大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《合作真快樂》

1、大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思合作真快樂活動目標(biāo)：1、通過游戲體驗合作的快樂。2、在游戲過程中探索與同伴合作的方法?；顒訙?zhǔn)備：1、知識準(zhǔn)備：幼兒有一定的拼圖經(jīng)驗。2、材料準(zhǔn)備：汽車拼圖若干、報紙若干、小紅旗若干?；顒舆^程：一、談話引入今天老師要和小朋友們做游戲，今天的游戲需要和朋友一起互相配合、互相合作。游戲有一點(diǎn)要求：游戲時，要和朋友們一起商量、合作。二、開始游戲：拼圖1、請小朋友當(dāng)汽車修理工引出拼圖，講解游戲玩法及要求。游戲玩法：每組一盒拼圖，聽到老師說開始時，同組的小朋友一起合作，將汽車拼圖修理完整，比一比哪組修理得又快又好。(要求：要大家一起動手合作)2、幼兒合作拼圖，師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)引

2、導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何合作拼圖才會又快又好。3、交流討論：講講自己是怎樣合作拼得又快又好的。師強(qiáng)調(diào)合作，讓幼兒知道今天就是要學(xué)習(xí)分工合作這個本領(lǐng)。4、利用合作方法再玩一次拼圖。5、教師小結(jié)：合作可以使我們做起事情來更快更好，接下來我們再玩?zhèn)€“踩報紙”游戲，這個游戲也是要合作玩的，看看你們能不能合作得更好!玩報紙要求：和報紙玩要輕點(diǎn)，不要把報紙弄破了。三、游戲：踩報紙玩法：老師喊一次“開始”，就將報紙對折一次，然后再一起站在報紙上，不能讓四個人的雙腳都站在報紙上的那組就要停止游戲，取勝利的三組獎小紅旗。要求：每次都要讓4個人的雙腳都能站在報紙上。1、幼兒自由探索折紙及站位方法。要求：要連續(xù)折四次。四個人

3、的雙腳都必須踩在報紙上。2、討論：剛才報紙折四次后，4個人的雙腳都能踩在報紙上嗎?如果折法相同，怎么站更容易讓4個人的雙腳都能踩在報紙上?(讓幼兒知道，當(dāng)報紙總是朝一個方向折成細(xì)長方形時、四個人兩兩對面站時，4個人的雙腳容易都踩在報紙上。)3、競賽游戲：踩報紙四、談話我們看看哪組得的小紅旗多?今天我們學(xué)會了和小朋友一起合作玩游戲，以后你們在生活中遇到難題，可以主動找朋友合作，一起想辦法解決，這樣大家都會很開心的，我們也可以學(xué)到更多的本領(lǐng)?；顒臃此迹汉⒆舆M(jìn)入大班以后，已經(jīng)有明顯的合作意識，但是他們?nèi)狈茖W(xué)的合作方法，因此，我根據(jù)這一情況，設(shè)計了本活動，但對于幼兒來說，單靠這一節(jié)活動不可能完全掌握，需要在不斷的、反復(fù)的練習(xí)中才能真正體悟合作的要領(lǐng)，因此，在平時的生活活動、體