別懂事，也特別想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒

7、有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎? 2.每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上，我想，你的成果一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來很多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，惋惜!專心點吧!老師和同學(xué)們都期盼著你的進步，我想，你不會讓大家絕望吧! 3.你一位很愛軍事的同學(xué)，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門，這

8、樣才會有自己的特長哦!五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠。期望你能合理支配好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學(xué)的時候認專心真的學(xué)，這樣才會事半功倍哦! 4.常言道：“金無足赤，人無完人?！奔偃缒隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。 5.你是個機智的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。你思維敏捷，接受能力較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑。期望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。 6.學(xué)習(xí)“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生

9、涯中遇到的最為精彩的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，期望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。 7.父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。 8.高高的個，忠厚而幽默的你，總是每天心情都很high;課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學(xué)都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成果像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多一點，想一想，你有沒有沉迷電腦，還是你付出的不夠多了?我相信，你只要有信念，恒心

10、+毅力+信念，沒有做不到的事!期望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標英勇前進!加油! 9.期望你踏實地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿足的答卷。 10.你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會支配得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學(xué)，這特別好;但是在困難面前你又會選擇躲避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎?你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你哄騙了全部的人，包括自己。期望你能嚴格要求自己，每天進步，加油! 11.你有一雙靈活的手，能寫出美麗的鉛筆字，能畫

11、出秀麗的圖畫，讓同學(xué)們艷羨不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! 12.聰慧、有主見、樂于助人的你，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上，你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負責(zé)的都特別到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服!這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎，在此表示慶賀!假如做事能再精益求精，那就更好了! 13.思維機敏的你愛游覽于書海

12、，查找蘊藏在字里行間的歡樂;大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊美。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成果徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。 14.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里，依舊是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，軟弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。 15.老師情愿和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧!芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子;無論

13、做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務(wù)，你都能認專心真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢;就算遇到多大的困難，你也會用完方法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力最終換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺,還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收獲,努力了才不會懊悔,加油! 16.你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參與英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語課，我真的很觀賞你;你的英語很棒，所以

14、在這次的英語比賽中，才取得了X省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成果。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會整理哦!期望你在假期能連續(xù)學(xué)習(xí)新概念英語第二冊，加油! 17.活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標兵，沒有最好，只有更好，在小學(xué)的最終一年里，帶上你的歡樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧! 18.記得學(xué)校的街舞比賽，因為你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍舊感到很滿足。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一，你

15、太簡單生氣，簡單發(fā)火，簡單把自己的不快樂發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體里，要相互體諒、相互關(guān)心，你才會收獲更多的。 19.單純的你，身邊總是有許多好朋友，也是班上人緣最好的同學(xué)之一。期末，你學(xué)習(xí)積極主動了許多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒!作為你的強項英語，你總是一直都很專心、努力地學(xué)習(xí)，這種精神很珍貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習(xí)慣，是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦!還有耐心地去學(xué)習(xí)，別太急，你會收獲更多的! 20.父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩，

16、可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。 小學(xué)生期末評語第3篇 1.你為人正直懇切，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班群眾，待人有禮，能專心聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作專心負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)專心，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成果持續(xù)優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作潛力。 2.你是一個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧梗穗S和懇切，同學(xué)關(guān)系好，熱愛群眾，愿意助人是你的美德。但是你初一的基礎(chǔ)學(xué)

17、問把握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果進步不大。期望你利用初中階段有限的時間，不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，力爭考取高中! 3.人如其名，一位笑對生活笑對學(xué)習(xí)的女孩子，我敢說，同學(xué)們之間是是非非曲曲彎彎的事情與你無關(guān)，只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀念近期有所轉(zhuǎn)變，自被同學(xué)們選上副班長后，也愛管一些班級事務(wù)，膽魄大起來了。學(xué)習(xí)優(yōu)秀，為人稱道的還有小小年紀寫得一手好毛筆字，筆走游蛇，酣暢淋漓。你會是將來身手不凡的人才。 4.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠?qū)Ｐ耐瓿勺鳂I(yè)。課上，你總是專心聽講，并能專心舉手回答問題。對待

18、學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能專心完成作業(yè)，準時改錯，嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成果一向很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸! 5.國成：你有勤儉樸實的美德，尊師重道團結(jié)友愛也是你的優(yōu)點，你樂觀向上，說起話來滔滔不絕。但是，成果落后是臨時的，不要灰心喪氣，課堂上用心聽講，保證質(zhì)量，尋求相宜的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，在英語，數(shù)學(xué)等科目上多花點時間精力，只要你堅持付出，終有一天，你會發(fā)覺自己的名字排到前面去的。相信你自己!祝寒假歡樂! 6.裕璋：你是一個誠懇純樸的陽光男孩，有思想有個性，關(guān)心群眾，你的行為表現(xiàn)令人滿足。學(xué)習(xí)上正在努

