高一下學(xué)期期末動員大會發(fā)言稿

1、高一下學(xué)期期末動員大會發(fā)言稿各位老師，同學(xué)們：大家下午好！面對剛剛結(jié)束的學(xué)科競賽，面對考后的結(jié)果，真是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得好成績的同學(xué)祝賀的同時(shí)，我也想告訴那些成績不太好的同學(xué)：你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在別人的后面，前方，路正長，較量剛剛開始?，F(xiàn)在大家要做的是改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)方法的不足，積極準(zhǔn)備馬上來臨的期末考試。20多天的高溫酷暑， 20多天的考前沖刺，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們該如何去迎接期末考試呢?今天，我從班主任的角度對同學(xué)們進(jìn)行三方面的點(diǎn)撥。首先，要“三緘其口”。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，教室是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，我們絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)活動都是在教室進(jìn)行的。因此，我們“入室

2、入靜”，“來了不學(xué)等于不來，學(xué)不深入等于不學(xué)?！北本┒袑W(xué)的孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時(shí)無一人說話，他的班僅北大清華就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里說了一句話，你想過沒有？這句話破壞了一個同學(xué)的環(huán)境，他可能正在思考某一問題，或者正在調(diào)節(jié)心理，你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧，造成他心態(tài)的浮躁，這是害人；第三個人會因你大聲說話的誘惑，也大聲說話，又造成了你心態(tài)的浮躁，這是害己；教室喧嘩損壞的是整體環(huán)境，受害的是每一個人，包括自己。這樣的班集體只能是在低水平上的競爭，優(yōu)秀生會逐漸變得不優(yōu)秀，差生會更差。反之，如果教室里每個成員都三緘其口，在相互感染下，一個優(yōu)秀的班集體就誕生了，集體的

3、每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。其次，要“學(xué)會吃苦”。因?yàn)槟艹钥啵阅苣偷米〖拍?，能擋的住誘惑；因?yàn)槟艹钥?，所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣，根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時(shí)，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者過人的自控力和毅力。馬克思寫資本論花了40年，達(dá)爾文寫物種起源花了20年，司馬遷寫史記花了某年，曹雪芹寫紅樓夢用了某年。沒有吃苦的準(zhǔn)備，不會吃苦，永遠(yuǎn)只能是成功的羨慕者。河北衡水中學(xué)，單是學(xué)校門衛(wèi)就對學(xué)生有如下要求：不準(zhǔn)家長送飯及一切水果零食，不準(zhǔn)送衣物被褥，不準(zhǔn)送藥，其升學(xué)率百分之百，一千人高考僅重點(diǎn)多少人。再舉一個我們身邊的例子，本次競賽的狀元李強(qiáng)東同學(xué)，就是個能吃苦的同學(xué)，班主

4、任值班的時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他很晚才回宿舍，特別是本次競賽的英語考試，他考了139分，仍然責(zé)備自己怎么最后僅剩下5分鐘的涂卡和寫作文的時(shí)間，對自己要求非常嚴(yán)格。由此可見，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”絕不是輕飄飄的一句詩，需要同學(xué)們?nèi)ホ`行。最后，要“學(xué)好共處”。這其實(shí)就是“我為人人，人人為我”，大家共同努力，營造一種奮發(fā)向上的班級環(huán)境，在這個環(huán)境里，人與人的關(guān)系是和諧的，彼此推動著加速進(jìn)步。學(xué)會包容，學(xué)會諒解，學(xué)會感激，學(xué)會合作是其真諦。天堂和地獄都用長把勺吃飯，天堂里的人用長把勺的飯相互喂對方，都紅光滿面、精神愉悅，地獄里的人用長把勺自己吃飯卻吃不到，都面黃肌瘦，痛苦不堪。上帝說：天堂和地獄就這點(diǎn)差別。我為人人在前，人人為我在后，這是優(yōu)秀班集體的基本特征，這樣的班集體沒有摩擦，只有競爭，沒有分力，只有合力，共同進(jìn)步，共同成功。我舉一個發(fā)生在高一32班真實(shí)的例子，我接班第一天安排平時(shí)走的較晚的同學(xué)關(guān)窗鎖門，杜亞男同學(xué)欣然接受了，這一干就是300多個日日夜夜，每中午和晚上都是最后一個走，關(guān)窗鎖門，同學(xué)們在教室里沒丟過一分錢，大家思考，一個班級如果都像杜亞男這樣樂于奉獻(xiàn)，怎能不優(yōu)秀。同學(xué)們，觀念變，行動就變，行動變，習(xí)慣就變，習(xí)慣變，性格