14花邊餃子里的愛（新）

1、2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文導(dǎo)學(xué)案主備人：齊延霞 審批人：田利 教學(xué)時間：2012- 課 題14 花邊餃子里的愛課 型展示課一 課時2、寫出下列詞語的近義詞清晰（ ） 拮據(jù)（ ）平常（ ） 好奇（ ）委屈（ ） 艱苦（ ）3、選詞填空 奇妙 奇跡1、 最近發(fā)生了件（）的事，讓我們難忘。2、 在父母的關(guān)心和支持下，我創(chuàng)造出了屬于自己的（） 鼓勵 鼓舞1、 母親還一如既往的（）我，因此我還一直在寫作。2、 在愛的（）下，我努力地向前駛?cè)?。三、交流展?（一）、預(yù)設(shè)性問題：1、 課文按什么順序?qū)懙模瑖@“花邊餃子里的愛”寫了幾件事情？ 2、把中心句打上波浪線，它在文中起的作用是什么？

2、四、拓展延伸1、伴隨歌曲燭光里的媽媽，欣賞一組有關(guān)母愛的圖片，勾起我們愛的回憶。五、反饋檢測1、有時候，愛在轟轟烈烈的壯舉里；更多的時候，愛在平平淡淡的細節(jié)中。無論時光怎樣流逝，唯有不變的，是點點滴滴愛的回憶。欣賞了這些圖片，想想自己的母親，再想想我們自己，此時此刻，你內(nèi)心是什么滋味？預(yù)設(shè)：（1）感動，為什么？（懂事的你感受到了愛的溫暖，你因愛而感動。）（2）傷心內(nèi)疚，什么地方讓你傷心內(nèi)疚？（幼稚的你，認為一切都是理所當(dāng)然，卻從沒想到過如何去回報父母。及時彌補，不要讓人生再有遺憾。）（3）甜蜜欣慰，哪一件事讓你感到欣慰？（你的孝心讓老師感動，更讓老師欣慰。）2、播放感恩的心，讓學(xué)生上黑板寫感謝

3、母親的話語。3、享受愛是一種幸福，付出愛更是一種幸福。要用心地感受愛，更要用心地奉獻愛?；丶遥屛覀冇脤嶋H行動表達自己的孝心吧！六、歸納總結(jié)愛是一個永恒的話題，愛要用心感悟，愛要用心表達。伴我們一路走來的是母親，溫暖我們一生的是母愛。有一個人，一生一世值得你去愛，那人是母親；有一種愛，一生一世不求回報，那愛叫母愛。讓我們懷著一顆感恩的心，用最美的語言，用最真的情感來表達我們的心聲吧！七、教學(xué)反思（學(xué)案檢查）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：熟讀課文，掌握文中生字詞。 讀懂課文，把握文章的主要內(nèi)容。能 力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文的主要內(nèi)容。情感目標(biāo)：感悟“我”與母親之間真摯的愛，懂得回報親

4、情，學(xué)會感恩。 教學(xué)重點體會文章表達思想感情的方法教學(xué)難點感悟“我”與母親之間真摯的愛。時間預(yù)設(shè)導(dǎo)入2 組學(xué)7 展示18 拓延5 歸總3 反饋5導(dǎo)學(xué)流程一、 情境導(dǎo)入 1、板書：愛看到這個熟悉的字眼，你最先想到的是誰？的確，母愛是世間最偉大、最無私的愛。2、出示“愛”的繁體字。通過繁體字的愛，你領(lǐng)會愛的含義嗎？愛要用心感悟，愛更要用心表達。所以我們常用“心”來表示愛。板書愛心3、我國著名作家肖復(fù)興說過：世上有一部書是永遠寫不完的，那便是母親。今天我們就來學(xué)習(xí)肖復(fù)興的名篇：花邊餃子里的愛。看看作者和他的母親是怎樣“用心”來表達愛的。二、組 學(xué) 1、給下列生字注音并組詞(兩個)餃 -（ ）（ ）

5、凜-（ ） （ ）筷-（）（）拮（）（）餡（）（）葷（）（）晰（）（）（二）、點撥性問題【走進童年，體會母愛】1、思考：童年的花邊餃子給“我”留下深刻的印象，你能從哪個詞語中感受到媽媽的良苦用心?2、“花邊餃子給我們的童年帶來樂趣，我們卻不知道媽媽是耍了個小小的花招兒：她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊，讓我和弟弟連看帶玩兒地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。”(1)理解“花招”是什么意思？（花招：原意是欺騙人的狡猾手段、計策，本課中的“花招”是指巧妙的辦法。）媽媽的“花招”是什么? (2)媽媽為什么要耍這個小花招兒?（那時，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能挨到年節(jié)；平常的日子，破天荒包上一頓餃子

6、，自然就成了全家的節(jié)日。）體會當(dāng)時生活的拮據(jù)?！稗讚?jù)”“挨”可換為什么詞？（拮據(jù)；缺少錢，景況窘迫。破天荒：比喻事情第一次出現(xiàn)。）3、在媽媽的“花招”里，你感受到花邊餃子里，包的不僅是肉餡兒，還包了什么？（濃濃的母愛，全家人的快樂和幸福。）猜猜媽媽當(dāng)時心里是怎樣想的？(寧愿委屈自己，也要讓孩子快樂成長。)濃濃的母愛，沒有直接說出來，而是蘊含在字里行間。此刻你對那一個個花邊餃子有了什么新的感受?帶著這種感受再來讀讀句子。讓我們通過自己的朗讀來表現(xiàn)這一份濃濃的愛。4、有感情朗讀課文第3自然段。【走進成年，感受孝心】小時候，媽媽的花招兒，讓“我”感受到了那份無聲的濃濃的母愛。時光悄然流逝，烏鴉反哺，人之常情。長大以后，“我”又是怎樣回報的呢？我們認真讀讀課文4至8自然段。1、默讀課文48自然段，想想“我”的用心體現(xiàn)在什么地方？你能通過哪個詞感受到？（常包餃子，花招）2、反饋交流。她不知道我耍了一個小小的花招兒：用糖餡兒包了一個花邊餃子。3、“我”為什么耍這個花招? （要給媽媽一個意外的驚喜。）4、媽媽的花招給我的童年帶來了樂趣，那我的花招給媽媽帶來的是什么?(快