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1、附件6:本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 成績(jī)?cè)u(píng)定表 論文題目學(xué)生姓名指導(dǎo)教師(姓名及職稱)學(xué) 院專 業(yè)班 級(jí)學(xué) 號(hào)完成日期:20 年 月填表說(shuō)明1. 本表打印或用鋼筆填寫(xiě),鋼筆填寫(xiě)要求字跡工整。2. 學(xué)生本人填寫(xiě)登記表封面和表格一。本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定說(shuō)明一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定,應(yīng)以學(xué)生的學(xué)風(fēng)、開(kāi)題報(bào)告、 論文質(zhì)量和答辯水平為依據(jù),既看學(xué)生基本理論、基本技能掌握情況, 又要看學(xué)生的創(chuàng)造能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并重視學(xué)生答 辯時(shí)的表達(dá)能力和其它相關(guān)情況。二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)?cè)u(píng)定,采用結(jié)構(gòu)評(píng)分方法,其操作 順序?yàn)椋? .指導(dǎo)教師參照學(xué)校及本專業(yè)的畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出畢業(yè)論文 (
2、設(shè)計(jì))的成績(jī)(以百分計(jì))。2 .答辯小組參照學(xué)校及本專業(yè)的畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出答辯成績(jī) (以百分計(jì))。3. 各學(xué)院均需開(kāi)展評(píng)閱人制度,評(píng)閱教師參照學(xué)校及本專業(yè)的畢 業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)(以百分計(jì))。4. 學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總評(píng)成績(jī)同時(shí)記百分制成績(jī)和等級(jí)制成百分制成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)分(30% )、評(píng)閱教師評(píng)分(30% )和答 辯小組評(píng)分(40% )構(gòu)成。等級(jí)制成績(jī)按百分制成績(jī)換算為優(yōu)秀(90 - 100分)、良好(80 89分)、中(70 79分)、及格(60 69分)、不及格(60分以下) 五等。、論文提綱論文提綱應(yīng)包括研究目的意義、研究方法(社科類論文可略)、研究結(jié)果與結(jié)
3、論。(字?jǐn)?shù)應(yīng)在400字左右)注:本表填寫(xiě)不完,可另附頁(yè)。二、指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)主要應(yīng)涉及:(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題的意義及其寫(xiě)作難度;(2)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容質(zhì)量評(píng)價(jià);(3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))形式的規(guī)范性評(píng)價(jià);(4)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))存在的主要 問(wèn)題。要寫(xiě)出題目名稱論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較 高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大 的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試 系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試 系統(tǒng)問(wèn)題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符
4、合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要 觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式 完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有 抄襲現(xiàn)象。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo), 題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐 指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試 系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試 系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符,
5、論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全 符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā) 現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一 定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo) 意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料, 寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題, 綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完 整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè) 人見(jiàn)解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,
6、 其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目 難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較 差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試 系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定 問(wèn)題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。指導(dǎo)教師評(píng)分: 指導(dǎo)教師簽名:20年 月日二、評(píng)閱教師成績(jī)?cè)u(píng)定表對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)語(yǔ)主要應(yīng)涉及:
7、(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題的意 義及其寫(xiě)作難度;(2)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容質(zhì)量評(píng)價(jià);(3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 形式的規(guī)范性評(píng)價(jià);(4)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))存在的主要問(wèn)題;(5)明確可否參 加答辯。題目:盲審編號(hào):評(píng)閱教師評(píng)分: 評(píng)閱教師簽名:20 年 月日四、答辯記錄表答辯小組姓名性別職稱研究方向名單答辯時(shí)間20年 月曰答辯地點(diǎn)答辯記錄:記錄人:年 月日注:本表填寫(xiě)不完,可另附頁(yè)。五、答辯成績(jī)及總評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)定表答辯小組評(píng)語(yǔ):該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷, 思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表 現(xiàn),冋意評(píng)定論文為優(yōu)秀。該生能在規(guī)定
8、時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文 有關(guān)的問(wèn)題。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),冋意 評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榱己谩痹撋茉谝?guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答, 無(wú)原則錯(cuò)誤。答辯 小組 意見(jiàn)答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),冋意評(píng)定論文成績(jī) 為中等。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對(duì)某些主要問(wèn)題 的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據(jù)該生 論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),冋意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案?。答辯成績(jī):答辯小組組長(zhǎng):20年月日學(xué)院 答辯 委員 會(huì)意見(jiàn)總評(píng)成績(jī):等級(jí)答辯委員會(huì)主任:年月日(學(xué)院公章)附件7:論文獨(dú)創(chuàng)性聲明及論文使用授權(quán)聲明姓名:學(xué)院:班級(jí):論文題目:論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中除 了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的 研究成果。其他同志對(duì)本研究的啟發(fā)和所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的聲明 并表示了謝意。作者簽名: 日期:
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