19、力，有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向較高的目標邁進。但我總覺得在你的學(xué)習(xí)生活中還缺乏一些激情。期望你必需要專心分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成果提高上去。真誠踏實的你必定是班中的一匹“黑馬”。 7.你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓舞你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好，是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。期望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 8.翊桐：學(xué)習(xí)方面，你明顯專心了很多，也正因為如此，兩次大測都有明顯的進步。

20、這是一個可喜的現(xiàn)象，由此我們能夠熟悉到學(xué)習(xí)是一個漸進的過程，來不得半點虛假。你認為對嗎?一個人要活得快樂，除了有學(xué)習(xí)成果以外，和諧的個性同學(xué)關(guān)系也是很重要的，與人相處，貴在真誠和寬容，學(xué)會幫忙他人，讓你成為大家的好朋友。祝寒假歡樂! 9.一剎那，你變了!變得勤奮，變得好學(xué)，變得更加虛心謹慎，變得更加禮貌禮貌。你的聰慧才智原來是如此豐富!人之所以稱之為人，就是因為他是站著走路的!你的自信最終樹起來了!我知道，你的內(nèi)才一旦顯露，將會像山洪暴發(fā)，一發(fā)就不可整理!祝福新的一年中，我們的張詩藝，生活將真真正正的，更加的布滿詩意!新年歡樂，全家幸福! 10.你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，有必需的組織潛力和職責(zé)

21、心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，學(xué)習(xí)專心主動，專心思索，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立快速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著許多不足的地方，期望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你必需會成才的! 11.你為人誠懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個能夠信任的人。學(xué)習(xí)上，你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果有必需的進步。老師相信：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!期望你能再接再厲，不辜負老師和家長的重望，力爭考取抱負的高中! 12.健勛：你的進步的確

22、令人興奮!“一分耕耘就有一分收獲”，汗水澆開了期望之花，老師也為你倍感快樂。你知道你蘊涵的潛力有多大嗎?沒有人能估測它!他只能在勤奮挖掘中才會顯現(xiàn)!再接再厲，在持續(xù)基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢的同時努力提高物理綜合等科目的成果，爭取更大進步!生命因旋轉(zhuǎn)而秀麗，因傷痕而成熟。期望你在歡樂中學(xué)習(xí)，祝寒假開心! 13.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言專心，待人懇切，身為“財產(chǎn)保管員”專心負責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。但是你有時仍貪玩，愛淘氣搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧

23、，老師期盼著你更大的進步! 14.你是個禮貌熱心的孩子，平常總是嚴守紀律，專心參與班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能專心向上，書寫比較美麗，上課能專心發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師期望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我，釋放靈氣熬煉膽識，改善方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲! 15.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫存平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是專心，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強體育熬煉，在運動

24、場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么精彩的女孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線! 小學(xué)生期末評語第4篇 1.你是一個很聰慧人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阋灿幸粋€不好的習(xí)慣：過于任憑。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標，但你又簡單感到滿意了。因而學(xué)習(xí)上一直止步不前，預(yù)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎？ 2.學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想自己的成果變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動起來。通過努力，你的成果不是上來了嗎？數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記住：一分耕耘，一分收獲。老師期盼你更大的進步。 3.這學(xué)期的后半段，快樂地看到你在學(xué)習(xí)上

25、也開頭懂事了。當(dāng)我走進教室，也能看到你在專心地讀書，這很好。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必定會迎來成功的時刻。更愿你能成為老師的朋友。 4.你最大的缺點是不相信自己，甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進展，反而退步了。要知道，只有相信自己，疼惜自己的人才會取得成功的；也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你！也期盼著你的進步！ 5.你在這個學(xué)期的表現(xiàn)很好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。每一期墻報、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水；每一次優(yōu)異的成果都是你刻苦鉆研、勤奮好學(xué)的成果。你是老師的得力助手、

26、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些，并進一步增大課外閱讀量，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝福你百尺竿頭，更進一步。 6.你表面上很文雅，但你又是個好強的孩子，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與他人比高下，成果也是喜人的。但要留意加強你的興趣培育和特長訓(xùn)練，全面發(fā)展。特殊在培育組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰慧才智，我想對你今后的人生大有裨益。 7.原來以為你是一個害羞的男孩，但你在公開課上的精彩表現(xiàn)，讓全部人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤，這包括你自己。我很快樂看到你在這一次期末考試中的進步，但你滿足了嗎？而我對你還沒有滿足。因為在我心目中你還可以考得更好。只要你能保證自己學(xué)習(xí)時間沒有被電視擠占，你能培育起對學(xué)習(xí)的熱忱，你就能再一次讓全部的人對你刮目相看。 8.你是一個聰慧的學(xué)生，熱愛體育運動，并在運動會上取得了優(yōu)異的成果；有一定的組織能力，獨立性強，遇事講道理，有興趣時，學(xué)習(xí)成果也能提高。假如你