人教版高中物理必修1 第四章第3節(jié)《牛頓第二定律》課件(共22張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、實驗:探究加速度與力、質量的關系實驗:探究加速度與力、質量的關系探究方法:探究方法:回 顧控制變量法加速度與力的關系加速度與質量的關系a Fa m1一定:maF1一定:FamFamF ma物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的質量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同找到規(guī)律:牛頓第二定律F=kma歸納法牛頓第二定律1N=1kg.m/s2力的單位:牛頓第二定律的數(shù)學表達式:F=maF=kma若規(guī)定則K=1牛頓第二定律的理解 從F=ma可知:無論一個多小的力F都可以使物體產(chǎn)生加速度a,可是螞蟻用力卻推不動放在水平地面上的一塊磚,這跟牛頓第二定律有沒有矛盾?為什么?思考與討論牛頓第二定律進

2、一步的表述為:物體的加速度的大小與合外力成正比.與質量成反比.加速度方向與合外力方向相同.表達式:F合=ma理解:a =mF(1)同體性: a 、F、m對應于同一物體 牛頓第二定律內(nèi)容中前半句話的“物體”是指同一個物體嗎?理解:a =mF牛頓第二定律內(nèi)容中后半句話: 加速度的方向跟作用力的方向相同。FA光滑水平面F和a都是矢量, 牛頓第二定律F=ma是一個矢量式, 它反映了加速度方向始終跟合力方向相同. (2)矢量性:a與F 的方向總是相同理解:a =mFFA光滑水平面物體受到拉力F之前靜止 物體受到拉力F之后做什么運動? 撤去拉力F后,物體做什么運動? F增大、減小時,a怎樣?物體的加速度隨

3、合力的變化而變化, 存在瞬時對應的關系.(3)同時(瞬時)性: a與F是瞬時對應關系a與F總是同生同滅同變化(4)獨立性:每個力各自獨立地使物體 產(chǎn)生一個加速度(2)矢量性:a與F 的方向總是相同(3)同時(瞬時)性:a與F總是同生同滅同變化(5)因果性:m是內(nèi)因、 F是外因; a由F、m共同決定 (6)相對性:慣性參照系 (地面系)(7)統(tǒng)一性:統(tǒng)一用國際制的單位a =mF(1)同體性:F、m、a對應于同一物體 理解:下列說法正確的是:下列說法正確的是:A.A.物體的運動方向一定跟合外力的方向相同物體的運動方向一定跟合外力的方向相同B .B .物體的加速度方向一定跟合外力的方向物體的加速度方

4、向一定跟合外力的方向相同相同C. C. 物體合外力減小時,加速度一定減小物體合外力減小時,加速度一定減小D.D.物體合外力減小時,速度一定減小物體合外力減小時,速度一定減小E.E.受恒力作用的物體加速度大小一定不變受恒力作用的物體加速度大小一定不變鞏固練習牛頓第二定律1、內(nèi)容:物體加速度與合外力F合成正比.與質量m成反比.加速度方向與合外力方向相同.小 結一、研究過程:控制變量法 二、牛頓第二定律F合=ma2、公式:3、對牛頓第二定律的理解:同體性矢量性瞬時性獨立性 某質量為1000kg的汽車在平直路面試車,當達到108km/h的速度時關閉發(fā)動機,經(jīng)過60s停了下來。汽車受到的阻力的多大?重新

5、起步加速時牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度為多大?假定試車過程中汽車受到的阻力不變。例 題 一汽車減速時的受力情況GF阻N汽車重新加速時的受力情況GF阻NF牽 某質量為1000kg的汽車在平直路面試車,當達到108km/h的速度時關閉發(fā)動機,經(jīng)過60s停了下來。汽車受到的阻力的多大?重新起步加速時牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度為多大?假定試車過程中汽車受到的阻力不變。例 題 一汽車減速時的受力情況GF阻Nx解:沿汽車運動的方向建立坐標系在第一階段,汽車勻減速,初速度v0=108km/h=30m/s,末速度v=0,滑行時間t=60s,由加速度的定義知由牛頓第二定律知:該a1是由阻力產(chǎn)生的,故汽

6、車的阻力為負號表示阻力與運動方向相反。tvtva0010Nsm/skgtmvmaF阻5006030100001 某質量為1000kg的汽車在平直路面試車,當達到108km/h的速度時關閉發(fā)動機,經(jīng)過60s停了下來。汽車受到的阻力的多大?重新起步加速時牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度為多大?假定試車過程中汽車受到的阻力不變。例 題 一汽車重新加速時的受力情況GF阻NF牽重新起步后受力情況如左圖所示,F(xiàn)牽的方向與X正方向相同,取正。則F合=F牽+F阻=2000N-500N=1500N由 F合=ma得求出的加速度為正,意味著它的方向與X軸正方向相同,即與初速度方向相同x22/5 . 11000150

7、0smkgNmFa合小 結明 確 研 究 對 象受力情況運動情況受力分析畫力的示意圖加速度運動分析畫運動草圖牛頓定律應用的一般思路如圖所示,在光滑水平面上有一平面直如圖所示,在光滑水平面上有一平面直角坐標系,其中角坐標系,其中x軸正方向指向正東,軸正方向指向正東,y軸正方向指向正北方向,坐標原點處放軸正方向指向正北方向,坐標原點處放一質量為一質量為2kg的物體。的物體。0南東x北y西(1)現(xiàn)對物體施一東偏北600方向的水平力F1=10N,物體獲得的加速度多大?方向如何?簡單應用F1如圖所示,在光滑水平面上有一平面直如圖所示,在光滑水平面上有一平面直角坐標系,其中角坐標系,其中x軸正方向指向正東

8、,軸正方向指向正東,y軸正方向指向正北方向,坐標原點處放軸正方向指向正北方向,坐標原點處放一質量為一質量為2kg的物體。的物體。0南東x北y西(2)若改對物體施一東偏南600方向的水平力F2=10N,物體獲得的加速度又是多大?方向如何?簡單應用F2光滑水平面上有一個物體,質量是光滑水平面上有一個物體,質量是2 kg2 kg,受到互成受到互成 120120角的兩個水平方向的力角的兩個水平方向的力F F1 1和和F F2 2的作用。兩個力的大小都是的作用。兩個力的大小都是10N10N,這兩,這兩個力產(chǎn)生的加速度是多大?個力產(chǎn)生的加速度是多大? 例題二正交分解法平行四邊形法一個物體,質量是2,受到互成120o角的兩個力F1和F2的作用,此外沒有其他的力.這兩個力的大小都是10N,這個物體產(chǎn)生的加速度是多大?F1F20Fxy0F1F2有沒有其他方法?0F1F2a2a1a分析:求合力的方法600600600600牛頓第二定律內(nèi)容:物體加速度與合外力F合成正比.與質量m成反比.加速度方向與合外力方向相同.F合=ma課 堂 小 結同體性矢量性瞬時性獨立性明 確 研 究 對 象受力情況運動情況受力分析畫力的示意圖加速度運動分析畫運動草圖6、一個物體質量為m,放在一個傾角為的斜面上,物

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