一年級(jí)語文臧傳芳

1、6、胖乎乎的小手教學(xué)設(shè)計(jì)諸城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 臧傳芳一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)“胖、喜”等13個(gè)生字。會(huì)寫“看、著”等6個(gè)字。 2正確、流利、有感情地朗讀課文。 3養(yǎng)成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和行動(dòng)。 二、教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、課文朗讀三、教學(xué)設(shè)計(jì)課前誦讀（出示幻燈片1）一、猜謎導(dǎo)入：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)謎語，比一比，哪位同學(xué)最先猜出謎底。（出示幻燈片2）1、“兩棵小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話?！?、“五個(gè)兄弟，站在一起，名字不同，高矮不齊?！倍?、揭題：1、同學(xué)們真能干，一下子就猜中了老師出的謎語。2夸手：說說自己的小手能做什么，夸夸自己的小手。 過渡：蘭蘭也

2、有一雙胖乎乎的小手，他們?nèi)胰硕己芟矚g，為什么呢？讀讀課文就知道了。 3、今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是胖乎乎的小手（出示幻燈片3），請(qǐng)大家一起讀一遍。（齊讀課題）三、初讀課文，了解大意。請(qǐng)同學(xué)們自己輕輕地讀一遍課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子，你認(rèn)為比較難讀的地方多讀幾遍。（學(xué)生自由讀課文）四、檢查生字掌握情況。（出示幻燈片4、5、6）1、出示生字，自讀，同位檢查。2、練習(xí)組詞，積累詞語。五、再讀課文，理解課文。1、讀了課文，你知道這雙胖乎乎的小手是誰的？（生答板書：蘭蘭）全家人為什么這么喜歡這雙胖乎乎的小手呢？用直線劃下來。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提示來回答。（出示幻燈片7、8、9）爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)椋?/p>

3、 ）。 媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)椋?）。 姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)椋?）。 蘭蘭明白了，大家喜歡她的畫，是因?yàn)椋?）。根據(jù)回答板書：拿過拖鞋、洗過手絹、撓過癢癢3、全家人都喜歡蘭蘭的小手，你能以最快的速度在課文中找出爸爸、媽媽和姥姥表揚(yáng)蘭蘭的話嗎？請(qǐng)用直線將它劃出來。（學(xué)生劃句子）（出示幻燈片10）4、指名來說說你找到了哪一句？（學(xué)生匯報(bào)三句話）指導(dǎo)分角色朗讀。 爸爸：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”（重讀“拖鞋”；語調(diào)上揚(yáng)） 媽媽：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！”（重讀“手絹”；笑著讀） 姥姥：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??！”（重讀“癢癢”；夸獎(jiǎng)的語氣）（出示幻燈片11）六、發(fā)散思

4、維，擴(kuò)展想象（出示幻燈片12）1出示文末學(xué)習(xí)伙伴的提示，想一想：蘭蘭長大以后，會(huì)幫家人做哪些事情呢？ 2看看自己的小手，想一想：你的小手長大以后會(huì)幫家人做哪些事情呢？ 課中操：播放我有一雙勤勞的手出示幻燈片13七、識(shí)記生字，指導(dǎo)寫字。1、這篇課文要求我們學(xué)寫六個(gè)生字，誰能來當(dāng)小老師領(lǐng)著大家讀一讀？（學(xué)生領(lǐng)讀生字）2、這幾個(gè)字你有什么好方法記住它嗎？（交流識(shí)記方法）在學(xué)校里，我們小手還有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，那就是寫出一手漂亮的字。今天我們就來寫一寫“看、著”這兩個(gè)字吧。你覺得這兩個(gè)字在寫的時(shí)候有什么需要特別注意的地方嗎？（觀察分析字形）3、在田字格中寫字，我們要看清楚每一個(gè)筆畫的位置，認(rèn)真地書寫

5、，并且注意自己的寫字姿勢(shì)。（教師范寫）學(xué)生書寫，教師指導(dǎo)。大屏幕展示優(yōu)秀作業(yè)。七、課堂小結(jié)：（表揚(yáng)寫得好的）XX、XX的小手真能干，寫出了非常漂亮的字。從同學(xué)們剛才認(rèn)真的書寫態(tài)度中看出，大家都是有志氣的孩子，你們長大一定會(huì)為社會(huì)做出很多貢獻(xiàn)的。老師希望大家能像蘭蘭一樣從小事做起，從關(guān)心身邊的人做起，努力地使自己成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。八、延伸閱讀（出示幻燈片14）我有一雙小巧手 我有一雙勤奮好學(xué)的小手，它能寫出工整漂亮的字，它能繪出五顏六色的畫，它能彈出美妙動(dòng)聽的曲子。它能熟練地操作電腦，它經(jīng)常在課堂上被我高高舉起。 我有一雙勤勞能干的小手，它能淘米、洗菜、打掃衛(wèi)生、疊衣疊被、穿針引線。有了它，我嘗到了“自己的事情自己做”是多么的快樂！ 我有一雙充滿愛心的小手，它能緊緊擁抱我喜歡的人，它能給長輩按摩捶背、端茶送水，它能掏出零花錢送給需要幫助的人，它能撿起大街上的紙屑扔進(jìn)垃圾箱里。 我的小手也有調(diào)皮的時(shí)候，我要慢慢學(xué)會(huì)控制它，讓它又白又胖惹人愛！