二年級上冊數(shù)學(xué)一課一練3.2兒童樂園_北師大版（2018秋）（含解析）

1、.?兒童樂園?同步練習(xí)要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困

2、難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 一、單項選擇題語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完

3、之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 1.樹上有3只鳥，如今有五棵樹，請問一共有多少只鳥？A. 14        &

4、#160;                                   B. 15            

5、60;                               C. 16語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文

6、章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 2.一把扇子2元，買這3把扇子一共需要多少元， A. 6    

7、60;                                         B. 8       

8、                                       C. 73.以下正確的選項是 A. 5×524    

9、0;                           B. 2×816                   

10、0;            C. 4227164.以下錯誤的選項是   A. 7×324                            

11、60;     B. 4×520                                  C. 9×3275.媽媽去買了五個蘿卜，一個蘿卜8角錢，一共用去 。

12、A. 8角                                          B. 4元    

13、0;                                     C. 10角二、判斷題1.5個2相加，寫作52。 2.9×3表示9個3相加，也表示3個9相加 3.求幾個一樣加數(shù)的和，用乘法計算比較

14、簡便 4.“5×4和“164的計算結(jié)果不同   5.“6個3和“3個6的結(jié)果一樣 三、填空題1.3×5_ 2.7×5表示_個_相加或_個_相加。 3.5555改寫成乘法算式是_。 4.一只小鳥2條腿，5只小鳥_條腿，列式_。 5.2×510，讀作_。 6.在乘法算式2×48，_和_是乘數(shù)，8是_ 7.5×_15 8.999_×_ 9.如今有4架飛機，一架飛機坐5人，一共坐了_人。 10.4×8_ 四、計算題1.每本練習(xí)本3角，買7本練習(xí)本需要多少元？ 2.5輛板車運大米，每輛裝5袋，一共運了多少

15、袋？ 3.小新讀一本故事書，7天讀完，他每天讀5頁，這本故事書有多少頁？ 4.六年級同學(xué)到惠山去種樹，每人種3棵，6名同學(xué)共種了多少棵樹？  答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，樹上有3只鳥，一共有五棵樹，3乘以5等于15?！痉治觥窟\用乘法的運算法那么計算2.【答案】A 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，2乘以3等于6，所以選A?！痉治觥窟\用乘法的運算法那么計算3.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，5×525、2×816 、422715，所以B正確【分析】運用乘法的運算法那么計算4.【答案】

16、A 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，7×321、4×5 20、9×327，所以選A。【分析】運用乘法的運算法那么計算5.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，5乘以8等于40角，所以選B?！痉治觥窟\用乘法的運算法那么計算，買了五個蘿卜乘以一個蘿卜8角錢二、判斷題1.【答案】錯誤 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，5個2相加應(yīng)該寫成5×210【分析】運用乘法的運算法那么計算2.【答案】正確 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，9×3表示9個3相加，也表示3個9相加【分析】運用乘法的運算法那么計算3.【答案】正確

17、【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，乘法計算加數(shù)比較簡便 【分析】運用乘法的運算法那么計算4.【答案】錯誤 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，5×420，16420，所以結(jié)果一樣【分析】運用乘法的運算法那么計算5.【答案】正確 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，6×318和3×618結(jié)果一樣【分析】運用乘法的運算法那么計算三、填空題1.【答案】15 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，3×515【分析】運用乘法的運算法那么計算2.【答案】7；5；5；7 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，7×5表示7個5相加或5個7相加【分析】運

18、用乘法的運算法那么計算3.【答案】5×420 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，4個5相加便是5×420【分析】運用乘法的運算法那么計算4.【答案】10；2×510 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法運算法那么，一只小鳥2條腿，5只小鳥一共是10條腿【分析】運用乘法的運算法那么計算5.【答案】二乘五等于十 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用2×510，讀作二乘五等于十【分析】運用乘法的運算法那么計算6.【答案】2；4；積 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，2和4是乘數(shù)，8是積【分析】運用乘法的運算法那么計算7.【答案】3 【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用，5×315【分析】運用乘法