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文檔簡(jiǎn)介

1、讀書(shū)的體會(huì)作文合集8篇 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇1 你是不是厭倦了自己恬靜的生活?你想不想獨(dú)自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年?魯賓遜就是一個(gè)鮮明的例子。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個(gè)荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我,也許早就絕望了。故事的開(kāi)始,是他為了到外面去闖一闖,開(kāi)始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發(fā)生,被拐賣(mài)、做奴隸、逃跑、海難,最后,他被拋棄一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無(wú)所有,生存環(huán)境極為惡劣,更可怕的是沒(méi)有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經(jīng)過(guò)幾十年的掙扎,頑強(qiáng)地活了下來(lái),終于被救了。我又聯(lián)想起我國(guó)明代史學(xué)家談遷,三十年努力撰寫(xiě)的書(shū)

2、稿國(guó)榷,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫(xiě)就新的書(shū)稿。如今,魯賓遜已成為千萬(wàn)讀者心目中的英雄,我想,他的成功,在于他所擁有的堅(jiān)定的信念。只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。生命不就是一只小船嗎?如果怕失敗,怕風(fēng)浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧,做他人的點(diǎn)綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價(jià)值?活著,就是一種冒險(xiǎn),生活,將很難找到屬于你自己的港灣。 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇2 今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書(shū)角拿出了一千零一夜這本書(shū),認(rèn)真地讀了這本書(shū)的每一頁(yè)。我先翻到了“辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記”這一篇,我看完了之后,我認(rèn)為那個(gè)航海家辛伯達(dá)國(guó)王的運(yùn)氣非常的好。但是,他也是

3、經(jīng)過(guò)了七次航海才到達(dá)這種水平的,這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著,可是始終都忘不了“辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記”。我又讀了一遍比上一遍還要認(rèn)真,還要仔細(xì)。讀完了這本書(shū),我體會(huì)到了以后做事和學(xué)習(xí)一定要有一種不屈不撓的精神,相信自己最終一定會(huì)成為勝利者。就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)了一節(jié)收獲頗多的閱讀課,我期待著下一次閱讀課趕快到來(lái)。 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇3 每一個(gè)人都有自己的讀書(shū)體會(huì),同樣小書(shū)蟲(chóng)我也有自己的讀書(shū)體會(huì)。讀書(shū)能讓我忘掉憂(yōu)愁,能讓我變得快樂(lè),能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書(shū)柜里有許多好看的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)也是我們班的共讀書(shū)我要做好孩子。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋€(gè)淘氣包,可是我們

4、也想做人人夸獎(jiǎng)的好孩子,可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。當(dāng)我看完我要做好孩子這本書(shū)的時(shí)候,我頓然覺(jué)得當(dāng)好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)按時(shí)完成,作業(yè)錯(cuò)誤率少,考試90分以上,課堂上積極發(fā)言,各種活動(dòng)積極參加;在老師和家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子了!其實(shí),讀書(shū)不光能讓你變得快樂(lè),也能讓你增長(zhǎng)知識(shí),就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)和別的快樂(lè)是無(wú)法比的,你還會(huì)覺(jué)得有“營(yíng)養(yǎng)”,是無(wú)比重要的。其實(shí),讀書(shū)時(shí)學(xué)習(xí)中無(wú)比重要的一件事,就像一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。你在少年的時(shí)

5、候貪玩不讀書(shū),到了老了再去讀書(shū)就遲了。我是一只小書(shū)蟲(chóng)小書(shū)蟲(chóng)作文我是快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”作文 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇4 不識(shí)字的時(shí)候,書(shū)都是媽媽念給我聽(tīng)的,當(dāng)我認(rèn)識(shí)一些字了,媽媽就給我買(mǎi)繪本書(shū),所以我一直都喜歡看帶一些插圖的書(shū),那些密密麻麻一整頁(yè)字的書(shū)我總是看不到一頁(yè)就不想看了。直到有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫再見(jiàn)了,拖拉的書(shū),我被書(shū)中的小主人公馬明月深深地吸引了,這是我真正意義上自己閱讀的第一本書(shū),也就是這本書(shū)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。至今我還記得再見(jiàn)了,拖拉中的馬明月,因?yàn)閼卸柰侠?,不能按照?jì)劃生活,所以她每天都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)

6、校廣播站后,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性和方法,并最終成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。想想我自己也經(jīng)常制定一些計(jì)劃,可是多數(shù)都沒(méi)能按計(jì)劃完成。讀了這本書(shū),我漸漸懂得了制定計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,那就是制定優(yōu)先順序表:我們可以把需要處理的事情分成四份,就是先做你覺(jué)得最重要和最應(yīng)該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,接著再做重要但不緊急的事情,最后如果還有剩余時(shí)間就可以做既不重要也不緊急的事情。從此我能夠合理地安排時(shí)間,有計(jì)劃地生活。后來(lái)我又看了同系列的一本書(shū)叫媽媽不是我的傭人,讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)五年級(jí)的小男孩阿章,因?yàn)榉N種原因,暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離

7、開(kāi)了媽媽的照顧,上學(xué)時(shí)忘了帶作業(yè),忘了帶顏料,結(jié)果被老師懲罰,被同學(xué)嘲笑。就連表妹也批評(píng)他說(shuō):“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話(huà)讓阿章感到非常慚愧,生活中的他讓媽媽做的太多。于是他反省自己,經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個(gè)懶散、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。讀了這本書(shū)以后,想想自己,也是讓媽媽做了很多本來(lái)是自己應(yīng)該做的事情,我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間。學(xué)習(xí)上,我按照自己制定的計(jì)劃,認(rèn)真的完成作業(yè),不用媽媽操心。讀書(shū)讓我明白了許多的道理,也改變了我的生活

