人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》課件

1、單位：鞏義市新中鎮(zhèn)茶店小學(xué)單位：鞏義市新中鎮(zhèn)茶店小學(xué)姓名：王可欽姓名：王可欽郵箱：郵箱：分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生把桌上的東西平均分給兩個(gè)同學(xué)。把桌上的東西平均分給兩個(gè)同學(xué)。每人平均分到每人平均分到 _ 塊塊 ，_包包 。1212我能分到我能分到 個(gè)個(gè) 。12 在進(jìn)行測(cè)量、分物或計(jì)在進(jìn)行測(cè)量、分物或計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。表示。14分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義你能舉例說明你能舉例說明 的含義嗎的含義嗎?14每根是這把香蕉的每根是這把香蕉的 。14每份是這盤面包的每份是這盤面包的 。141414 一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)

2、整體，一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都把這個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示?？梢杂梅?jǐn)?shù)來(lái)表示。 一個(gè)整體可以用自然數(shù)一個(gè)整體可以用自然數(shù) 1 來(lái)表示，通常把它叫來(lái)表示，通常把它叫做單位做單位 “1”。一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是這堆糖的每份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )12一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是這堆糖的每份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是這堆糖的份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )1223一堆糖，平均分成

3、一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是這堆糖的每份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是這堆糖的份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 4 份，份，3 份是這堆糖的份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )122334一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是這堆糖的每份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是這堆糖的份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 4 份，份，3 份是這堆糖的份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 6 份，份，5 份是這堆糖

4、的份是這堆糖的 。( ( ) )( )( )12233456 把單位把單位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)單位。如。如 ， 的分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)單位是 。2313你能說出上面其他幾個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位嗎你能說出上面其他幾個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位嗎?的分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)單位是 ，3414的分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)單位是 。56161. 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中涂色的部分。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中涂色的部分。 34593524122. 每個(gè)茶杯是這套每個(gè)茶杯是這套茶杯的茶杯的 。( ( ) )( )( )每塊月餅是這盒每塊月餅是這盒月餅的月餅的 。( ( ) )( )( )1813157. 讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說出每