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文檔簡介
1、小學(xué)數(shù)學(xué)和倍差倍問題練習(xí)題一、 和倍問題和倍問題是已知大小兩個數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩個數(shù)的應(yīng)用題.為了幫助我們理解題意,弄清兩種量彼此間的關(guān)系,常采用畫線段圖的方法來表示兩種量間的這種關(guān)系,以便于找到解題的途徑。和 ÷(倍數(shù) +1)= 小數(shù)( 1 倍數(shù))小數(shù) ×倍數(shù) =大數(shù)或:和 -小數(shù) =大數(shù)例 1、甲班和乙班共有圖書160 本 .甲班的圖書本數(shù)是乙班的3 倍,甲班和乙班各有圖書多少本?解析: 160÷(3+1) =40 本 乙40×3=120 本 甲例 2、光明小學(xué)有學(xué)生760 人,其中男生比女生的3 倍少 40 人,男、女生各有多少人?解
2、析:( 760+40) ÷( 1+3) =200 女760-200=560 男例 3、 大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160 個,后來大白兔吃了20 個,而小灰兔又采了10 個,這時,大白兔的蘑菇是小灰兔的蘑菇的5 倍,原來小灰兔采了多少個蘑菇?(南京 2 屆興趣杯邀請賽預(yù)賽A卷)解析:( 160-20+10 )25個25-10=15 個例 4、甲、乙、丙、丁4 個數(shù)的和是549,如果甲數(shù)加上2,乙數(shù)減少2,丙數(shù)乘以 2,丁數(shù)除以2 以后,則 4 個數(shù)相等 .求 4 個數(shù)各是多少?解析: 549÷9=61丙 61×2- 2=120 甲61× 2+2=124
3、乙 61× 4=244 丁二、 差倍問題前面講了應(yīng)用線段圖分析“和倍 ”應(yīng)用題,這種方法使分析的問題具體、形象, 使我們能比較順利地解答此類應(yīng)用題 .下面我們再來研究與“和倍 ”問題有相似之處的“差倍 ”應(yīng)用題。“差倍問題 ”就是已知兩個數(shù)的差和它們的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)。差倍問題的解題思路與和倍問題一樣,先要在題目中找到1倍量,再畫圖確定解題方法.被除數(shù)的數(shù)量和除數(shù)的倍數(shù)關(guān)系要相對應(yīng),相除后得到的結(jié)果是一倍量,然后求出另一個數(shù),最后再寫出驗算和答題。差 ÷(倍數(shù) -1) =小數(shù)( 1 倍數(shù))小數(shù) ×倍數(shù) =大數(shù)或:小數(shù) +差 =大數(shù)例 5、 光明小學(xué)開展冬季體育
4、比賽,參加跳繩比賽的人數(shù)是踺子人數(shù)的3 倍,比踢踺子的多36 人。參加跳繩和踢踺子比賽的各有多少人?解析: 36÷( 3 1) =18 人18×3=54 人。例 6、已知兩個數(shù)相除的商為 4,相減的差是 39,者兩個數(shù)分別為多少?解析: 39÷( 4-1)=13 除數(shù) 13+39=52 被除數(shù)例 7、倉庫里存放大米和面粉兩種糧食,面粉比大米多3900 千克,面粉的千克數(shù)比大米的2 倍還多100 千克。倉庫有大米和面粉各多少千克?解析:( 3900 100) ÷( 2 1) =3800 千克 大米3800 3900=7700 千克 面粉例 8、兩根繩,第一
5、根長 64 米,第二根長52 米,剪去同樣長后,第一根是第二根的3 倍,每根繩剪去多少米?(南京 3 屆興趣杯邀請賽預(yù)賽C 卷)解析:( 64-52 ) ÷( 3-1) =6 米52-6=46 米隨堂小試1. 有兩個自然數(shù)相除,商是17,余數(shù)是13,已知被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)之和等于2113,則被除數(shù)是多少?( 2003 奧數(shù)初賽 A 卷)解析:( 2113-17-13-13 ) ÷( 17+1) =115 115×17+13=19682. 甲倉庫存糧 104 噸,乙倉庫存糧140噸,要使甲倉庫是乙倉庫的3 倍,那么必須從乙倉庫運出多少噸放入甲倉庫?(長春南關(guān)區(qū)8
6、6年 6 年級數(shù)學(xué)競賽)解析:( 104+140) ÷( 3+1) =61 變乙140-61=793. 有兩根同樣長的繩子,第一根截去12 米,第二根接上 14 米,這時第二根長度是第一根長的3 倍,兩根繩子原來各長多少米?解析:( 12+14 ) ÷( 3-1) =1313+12=254. 育紅小學(xué)原來參加室外活動的人數(shù)比室內(nèi)的人數(shù)多480 人,現(xiàn)在把室內(nèi)的 50 人改為室外活動,這樣室外活動的人數(shù)正好是室內(nèi)人數(shù)的5 倍,參加室內(nèi)、外活動的一共有多少人?解析:( 480+50×2) ÷( 5-1) =145 人145 ×6=870 人作業(yè)1.