8、,我要繼續(xù)多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起插上夢(mèng)想的翅膀,在書(shū)的世界里盡情翱翔! 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇5 我,是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒。每天洗漱完畢,我便"飛"到床上,從我的"百寶枕"下拿出書(shū)來(lái),津津有味地讀起來(lái)。直到媽媽洗漱好,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,我還無(wú)法從"書(shū)海"里"游"出來(lái)。"啪",媽媽把燈關(guān)了。我本來(lái)還想繼續(xù)"戰(zhàn)斗",可黑地伸手不見(jiàn)五指,更別說(shuō)看書(shū)了!只好把書(shū)收好,乖乖睡覺(jué)。因?yàn)橛辛藭?shū)來(lái)醞釀睡意,所以多半時(shí)間很快就睡著了??捎袝r(shí)候這書(shū)也會(huì)失靈,一時(shí)半會(huì)兒睡不著,滿(mǎn)腦子都是書(shū)的內(nèi)容,弄

9、地睡意全無(wú),想再起來(lái)"解解饞"吧,又怕吵醒媽媽?zhuān)缓帽浦约核E紶栕鰤?mèng)還在看書(shū),或者自己就是書(shū)中的人物下面,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的小故事吧!有一次,媽媽帶我去利群買(mǎi)東西。從超市出來(lái),我在收銀臺(tái)前面的小書(shū)店里看書(shū),等媽媽交錢(qián)。突然,我的目光鎖定在一本意林少年版上,我小心翼翼地把那本書(shū)從高大的書(shū)柜上拿下來(lái),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股新書(shū)的香氣撲面而來(lái),我飛快地讀著,我被一個(gè)個(gè)故事中的情節(jié)所感動(dòng),為正義的人物勝利而感到高興,為一個(gè)小生命的離去而感到悲傷正當(dāng)我盡情地在書(shū)的世界里遨游時(shí),媽媽叫我回家了,我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)@本書(shū)很好看,里面的故事很精彩,它可以讓我學(xué)到很多東西,而且價(jià)格便宜

10、,你能給我買(mǎi)嗎?"誰(shuí)知媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。可是,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,媽媽錢(qián)包里的錢(qián)卻不夠了!媽媽見(jiàn)我這么失望,便允許我在這兒把書(shū)看完,雖然因不能買(mǎi)回去而有一些遺憾,但見(jiàn)媽媽這么說(shuō),我也不好說(shuō)什么了,抓緊時(shí)間,讀了起來(lái)。最后,媽媽見(jiàn)時(shí)間不早了,又見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),"急中生智",用微信里的錢(qián)給我買(mǎi)了那本書(shū)?,F(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持著每天讀書(shū)的習(xí)慣,因?yàn)槲蚁嘈牛脮?shū)能陪伴我終生!篇五:我的讀書(shū)體會(huì) 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇6 書(shū),像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!睕](méi)有人不吃營(yíng)養(yǎng)品,也就是沒(méi)有人不讀書(shū)。最早,我讀的是故事書(shū),故事書(shū)把我?guī)У?/p>

11、多姿多彩的故事情節(jié)里,有時(shí)候我會(huì)傷心,有時(shí)候我會(huì)開(kāi)心,有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心,書(shū)中的故事深深地將我吸引住了。隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書(shū),中華上下五千年使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國(guó)家,從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)了一篇我的外公,文中寫(xiě)了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn),特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門(mén)前,讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低,并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天

12、及時(shí)看水位,及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開(kāi)心極了。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。寫(xiě)作文讓我知道了:作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,還要多觀(guān)察身邊的一切事物,因?yàn)檫@樣才可以寫(xiě)好作文。讀書(shū)使我快樂(lè),我還要多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇7 書(shū)猶如我們的一個(gè)好朋友,它是一片心靈深處的綠蔭。書(shū)的翅膀可以帶我們到科技的雪地里;書(shū)可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書(shū)使一個(gè)無(wú)知的孩童,知道了什么是數(shù)字,圖形和周長(zhǎng),面積,還知道了無(wú)窮的宇宙奧秘,一年四季的美麗莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀,讀書(shū)能使精神健康起來(lái)。身體健康,但精神不健康的人不完

13、全健康,反之。只有精神,身體也健康的人,才是真正健康的人!生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有的翅膀。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!奔热粫?shū)籍能夠讓人類(lèi)進(jìn)步,那么,書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū),我們?cè)趺催M(jìn)步呢?知識(shí)是開(kāi)啟社會(huì)的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過(guò)書(shū),只有不斷豐富自己的知識(shí),才能更好的融入社會(huì)。書(shū)是生活中必不可少的東西,讀書(shū)能夠讓我們變成一個(gè)高尚的人! 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇8 讀書(shū)是每一個(gè)人應(yīng)該做的事情,陳壽說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。我們現(xiàn)在還小,要趁現(xiàn)在,抓緊時(shí)間讀書(shū)。讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),打開(kāi)了我在知識(shí)的探索。我拿起書(shū),就像沒(méi)有喝水的人見(jiàn)到了小溪一樣,拿到一本好書(shū),我先簡(jiǎn)略的看一遍,再細(xì)細(xì)品味。我也經(jīng)常卷入書(shū)中情感糾葛中,常常被書(shū)中的歡樂(lè)氣氛所感染,就獨(dú)自笑了起來(lái),看到它們失去了朋友時(shí),我也替它們傷心。我讀了格蘭特船長(zhǎng)的兒女,敬佩他們堅(jiān)持不懈尋

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