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1、.?8的乘法口訣?導學案年級二單元七、表內(nèi)乘法和除法二上課日期課題8的乘法口訣單元課時順序第3課時執(zhí)教人學習重點、 難點重點:熟記8的乘法口訣。難點:正確運用8的乘法口訣進展計算。學 習 過 程環(huán)節(jié)學 案導案一、知識鏈接蜘蛛蜘蛛有4對足,8只眼,身體分為頭部和腹部。我國約有1000種蜘蛛。蜘蛛腹部能噴絲結網(wǎng),當小蟲等粘到蜘蛛網(wǎng)上時,就會被蜘蛛吃掉。因此,人們說蜘蛛是撲滅害蟲的能手。時間:2分鐘二、自主探究 學習新知學習目的1、我要積極歸納總結8的乘法口訣。2、我要熟記8的乘法口訣。3、我要學會用8的乘法口訣進展計算。強化學習目的走進學生,理解學情。時間8分鐘1、發(fā)現(xiàn)蜘蛛只數(shù)與腿數(shù)之間的關系,獨
2、立完成數(shù)學課本62頁的表格。1只蜘蛛有8條腿,那2只呢?3只呢.2、課本62頁:根據(jù)所填表格,獨立歸納8的乘法口訣及口訣算式。三、合作探究1、哪些乘法口訣可以寫出兩個算式?哪些可以寫出一個算式?2、觀察8的乘法口訣,你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?3、將8×38改寫成乘法算式,說一說你是怎樣想的。4、小組合作,熟記8的乘法口訣。深化小組點撥指導時間:10分鐘四、展示交流1、小組輪流展示合作探究的內(nèi)容。2、同桌兩人展示8的乘法口訣,一問一答。班級同學質(zhì)疑,評價,提問題。全班交流互動評價時間:10分鐘 五、學以致用當堂訓練學生先獨立完成,再小組、全班交流。獨立完成數(shù)學課本63頁“練一練。布置練習,引導完成時間:7分鐘七、總結歸納 提升感悟同學們,這節(jié)課你有哪些收獲?快來談一談吧!盤點收獲引導總結時間:3分鐘八、布置作業(yè)數(shù)學課時練49頁。將算式8×48改寫成乘法算式并計算結果。板書設計8的乘法口訣8×1 = 8 一八得八8×2 = 16 二八十六8×3 = 24 三八二十四8×4 = 32 四八三十二8×5 = 40 五八四十8×6 = 48 六八四十八8×7 = 56 七八五十六8×8 = 64 八八六十四8×38 = 8×4相鄰的兩句八的乘法口訣,積
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