7、某單位舉行迎春茶話會,買來4 箱同樣重的蘋果,從每箱取出24 千克后,結(jié)果各箱所剩的蘋果重量的和,恰好等于原來一箱的重量,那么原來每箱蘋果重多少千克?(北京11 屆迎春杯決賽)解析: 24×4÷3=32 千克2.少先隊員種柳樹和楊樹共216 棵,楊樹的棵數(shù)比柳樹的3 倍多 20 棵,兩種樹各種了多少棵?解析:( 216 20) ÷( 1 3) =49(棵) 柳樹216 49=167(棵) 楊樹3.有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少16 斤,大筐裝的是小框的4 倍,那么大、中、小三筐共有蘋果多少斤?(北京2 屆迎春杯刊賽)解析: 16÷
8、;2=8 小 8×7=56 斤4.農(nóng)業(yè)科技小組有兩塊小麥試驗田,第二塊比第一塊少6 公頃,第一塊的面積是第二塊的3倍。兩塊試驗田各是多少公頃?解析: 6÷( 3-1) =3 小3× 3=9 大5. 甲、乙兩桶油重量相等,甲桶取走16 千克油,乙桶加入 14 千克油后,乙桶油的重量是甲桶油的重量的 4 倍,甲桶原來有油多少千克?(南京2 屆興趣杯邀請賽預(yù)賽A 卷)解析:( 14+16 ) ÷( 4-1) =10 千克16+10=26千克6. 有兩塊同樣長的布,第一塊賣出25 米,第二塊賣出14 米,剩下的布第二塊是第一塊的2 倍,求每塊布原有多少米?解析:
9、( 25-14 ) ÷( 2-1) =1111+25=36米7. 某文化用品商店,在一天中售出的小橫線本比田格本的本的 2 倍少 6 本。已知售出的大橫線本比田格本多多少本?解析:( 57-8+6 ) ÷5=11 田3 倍還多4 本,售出的大橫線本比小橫線57 本,求售出的田格本、小橫線本和大橫線本各11× 3+4=37 小橫、37×2-6=68 大橫甲水池有水2600 立方米,乙水池有水1200 立方米,如果甲水池里的水以每分種流入乙水池,那么多少分種后,乙水池中的水是甲水池的4 倍?解析:( 2600+1200) ÷( 1+4) =760
10、變甲( 2600-760) ÷23=80 分鐘思考題23 立方米的速度1. 某鞋店有旅游鞋和皮鞋400 雙,在售出旅游鞋的1 4旅游鞋的2 倍,問原來兩種鞋各有幾雙?解析:將原旅游鞋做為4 份數(shù),采購后 +原來的總份數(shù)為后,又采購來 10 份數(shù)70 雙皮鞋,此時皮鞋恰好是( 400+70) ÷10=47 雙原有旅游鞋: 47×4=188 雙原有皮鞋: 400-188=212 雙2. 有大、小兩個水池,大水池里已有水300 立方米,小水池里已有水70 立方米,現(xiàn)在往兩個水池里注同樣多的水后,大水池水量是小水池水量的3 倍,問每個水池注入了多少立方米的水。解析: (
11、300-70) ÷( 3-1) =115 立方米要注入的量: 115-70=45 立方米備用題 . 果園里有桃樹、梨樹、蘋果樹共552棵 .桃樹比梨樹的2倍多 12棵,蘋果樹比梨樹少 20 棵,求桃樹、梨樹和蘋果樹各有多少棵?(桃樹、梨樹、蘋果樹分別是292 棵、 140 棵和 120 棵)解析:( 552-20-20 ×2-12)(1+1+2) =120 蘋120+40=140 梨552-120- 140=292 桃 . 例 5、兩數(shù)相除, 商 4 余 8,被除數(shù)、 除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415,那么被除數(shù)是多少? ( 2002奧數(shù)初賽 B 卷)解析:( 415-4-
12、8-8 ) ÷( 4+1) =79 79 ×4+8=324例 9、大小兩個桶, 原來水一樣多, 如果從小桶中倒7 千克到大桶, 這時大桶里的水是小桶里的3 倍,大桶中原有水多少千克?(2 屆希望杯邀請賽初賽A 卷)解析: 7×2÷( 3-1) =7 千克7+7=14 千克6. 小明、小紅和小玲共有73 塊糖,小玲吃掉3 塊,小紅與小玲的糖就一樣多,如果小紅給小明2 塊糖,小明的糖就是小紅的糖的2 倍,那么,小紅有多少塊糖?解析:( 73-3-2 ) ÷( 1+1+2) =17 塊17+2=19 紅4. 參加學(xué)校科技小組的同學(xué),今年比去年多41
