湖北省北大附中武漢為明實驗學(xué)校八年級物理上冊3.1溫度第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版_第1頁
湖北省北大附中武漢為明實驗學(xué)校八年級物理上冊3.1溫度第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版_第2頁
湖北省北大附中武漢為明實驗學(xué)校八年級物理上冊3.1溫度第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版_第3頁
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1、溫度【學(xué)習(xí)內(nèi)容】第三章 物態(tài)變化 第1節(jié) 溫 度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1冬冷夏熱中的冷和熱指什么? 2測量溫度的工具是什么? 3攝氏溫度是怎樣規(guī)定的? 4溫度計的工作原理是什么?怎樣正確使用溫度計呢?(學(xué)習(xí)重點)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、認(rèn)真閱讀課本第47頁溫度,完成下列問題:1物理學(xué)中通常把 叫做溫度。2測量溫度的工具叫 ,常用的溫度計有 、 、 。3溫度計上的字母表示的是。4在測水的溫度時,下圖中做法正確的是,其它幾種做法錯誤原因分別是: 、 、 。 第4題圖 第5題圖5圖中讀數(shù)方法中有正確也有錯誤的,請在正確的讀數(shù)方法上打“”, 你這樣判斷的依據(jù)是什么?二、學(xué)生展示+教師點撥課內(nèi)活動學(xué)案情景創(chuàng)設(shè)(教師完成)

2、:任務(wù)一:認(rèn)識溫度計知識準(zhǔn)備:認(rèn)真完成課本上的想想做做自制溫度計發(fā)現(xiàn): 任務(wù)二:怎樣使用溫度計?1觀察實驗室用溫度計2觀察比較三種常用的溫度計,并填寫下表常用溫度計實驗用溫度計體溫計寒暑表量程分度值 3進行實驗:用溫度計測量水的溫度發(fā)現(xiàn): 討論:讀數(shù)時,如果視線與溫度計中液柱不相平,會有什么后果?練習(xí):試按溫度計的使用步驟,把下面的敘述依次排列為( ) a觀察溫度計的示數(shù) b讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸 c估計被測物體溫度 d選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?e取出溫度計 Aabcde Bdcbae Ccdbae Ddcabe任務(wù)三:怎樣使用體溫計?思考:如果用實驗室溫度計測量人的體溫,溫度計離開人體后

3、讀數(shù)有什么問題?怎樣解決這一問題?觀察:下圖體溫計靠近玻璃泡的玻璃管有何獨特之處?發(fā)現(xiàn): 任務(wù)四:記住這些溫度值,以后對你的生活肯定有幫助(單位:) 人體正常的體溫約37國家規(guī)定夏季空調(diào)溫度不低于26我國東北漠河最低氣溫-52.3我國吐魯番最高氣溫47.6淋浴用熱水的舒適溫度約40壓力鍋內(nèi)最高水溫118.5練習(xí):完成課本第48頁小資料中的空格。本節(jié)內(nèi)容的完善或小結(jié):01020練習(xí)鞏固學(xué)案10的水和0的冰,兩者的溫度應(yīng)該( ) A0的冰溫度低一些 B0的水溫度低一些 C相同 D物態(tài)不同,無法比較2常用溫度計是利用 性質(zhì)制成的。 如右圖所示,溫度計的示數(shù)分別是 和 。 318讀作或。4攝氏溫標(biāo)是瑞

4、典科學(xué)家舍勒首先規(guī)定的,它以通常情況下 的溫度作為零度,以1.01×105Pa的大氣壓下 的溫度作為100度,攝氏溫度的單位 ,用符號 表示。5實驗室溫度計的使用方法是:(1)觀察 和 ;(2)將溫度計的玻璃泡與被測物體 ;(3)當(dāng)溫度計的示數(shù) 后再讀數(shù),讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡仍需和被測液體 ;(4)讀數(shù)時,視線要與溫度計內(nèi) 保持相平。6體溫計是用來測人體溫度的,下圖體溫計的量程是,分度值是,下圖體溫計的示數(shù)是 。7沒有甩過的體溫計讀數(shù)是37.8,用這支體溫計給兩個病人測體溫。如果病人的體溫分別是37.5和38.4,則兩次測量后體溫計的讀數(shù)將分別是 和 。8下列溫度最接近25的是( ) A人體的正常體溫B漠河冬季的最低氣溫 C人體感覺舒適的氣溫D冰水混合物的溫度課后練習(xí)參考資料熱力學(xué)溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)的關(guān)系:人類迄今為止發(fā)現(xiàn)或得到的最低溫度為-273,這一溫度被科學(xué)家稱為絕對零度。如果用熱力學(xué)溫標(biāo)表示這一溫度時

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