幼兒園疫情期間致家長的一封信

1、幼兒園疫情期間，致家長的一封信親愛的家長朋友：        您好，和大家的心情一樣，在這個(gè)超長版寒假的每一天，我們彼此掛念在網(wǎng)絡(luò)的兩端。 感謝在此期間家長對幼兒園工作的支持與配合。新冠病毒疫情還未結(jié)束，我們要響應(yīng)國家號(hào)召，繼續(xù)“居家防疫”，在此，東方哈佛幼兒園教您在家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成好習(xí)慣！                   養(yǎng)

2、成良好的衛(wèi)生習(xí)慣        防疫時(shí)期，衛(wèi)生習(xí)慣成為了大眾日常關(guān)注的重要話題。意識(shí)提升了，行為也要跟上，行為跟上了，習(xí)慣就能養(yǎng)成！一方面，有關(guān)防疫的關(guān)鍵習(xí)慣要謹(jǐn)記，如：盡量不出門、不聚伴玩耍、出門戴口罩、在家勤洗手、玩具物品及時(shí)消毒等。另一方面，防疫期間也是培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，家長要重視每一次洗手、洗漱時(shí)與孩子的互動(dòng)，把講衛(wèi)生當(dāng)成一件必須的事、健康的事、愉快的事來落實(shí)。           

3、0; 運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是一生健康的保證        防疫期間不適宜到室外，影響最大的便是運(yùn)動(dòng)。不過，運(yùn)動(dòng)在于身、在于心。不論家庭室內(nèi)空間是大是小，運(yùn)動(dòng)都有著無限的可能：可以將閑置的爬墊再鋪起來，和孩子挑戰(zhàn)肢體的各種平衡；可以用繩子、紙箱創(chuàng)設(shè)路線或障礙，鉆、爬、跨、跳都有無限可能；可以請老師分享小朋友在幼兒園的早操音樂，讓孩子成為我們的老師，全身律動(dòng)起來         有關(guān)親子室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的資源豐富多彩，請多采擷，更多創(chuàng)造，在

4、確保安全的前提下，讓孩子在家也能享受到每天1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)光，出微微的汗，為運(yùn)動(dòng)歡笑，好的體質(zhì)也會(huì)帶來好的胃口和睡眠，促進(jìn)孩子的茁壯成長。共同遵守特殊時(shí)期的健康監(jiān)測制度      因疫情防控需要，單位、社區(qū)、幼兒園等紛紛提出各項(xiàng)健康監(jiān)測的制度，要求及時(shí)提交表格、報(bào)告健康情況等。這些要求看似繁瑣，但請充分重視。        家長不要僅把監(jiān)測健康當(dāng)做是自己的事，它更是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事，是滲透健康教育的良機(jī)。在定時(shí)觀測體溫、體征時(shí)，

5、不妨一起觀察、討論、記錄身體狀況以及身體狀況的細(xì)微變化，還可以此來和孩子反思作息、反思習(xí)慣、討論科學(xué)的解決辦法。      共同遵守特殊時(shí)期的健康監(jiān)測制度，既是一種要求，更是一種責(zé)任，請和孩子一起努力、一起堅(jiān)持，為防疫戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)自己的力量。                         &

6、#160;  老師寄語       家長朋友們，幼兒園“停課不停學(xué)”的精神，首先要求我們明白什么是學(xué)齡前幼兒要學(xué)的、該學(xué)的、能學(xué)的。誠如這份建議所言，不論何時(shí)何地，我們要支持孩子的是學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事與做人。       一旦您為孩子的成長問題感到焦慮、困惑或無力，也請與幼兒園、老師多多交流、我們將時(shí)刻在您的后方支持您，會(huì)給您專業(yè)而具體的建議！       

7、若干年后，這段經(jīng)歷一定會(huì)成為孩子們回望童年時(shí)的深刻印記，讓我們共同努力，讓這段特殊的時(shí)光再美好一點(diǎn)，再有意義一點(diǎn)！沒有一個(gè)冬天不會(huì)被逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來！我們相信，一切終將過去，定會(huì)春暖花開。熱切期盼與小寶貝們早日在幼兒園重逢！                              想著并愛著寶貝們的老師