13、人,今年的人數(shù)比去年的3 倍少 35 人,兩年各有多少人參加?解析:( 41+35 ) ÷( 3-1) =38 去年41+38=79 今年菜站運來的白菜是蘿卜的 3 倍,賣出白菜 1800 千克,蘿卜 300 千克,剩下的兩種蔬菜的重量相等,菜站運來的白菜和蘿卜各是多少千克?解析:( 1800-300 ) ÷( 3-1) =750 蘿750 × 3=2250 白 . . 光明小學(xué)今年春季共種楊樹、少棵?(北京 14 屆迎春杯初賽)解析: (120+10) =80 棵 柳樹柳樹120 棵,其中楊樹棵數(shù)比柳樹棵數(shù)的5/8 少10 棵,楊樹種了多120-80=40楊樹
14、. 某小學(xué)有學(xué)生975 人,全校男生人數(shù)是六年級學(xué)生人數(shù)的4 倍少學(xué)生人數(shù)的3 倍多 11 人,問全校有男、女生各多少人?(和倍問題)男生解析:( 975+23-11 ) ÷(4+3)=141141 ×4-23=541 男141 × 3+11=434 女23 人,全校女生人數(shù)是六年級541 人、女生434 人和差問題例1、學(xué)校有排球、足球50 個,排球比足球多4 個,排球、足球各多少個?例 2、甲、乙兩車發(fā)車時共有乘客160 人,從甲站經(jīng)乙站開往丙站,在乙站甲車增加了17人,乙車減少了 23 人,開往丙站時,兩車乘客人數(shù)恰好相等,兩車原來乘客各有多少人?例 3、一
15、班和二班共有學(xué)生82人,如果從一班調(diào)4 名學(xué)生到二班,那么兩班學(xué)生同樣多,問兩個班原來各有學(xué)生多少人?例 4、育英幼兒園買來 49 千克蘋果分給大、中、小三個班。大班比中班多分又比小班多 6 千克,小班分得多少千克?4 千克,中班例 5、師傅、徒弟兩人合做零件 2 小時,共生產(chǎn)零件徒弟多生產(chǎn) 25 個。求師傅、徒弟每小時各做零件多少。110 個。如果分別工作5 小時,師傅比例 6、甲、乙兩人收藏的圖書共3200本,乙、丙兩人共收藏2400本,甲、丙共收藏2800本。他們各收藏多少本?練習(xí):1、王宏和張亮共有連環(huán)畫30 本,王宏比張亮少4 本,兩人各有多少本?2、甲筐裝著桃,乙筐裝著杏,甲、乙兩
16、筐共重80 千克,如果從乙筐里取出筐中放入6 千克桃,兩筐就一樣重。問乙筐原來有杏多少千克/2 千克杏,往甲3、小明和小紅共有郵票 50 張,如果小明給小紅 1 張,則兩個人的張數(shù)相等, 問他們原來各有多少張郵票?4、有 99 千克梨分給甲、乙、丙三個組,甲組比乙組多分4 千克,乙組比丙組多分4 千克,三個組各分得多少千克?5、甲、乙兩個打字員合打2 小時,共打字840 個,如果分別打三個小時,甲比乙多打180個。求甲、乙兩個打字員每小時各打多少個字?6、學(xué)校有籃球、足球、排球若干個,籃球和排球共58 個,排球和足球共45 個,足球和籃球共 77 個?;@球、足球、排球各多少個?講義四和差問題答案和差問題主要抓住以下兩個關(guān)系式思考,同時復(fù)雜題目要畫線段圖幫助自己思考。(和 -差)÷ 2=小數(shù)(和 +差)÷ 2=大數(shù)1、( 50-4)÷ 2=23 個足球23+4=27 個排球2、畫線段圖想甲:( 160-17-23 )÷ 2=60 人乙:( 160+17+23 )÷ 2=100 人3、兩班相差4× 2=8 人一班:( 82-4 × 2)÷ 2=37 人二班:(82+4× 2)÷ 2=45 人4、畫線段圖想小班:( 49-6-4-6 )÷ 3=11 千克
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